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第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年浙江省溫州十二中八年級(上)開學(xué)語文試卷一、單選題(本大題共7小題,共28.0分)1.下列對《贈從弟》一詩的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()
贈從弟(其二)
東漢?劉楨
亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。
風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。
冰霜正慘凄,終歲常端正。
豈不罹凝寒?松柏有本性。A.詩人塑造了這樣的松樹形象:挺拔端正,挺立風(fēng)中而不倒,歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋,本性高潔且內(nèi)心堅勁。
B.“風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁”,寫松樹在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺的歡快狀態(tài),表現(xiàn)了松樹和風(fēng)聲密不可分的關(guān)系。
C.“豈不罹凝寒?松柏有本性”,表明松樹之所以不畏狂風(fēng)嚴(yán)寒,是因?yàn)橛袌载懖磺?、高風(fēng)亮節(jié)的本性。
D.“冰霜正慘凄,終歲常端正”,詩人寫松柏的堅韌端正,勉勵從弟不畏艱難,保持頑強(qiáng)而高潔的品性。2.閱讀下面的詩歌,選出鑒賞有誤的一項(xiàng)()
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。A.這首詩從樓名之由來寫起,描寫詩人登臨黃鶴樓的見聞感受,是吊古懷鄉(xiāng)的佳作。
B.頷聯(lián)描繪了黃鶴樓的遠(yuǎn)景,表現(xiàn)了此樓聳入天際、白云繚繞的壯觀。
C.“歷歷”“萋萋”兩個疊詞描寫出漢陽城清晰可見的樹木、鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草,描繪了一個空明、悠遠(yuǎn)的畫面,為表達(dá)詩人的喜悅之情做了鋪墊。
D.詩作以一“愁”收篇,準(zhǔn)確地表達(dá)了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時與首聯(lián)相照應(yīng),表達(dá)了纏綿的鄉(xiāng)愁。3.對以下兩首詞的理解有誤的一項(xiàng)是()
如夢令(其一)
宋李清照
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。
興盡晚回舟,誤入藕花深處。
爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
漁家傲
宋李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!A.《如夢令》是詞人前期的詞作,反映了詞人早年無憂無慮的生活,表達(dá)了詞人熱愛生活、熱愛自然的感情。
B.《漁家傲》是詞人南渡之后的詞作,通過對夢境的描述,表達(dá)了詞人彷徨憂慮的心情,電充分表現(xiàn)了她對自由的渴望,對光明的追求。
C.《如夢令》末句表達(dá)了主人公園迷路而急于找尋出路的驚嚇恐懼之情,《漁家傲》末句語出豪邁,表達(dá)了詞人對理想生活的強(qiáng)烈渴求。
D.《如夢令》中“誤入藕花深處”顯示出主人公沉醉于美景的忘情之態(tài),《漁家傲》中“學(xué)詩謾有驚人句”流露出詞人對現(xiàn)實(shí)的不滿之情。4.下列關(guān)于名著的介紹正確的一項(xiàng)是()A.《寂靜的春天》批評人類征服自然,改造自然的觀念,詳細(xì)介紹了拯救被污染的自然環(huán)境的方法措施,是環(huán)境治理和修復(fù)方面的寶書。
B.《星星離我們有多遠(yuǎn)》在介紹天文知識的同時,也非常注重思維的啟迪。全書從古到今,由淺入深,既呈現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展的歷程,也激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
C.因?yàn)槭妨喜粔蚯宄浴堕L征》中對毛澤東等革命領(lǐng)袖濃墨重彩的描繪,對無名紅軍戰(zhàn)士細(xì)致入微的刻畫,完全是作者王樹增用文學(xué)手法虛構(gòu)出來的。
D.《飛向太空港》以歷史的筆法勾勒概貌,烘托背景,在此基礎(chǔ)上講述故事,刻畫航天人形象。寫作以實(shí)地采訪資料為支撐,沒有任何文學(xué)修飾成分。5.以下是小榕同學(xué)閱讀名著時所做摘抄的一部分,與三句名著摘抄相對應(yīng)的一組是()
①天邊那片朦朧的亮色遲漸擴(kuò)大,蒼茫的河山驟然映入紅軍戰(zhàn)士朱家勝流著淚的雙眼——雪后初晴的黃土高原晨光滿天,積雪覆蓋下的萬千溝壑從遙遠(yuǎn)的天邊綿延起伏蜿蜒而來……
②人們望著星星,望著月亮,望著那人類共同擁有的浩瀚宇宙,一顆顆壯懷激烈、豪氣沖天的心,仿佛隨著天上的衛(wèi)星也在同步飛行!
③總之,人類目前已經(jīng)相當(dāng)精確地知道自己的搖籃——地球的大小和模樣。人造衛(wèi)星的觀測表明,地球赤道本身也不是一個正圈形,而是一個橢圓。A.《長征》《飛向太空港》《星星離我們有多遠(yuǎn)》
B.《飛向太空港》《長征》《星星離我們有多遠(yuǎn)》
C.《飛向太空港》《寂靜的春天》《星星離我們有多遠(yuǎn)》
D.《長征》《星星離我們有多遠(yuǎn)》《飛向太空港》6.下列對《昆蟲記》的表述,有誤的一項(xiàng)是()A.這部作品的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾,他足足花了三十年時間寫成這本巨著,羅曼?羅蘭稱他為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”。
B.《昆蟲記》中法布爾稱贊黃蜂的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。
C.《昆蟲記》中的蟬要在地下潛伏四年,才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蜜蜂能利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,因?yàn)榈肽钪氊惡拓S富的蜂蜜,可以憑借一種不可解釋的本能飛回巢中。
D.《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生,全書充滿了對生命的關(guān)愛之情,充滿了對自然萬物的贊美之情。7.為了迎接全國科普日,xx中學(xué)聯(lián)合中國科學(xué)院上海昆蟲博物館開展了“小昆蟲,大世界”的科普周活動。小張剛讀完法布爾《昆蟲記》,對多彩的昆蟲世界深感興趣,主動要求參與科普周宣傳工作,請你幫助他一起完成任務(wù)。以下是“小記者團(tuán)”的通訊報道,排序正確的一項(xiàng)是()
①包括世界名蝶展、鐵甲雄風(fēng)展,科普報告“飛天刀螂”“蟲鳴私語”,昆蟲知識競答、蝴蝶賀卡DIY體驗(yàn)活動等。
②希望同學(xué)們能認(rèn)識更多昆蟲,了解它們并開始喜歡它們、愛護(hù)它們。
③在主題展覽中,我們將見到200余種精美的蝴蝶標(biāo)本和精美甲蟲標(biāo)本265個,其中不乏金斑喙鳳蝶、中華虎鳳蝶、長戟大兜蟲等精品。
④從而更加關(guān)心愛護(hù)我們生活的自然環(huán)境,保護(hù)我們美麗的地球之家。
⑤本次科普周,中國科學(xué)院上海昆蟲博物館為學(xué)校提供了豐富的主題展覽和科普講座等活動。A.①②④⑤③ B.①③②④⑤ C.⑤②④③① D.⑤①③②④二、默寫(本大題共1小題,共44.0分)8.詩句填空。(1)樹樹皆秋色,______。牧人驅(qū)犢返,______。(王績《野望》)(2)山隨平野盡,______。月下飛天鏡,______。(李白《渡荊門送別》)(3)幾處早鶯爭暖樹,______。______,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)
(4)______,志在千里;烈士暮年,______。(曹操《龜雖壽》)(4)庭中有奇樹,______。(南朝《古詩十九首》)(5)采菊東籬下,______。______,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒?其五》)(6)半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。______,______。(李賀《雁門太守行》)(7)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。______,______。(杜牧《赤壁》)(8)無可奈何花落去,______。(晏殊《浣溪沙》)(9)中原亂,______,______?試倩悲風(fēng)吹淚,過揚(yáng)州。(朱敦儒《相見歡》)(10)《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象,被王國維贊為“千古壯觀”的名句是:______,______。(11)杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷,山河依舊,傳達(dá)出詩人憂國傷時之情的詩句是:______,______。三、名著閱讀(本大題共1小題,共25.0分)9.《昆蟲記》《綠色蟈蟈》(節(jié)選)閱讀批注①現(xiàn)在是七月中旬,村里今晚在慶祝國慶。當(dāng)孩子們圍著歡樂的篝火跳跳蹦蹦,當(dāng)鼓聲隨著每支煙花的升空而響起時,我獨(dú)自一人,在陰暗的角落里,傾聽著田野的節(jié)日音樂會,田野里的節(jié)目要比此時在村莊廣場上上演的節(jié)目更加莊嚴(yán)。
②夜已晚了,夜晚9點(diǎn)的天氣比較涼爽,蟬已不再鳴叫了。它白天唱了一整天,夜晚來臨,也該休息了,但它的休息常常被擾亂。在梧桐樹濃密的枝葉里,突然發(fā)出哀鳴似的短促而尖銳的叫聲。這是蟬在安靜的休息中,被夜間狂熱的狩獵者綠色蟈蟈捉住而發(fā)出的絕望哀號。
③讓我們遠(yuǎn)離喧囂去傾聽,去沉思吧。當(dāng)被捉住的蟬還在掙扎的時候,梧桐樹梢上場的節(jié)目還在進(jìn)行著,但合唱隊(duì)已經(jīng)換了人。現(xiàn)在輪到夜晚的藝術(shù)家上了。耳朵靈敏的人,能聽到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中,蟈蟈在竊竊私語。那像是滑輪的響聲,很不引人注意,又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中,時不時發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲,這便是蟈蟈的歌聲和樂段,其余的則是伴唱。盡管歌聲的低音得到了加強(qiáng),這個音樂會不管怎么說還是不起眼,十分不起眼的。雖然在我的耳邊,就有十來個蟈蟈在演唱,可它們的聲音不強(qiáng),我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到這微弱的聲音。
④然而當(dāng)四野蛙聲和其他蟲鳴暫時沉寂時,我所能聽到的一點(diǎn)點(diǎn)歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過了。綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。在我國北方,人們卻讓蟬篡奪了你的名聲?。?)【批注一】別人在歡度國慶的日子里,法國昆蟲學(xué)家______(作者)卻強(qiáng)調(diào)“我獨(dú)自一人”,這表明了______。
【批注二】作者寫蟬被捉住而發(fā)出的哀號聲,從而引出了主人公蟈蟈,真可謂匠心獨(dú)運(yùn)。
(2)【批注三】畫波浪線的句子運(yùn)用了______的修辭手法,生動形象地寫出了蟈蟈叫聲______的特點(diǎn)。
(3)【批注四】畫線句有什么作用?(4)【我的發(fā)現(xiàn)】通過批注,我發(fā)現(xiàn)這篇短文的語言不像一般的說明文那樣平實(shí),而是活潑生動,這是因?yàn)開_____。
答案和解析1.【答案】B【解析】ACD.正確;
B.有誤,“一何盛”突出了風(fēng)之大,“一何勁”突出了松柏的雄健挺拔與堅韌。
故選:B。
本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解能力。
理解詩歌內(nèi)容:
1.了解詩歌基本意思;
2.結(jié)合關(guān)鍵詞語理解詩歌內(nèi)容;
3.注意重點(diǎn)句子。2.【答案】C【解析】ABD.正確;
C.有誤,選項(xiàng)中“為喜悅之情做鋪墊”表述錯誤?!扒绱v歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”兩句由寫傳說中的仙人、黃鶴及黃鶴樓,轉(zhuǎn)而寫詩人眼前登黃鶴樓所見,由寫虛幻的傳說轉(zhuǎn)為實(shí)寫眼前的所見景物,晴空里,隔水相望的漢陽城清晰可見的樹木,鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草,描繪了一個空明、悠遠(yuǎn)的畫面,為引發(fā)詩人的鄉(xiāng)愁設(shè)置了鋪墊。
故選:C。
本題考查詩歌內(nèi)容的理解與分析?!饵S鶴樓》一詩描寫了在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺的美好景色,是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。這首詩首聯(lián)巧用典故由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓;頷聯(lián)緊承首聯(lián),說自從仙人離去,黃鶴樓已經(jīng)歷經(jīng)千百年之久;頸聯(lián)詩意一轉(zhuǎn),進(jìn)入景物描寫,寫晴日在黃鶴樓所見之景;尾聯(lián)以寫煙波江上日暮懷歸之情作結(jié),使詩意重歸于開頭那種渺茫不可見的境界。
參考譯文:
昔日的仙人已乘著黃鶴飛去,這地方只留下空蕩的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有返回這里,千萬年來只有白云飄飄悠悠。陽光下漢陽的樹木歷歷可辨,更能看清芳草繁茂的鸚鵡洲。時至黃昏不知何處是我家鄉(xiāng)?看江面煙波渺渺更使人煩愁!
詩歌鑒賞做到五必看:
①必看題目(題目常常是詩眼,或中心事件,有助于了解詩的內(nèi)容);
②必看作者(知人論世,了解作者風(fēng)格);
③必看注釋(可以借此了解詩歌的感情基調(diào),難懂的知識典故,有時答案也在其中);
④必看名句(中心句、詩眼常常在此。詩歌鑒賞也常常是名句的鑒賞);
⑤必看題干(題干的指向性很強(qiáng),必須看清要求,必須結(jié)合原詩內(nèi)容、題干作答,不能空洞闡述概念)。3.【答案】C【解析】ABD.正確。
C.有誤,兩個“爭渡”,表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。正是由于“爭渡”,所以又“驚起一灘鷗鷺”,把停棲在洲渚上的水鳥都嚇飛了?!绑@嚇恐懼之情”理解錯誤。
故選:C。
本題考查詩詞賞析。
做這類試題的關(guān)鍵在于對詩歌內(nèi)容正確的理解,理解到位,才能做對。4.【答案】B【解析】A.有誤,《寂靜的春天》講述的是農(nóng)藥對人類環(huán)境的危害,并沒有詳細(xì)介紹拯救的方法措施,選項(xiàng)中“詳細(xì)介紹了拯救被污染的自然環(huán)境的方法措施”表述有誤;
B.正確。
C.有誤,《長征》是作者查閱了大量的史料,用紀(jì)實(shí)的方式全面反映長征的文學(xué)作品,選項(xiàng)中“完全是作者王樹增用文學(xué)手法虛構(gòu)出來”表述有誤;
D.有誤,《飛向太空港》以實(shí)地采訪資料為支撐,以文學(xué)的手法講述故事,選項(xiàng)中“沒有任何文學(xué)修飾成分”表述有誤。
故選:B。
本題考查名著內(nèi)容、常識正誤的判斷能力。平時課外閱讀要扎實(shí),要善于做筆記,對名著中的人物、情節(jié)、細(xì)節(jié)、主旨等進(jìn)行分類歸納,強(qiáng)加記憶。
閱讀名著要注意積累,要記住名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié)、作品的主題,并且及時做筆記,做到積少成多,做題時才能得心應(yīng)手。5.【答案】A【解析】“雪后初晴的黃土高原”可以判斷出自《長征》;從“仿佛隨著天上的衛(wèi)星也在同步飛行”這一線索可以判斷出自《飛向太空港》;從“人造衛(wèi)星的觀測表明,地球赤道本身也不是一個正圓形,而是一個橢圓”可以判斷出自《星星離我們有多遠(yuǎn)》。
故選:A。
本道題考查了對文學(xué)名著重要情節(jié)的掌握程度。解答這類題目,首先要將相關(guān)知識記牢,同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味注意人物在作品中重要的故事情節(jié)。
閱讀名著要注意積累,要記住名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,做題時才能得心應(yīng)手。6.【答案】C【解析】ABD.正確;
C.有誤,能利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人是螳螂,而不是蜜蜂;
故選:C。
本題考查名著內(nèi)容識記。
閱讀名著要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。7.【答案】D【解析】⑤是領(lǐng)起句,①具體說明有哪些活動,③說明參加這些活動的收獲,②④提出希望,進(jìn)行小結(jié)。即:⑤①③②④。
故選:D。
本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。
做題時要仔細(xì)閱讀句子,抓住每一句的關(guān)鍵字,如開頭詞語:首先,其次;表時間的詞語;表方位的詞語等,就能順利解答此題。8.【答案】【小題1】山山唯落暉,獵馬帶禽歸【小題2】江入大荒流,云生結(jié)海樓【小題3】誰家新燕啄春泥,亂花漸欲迷人眼,老驥伏櫪,壯心不已【小題4】綠葉發(fā)華滋【小題5】悠然見南山,山氣日夕佳【小題6】報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死【小題7】東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬【小題8】似曾相識燕歸來【小題9】簪纓散,幾時收【小題10】大漠孤煙直,長河落日圓【小題11】國破山河在,城春草木深【解析】(1)山山唯落暉
獵馬帶禽歸(重點(diǎn)字:暉)
(2)江入大荒流
云生結(jié)海樓
(3)誰家新燕啄春泥
亂花漸欲迷人眼
(4)老驥伏櫪
壯心不已
(5)綠葉發(fā)華滋
(6)悠然見南山
山氣日夕佳
(7)報君黃金臺上意
提攜玉龍為君死(重點(diǎn)字:攜)
(8)東風(fēng)不與周郎便
銅雀春深鎖二喬
(9)似曾相識燕歸來
(10)簪纓散
幾時收
(11)大漠孤煙直
長河落日圓
(12)國破山河在
城春草木深
本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目,我們需要在平時的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記,注意結(jié)合語境填充。
為了保證在默寫名句時不出錯,關(guān)鍵還是平時要加強(qiáng)背誦和記憶,準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。
1.保持良好的心態(tài),培養(yǎng)識記興趣。
2.多種方式相結(jié)合,提高識記效果。
3.提倡使用名句,鞏固識記成果。
4.留心特別詞句,規(guī)避識記誤區(qū)。9.【答案】法布爾,對昆蟲的癡迷、熱愛,擬人、比喻,不引人注意,大量使用了比喻、擬入的修辭方法,多處運(yùn)用了作比較說明方法。【解析】(1)本題考查文學(xué)常識及文段理解。由題干語句可知,選段出自《昆蟲記》,作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾;別人在歡度國慶的日子里,“我”獨(dú)自一人,這表明了“我”對昆蟲的癡迷、熱愛。
(2)本題考查修辭手法判斷及作用?!跋X蟈在竊竊私語。那像是滑輪的響聲,很不引人注意,又像是干皺的
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