湖北省恩施市鶴峰縣走馬鎮(zhèn)民族中學高二物理上學期摸底試題含解析_第1頁
湖北省恩施市鶴峰縣走馬鎮(zhèn)民族中學高二物理上學期摸底試題含解析_第2頁
湖北省恩施市鶴峰縣走馬鎮(zhèn)民族中學高二物理上學期摸底試題含解析_第3頁
湖北省恩施市鶴峰縣走馬鎮(zhèn)民族中學高二物理上學期摸底試題含解析_第4頁
湖北省恩施市鶴峰縣走馬鎮(zhèn)民族中學高二物理上學期摸底試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

湖北省恩施市鶴峰縣走馬鎮(zhèn)民族中學高二物理上學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.油罐車后面都有一條拖地的鐵鏈,其作用是(

)A.向外界散熱

B.做為油罐車的標志C.發(fā)出響聲,提醒其他車輛和行人的注意D.把電荷導入大地,避免由靜電造成危害參考答案:D2.下列不是應用電磁波的是A.電飯鍋

B.紅外體溫計

C.紫外線消毒柜

D.微波爐參考答案:A3.某線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,穿過它的磁通量φ隨時間的變化規(guī)律如圖所示,那么下列描述正確的是

)A、t1時刻,穿過線圈磁通量的變化率最大B、t2時刻,穿過線圈的磁通量變化率為零C、t3時刻,線圈中的感應電動勢達最大值D、t4時刻,線圈中的感應電動勢達最大值參考答案:D4.(多選)下列說法正確的是()A.富蘭克林發(fā)明了避雷針

B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律

D.麥克斯韋預言了電磁波的存在參考答案:ACD5.如圖所示的交流電路中,如果電源電動勢的最大值不變,交流電的頻率增大時,可以觀察到三盞電燈亮度的變化情況是(

)

A.L1、L2、L3亮度都不變

B.L1變暗,L2不變、L3變亮C.L1變暗、L2變亮、L3不變

D.L1變亮、L2變暗、L3不變參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(單選)如圖所示,a、b兩個質(zhì)量相同的球用線連接,a球用線掛在天花板上,b球放在光滑斜面上,系統(tǒng)保持靜止,以下圖示哪個是正確的(

)參考答案:B7.(4分)如圖所示是一種應用邏輯電路制作的簡易走道燈電路圖,R0是一個光敏電阻,當走道里光線較暗時或是將手動開關(guān)S接通時,燈都會亮。則在電路圖的虛線框內(nèi)的門電路應是

門,當有光照到光敏電阻上R0時,門電路的輸入端B是

(“高”或“低”)電勢。參考答案:或、低8.(填空)如圖所示,在物理實驗中,常用“沖擊式電流計”測定通過某閉合電路的電荷量.探測器線圈和沖擊電流計串聯(lián)后,又能測定磁場的磁感應強度.已知線圈匝數(shù)為n,面積為S,線圈與沖擊電流計組成的回路電阻為R.把線圈放在勻強磁場時,開始時線圈與磁場方向垂直,現(xiàn)將線圈翻轉(zhuǎn)180°,沖擊式電流計測出通過線圈的電荷量為q,由此可知,被測磁場的磁感應強度B=___________.參考答案:9.如圖所示,電源的電動勢E=42V,內(nèi)阻r=l,R=20,M為直流電動機,其電樞電阻r=l,電動機正常工作時,電壓表讀數(shù)為21V,電動機的機械能的功率為____W,電源的總功率為_____W.參考答案:20W

42W對R由歐姆定律得,電路中電流,對電動機有;總功率。10.如圖所示,同一平面內(nèi)有兩根互相平行的長直導線1和2,通有大小相等、方向相反的電流,a、b兩點與兩導線共面,a點在兩導線的中間與兩導線的距離均為r,b點在導線2右側(cè),與導線2的距離也為r.現(xiàn)測得a點磁感應強度的大小為B,則去掉導線1后,b點的磁感應強度大小為________,方向________.參考答案:,垂直紙面向外11.如圖所示,在粗糙絕緣水平面上有一正方形閉合金屬線框abcd,其邊長為l、質(zhì)量為m,金屬線框與水平面的動摩擦因數(shù)為μ。虛線框a′b′c′d′內(nèi)有一勻強磁場,磁場方向豎直向下。開始時金屬線框的ab邊與磁場的d′c′邊重合?,F(xiàn)使金屬線框以平行于ad邊的初速度v0沿水平面滑入磁場區(qū)域,運動一段時間后停止,此時金屬線框的dc邊與磁場區(qū)域的d′c′邊距離為l。已知重力加速度為g,則滑入磁場的過程中,金屬線框產(chǎn)生感應電流的方向為________(填“逆時針”或“順時針”);滑入磁場的過程中金屬線框產(chǎn)生的焦耳熱為________。參考答案:逆時針;mv02-2mmgl12.(4分)一只平行板電容器的電容為100μF,兩板間電壓為6V,則該電容器所帶的電荷量Q=________。參考答案:C13.某同學乘電梯上樓,在電梯加速上升過程中,該同學處于

狀態(tài),(填“超重”或“失重”),他受到的支持力

重力(填“大于”或“小于”).參考答案:超重;大于三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.如圖9所示是雙縫干涉實驗裝置,使用波長為6.0×10-7m的橙色光源照射單縫S,在光屏中央P處(到雙縫的距離相等)觀察到亮條紋,在位于P點上方的P1點出現(xiàn)第一條亮條紋中心(即P1到S1、S2的路程差為一個波長),現(xiàn)換用波長為4.0×10-7m的紫色光照射單縫時,問:(1)屏上P處將出現(xiàn)什么條紋?(2)屏上P1處將出現(xiàn)什么條紋?參考答案:(1)亮條紋(2)暗條紋15.(9分)在《探究單擺周期與擺長的關(guān)系》實驗中,要注意以下幾點(1)擺的振幅不要太大.這是因為單擺只有當擺的振幅不大時,才能認為擺的振動是___________運動.(2)擺線要盡量選擇__________、____________,并盡可能_____(填“長”、“短”)一些(3)擺球要盡量選擇質(zhì)量_____(填“大”、“小”)、體積小些的。(4)測量擺的振動周期時,在_________(填“擺球到達最高點”、“擺球經(jīng)過平衡位置”)作為計時的開始與終止更好些。參考答案:(1)簡諧(2分)(2)細一些、伸縮性小些,長(3分)(3)大(2分)(4)擺球經(jīng)過平衡位置(2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,A、B為兩塊平行金屬板,A板帶正電、B板帶負電。兩板之間存在著勻強電場,兩板間距為d、電勢差為U,在B板上開有兩個間距為L的小孔。C、D為兩塊同心半圓形金屬板,圓心都在貼近B板的O’處,C帶正電、D帶負電。兩板間的距離很近,兩板末端的中心線正對著B板上的小孔,兩板間的電場強度可認為大小處處相等,方向都指向O’。半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計。現(xiàn)從正對B板小孔緊靠A板的O處由靜止釋放一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電微粒(微粒的重力不計),問:

(1)微粒穿過B板小孔時的速度多大;(2)為了使微粒能在CD板間運動而不碰板,CD板間的電場強度大小應滿足什么條件;(3)從釋放微粒開始,經(jīng)過多長時間微粒會通過半圓形金屬板間的最低點P參考答案: (2分)所以從釋放微粒開始,經(jīng)過微粒第一次到達P點(1分)根據(jù)運動的對稱性,易知再經(jīng)過微粒再一次經(jīng)過P點(1分)所以經(jīng)過時間,微粒經(jīng)過P點。(2分)

17.如圖,在光滑水平面上有A、B兩個小球,質(zhì)量分別為mA=2m、mB=m,A、B之間用一輕彈簧相連.開始時A、B處于靜止狀態(tài),彈簧處于原長.現(xiàn)給滑塊C一個水平向右的初速度v,質(zhì)量mC=3m,某時刻C與A發(fā)生彈性正碰,求:(i)碰撞后瞬間A和C的速度大小與方向;(ii)碰撞后彈簧所具有的最大彈性勢能Epm.參考答案:解:(i)滑塊C與A彈性碰撞后,速度分別為v1和v2,以水平向右方向為正方向,由動量守恒定律得:3mv=3mv1+2mv2,由機械能守恒定律得:(3m)v2=(3m)v12+(2m)v22,解得:v1=v,v2=v,方向水平向右;(ii)當A、B速度相等時,彈簧具有最大彈性勢能,A、B系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得:2mv2=3mv3,由機械能守恒定律得:(2m)v22=(3m)v32+EPm,解得:EPm=mv2;答:(i)碰撞后瞬間A和C的速度大小分別為:v、v,方向:水平向右;(ii)碰撞后彈簧所具有的最大彈性勢能Epm為mv2.【考點】動量守恒定律;機械能守恒定律.【分析】(i)A、C碰撞過程系統(tǒng)動量守恒、機械能守恒,應用動量守恒定律與機械能守恒定律可以求出碰撞后的速度.(ii)彈簧壓縮量最大時,A、B速度相等,彈簧的彈性勢能最大,A、B、彈簧組成的系統(tǒng)動量守恒、機械能守恒,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論