姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

二、選擇題

2、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．造詣（yì）

薄弱（bó）

琴弦（xián）B．胚胎（pēi）

憎恨（zēng）

撳電鈴（qìn）C．窈窕（tiǎo）

軋馬路（yà）

污穢（huì）D．天賦（wǔ）

窘迫（jiǒng）

禍患（huò）

3、讀下面選項(xiàng)詞語(yǔ)，加點(diǎn)字的字音字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．胡（hú）蝶

櫻（yīnɡ）桃

旖（yì）旎

秉（bǐnɡ）性B．蚌（bànɡ）殼

澄（chénɡ）澈

割（ɡé）掉

徘徊（huí）C．水瓢（piáo）

鋤（chú）頭

燕（yān）園

華僑（qiáo）D．倭（wō）瓜

拔（bá）草

點(diǎn)綴（zuì）

眷（juàn）念

4、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)沒(méi)有用錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．我們老師口才好，講起道理夸夸其談。B．王老師對(duì)我們可好了，說(shuō)話總是甜言蜜語(yǔ)的。C．同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。D．目前，正值北京黃金季節(jié)，各國(guó)游客紛至沓來(lái)。

5、下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．孫臏?zhǔn)翘锛傻拈T客（門前的客人）B．大家的馬腳力（腿的力氣）相差不多C．田忌如實(shí)相告，并引薦（推薦）了孫臏。D．田忌和齊威王的對(duì)陣（雙方擺開(kāi)交戰(zhàn)的陣勢(shì)）就要開(kāi)始了

三、非選擇題

6、按要求完成句子練習(xí)。

（1）寫字臺(tái)上，放著那封從朝鮮前線志愿軍司令部發(fā)來(lái)的，由司令員彭德懷擬定的電報(bào)。（縮句）

_____________________

（2）病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！”（運(yùn)用神態(tài)描寫和語(yǔ)言描寫，描寫一位在車站焦急等待親人的老人）

______________________

（3）弟弟靜靜地坐在那里，一聲不吭，這和平時(shí)活潑愛(ài)鬧的他可是截然相反呀，他一定是做了什么錯(cuò)事吧。（仿寫句子，表現(xiàn)出人物前后的變化）

______________________

（4）方志敏不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。（修改病句）

______________________

7、按要求寫句子。

1．金字塔是世界八大奇觀。（修改病句）

___________________________________________________________

2．即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺(jué)得它們并不存在。（修改病句）

__________________________________________________________

3．我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。（修改病句）

___________________________________________________________

4．甲骨文是我國(guó)古代唯一的一種文字。（修改病句）

___________________________________________________________

5．一家新開(kāi)的書店在廣告里表示：歡迎新老顧客光臨。（修改病句）

___________________________________________________________

6．為了防止交通不堵塞，交管部門出臺(tái)了一系列的交通管制措施。（修改病句）

______________________________

8、在括號(hào)內(nèi)填人合適的關(guān)聯(lián)詞。

①(

)天上沒(méi)什么好，你(

)不用回去了。

②牛好像全了解，(

)沒(méi)說(shuō)話，(

)眉開(kāi)眼笑的，他也就滿意了。

③姑娘穿上紗衣，(

)梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，(

)跟牛郎談話。

四、日積月累

9、讀句子，按要求完成練習(xí)。

（1）白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首的在骨子里的散文詩(shī)。

①這句話運(yùn)用_______的修辭手法，寫出了白鷺_______的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)____________。

②我也能照樣子寫一句話來(lái)贊美白鷺。

白鷺實(shí)在是______________，__________________________。

（2）白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。

這句話寫到了___________、___________、___________三種鳥(niǎo)類，拿它們與白鷺作___________，是為了襯托白鷺的___________。

五、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀稚子弄冰稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉馨穿林響，忽作玻璃碎地聲。1．這首詩(shī)的作者是______朝的______，題目中“弄”字的意思是(

)。

A．做

B．玩耍

C．炫耀

D．設(shè)法取得

2．這首詩(shī)塑造了怎樣的兒童形象？

_________________________________________

11、閱讀短文因?yàn)楸辉徦栽徟笥褌冊(cè)诳Х瑞^里小聚。臨窗坐著一個(gè)年輕的女子，長(zhǎng)發(fā)，白凈，斯文，穿著很有品位。她一個(gè)人慢品咖啡，一邊在一臺(tái)筆記本電腦上寫著什么。咖啡店里的一個(gè)女孩來(lái)送咖啡，還沒(méi)有來(lái)得及放下，那個(gè)年輕的女子剛好起身，一杯咖啡就那么傾灑到她的筆記本電腦上，鍵盤全濕了。送咖啡的女孩連忙道歉?；艁y中，她急忙拿起紙巾幫忙擦找，動(dòng)作笨拙，一看就知道是個(gè)新手，完全是亂了陣腳。我以為那個(gè)年輕的女子即便涵養(yǎng)再好，也會(huì)對(duì)送咖啡的女孩兇起來(lái)的，沒(méi)想到她倒是波瀾不驚，平和地說(shuō)：“這是在澆花？不，這可是咖啡，不能種花??！以后小心點(diǎn)，你去忙吧！”送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水，立在那兒，小聲地說(shuō)：“我……我……”那個(gè)年輕的女子笑吟吟地看著女孩說(shuō)：“真的沒(méi)事兒，我不會(huì)去投訴你，畢竟你也不是故意的。我像你這么大的時(shí)候，在南方的一所大學(xué)念書，假期去一家餐館打工，毛手毛腳的，不小心把一盤子菜扣到了一位去吃飯的大老板的身上，大老板——西裝革履，一身名牌。闖了禍的我被餐館的老板罵得狗血淋頭，只等著被開(kāi)除或者被索賠。”年輕的女子頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：“我沮喪至極，我掙的那點(diǎn)錢，哪里買得起那身名牌？可是誰(shuí)也想不到，那位大老板反倒替我求情：‘別難為這個(gè)孩子了，若不是家里有困難，誰(shuí)會(huì)假期跑出來(lái)打工？你看看她，這么小，又這么吃苦上進(jìn)，將來(lái)說(shuō)不定會(huì)有出息呢！’”“那一次的事，對(duì)我觸動(dòng)很深，因?yàn)閯e人曾經(jīng)原諒過(guò)我，所以從那以后，不管遇到什么事情，我也是得饒人處且饒人。”年輕的女子接著說(shuō)，“因?yàn)閯e人原諒過(guò)我，所以我原諒了你，也希望你以后在別人不小心做錯(cuò)事的時(shí)候也能原諒別人?！彼涂Х鹊呐I水奪眶而出，深情地看著她，然后退后幾步，沖著那個(gè)年輕的女子深深地鞠了一躬?？粗㈦x去的背影，我的腦子里忽然迸出一句話：因?yàn)楸辉?，所以原諒。我想著這句話的時(shí)候，覺(jué)得生活其實(shí)也挺有勁，挺美好的。1．根據(jù)意思寫詞語(yǔ)

（1）在這里形容遇到事情很平靜，沒(méi)有變化，沒(méi)有爭(zhēng)吵。(

)

（2）形容失望、灰心到極點(diǎn)。(

)

2．本文寫了兩件“被原諒的事”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

（1）第一件：____

（2）第二件：____

3．品讀下面語(yǔ)句，選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（

）

送咖啡的女孩淚水奪眶而出，深情地看著她，然后退后幾步，沖著那個(gè)年輕的女子深深地鞠了一躬。A．神態(tài)描寫

動(dòng)作描寫B(tài)．神態(tài)描寫

語(yǔ)言描寫C．動(dòng)作描寫

心理描寫D．神態(tài)描寫

心理描寫4．下列對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解正確的一組是（

）A．大老板——西裝革履，一身名牌。（破折號(hào)表示轉(zhuǎn)折）B．這是在澆花？不，這可是咖啡，不能種花?。。▎?wèn)號(hào)表示反問(wèn)）C．別難為這個(gè)孩子了，若不是家里有困難，誰(shuí)會(huì)假期跑出來(lái)打工？（問(wèn)號(hào)表示有疑問(wèn)）D．送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水，立在那兒，小聲地說(shuō)：“我……我……”（省略號(hào)表示話說(shuō)不下去了）5．結(jié)合短文內(nèi)容感受到喝咖啡的年輕女子這個(gè)人物的品質(zhì)特點(diǎn)（

）A．認(rèn)真

真誠(chéng)B．寬容

善良C．美麗

大方D．愛(ài)交流

有愛(ài)心6．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)題目“因?yàn)楸辉徦栽彙钡暮x。

_______

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、名著閱讀。

（1）在讀書節(jié)“我閱讀，我收獲”專題活動(dòng)中，你需要和大家交流閱讀收獲。

你最想和大家交流的名著是：《_____》

閱讀收獲：_____

（2）放下行李，耳朵里拔出一個(gè)針兒，迎著風(fēng)，幌一幌，原來(lái)是個(gè)碗來(lái)粗細(xì)一條鐵棒。他拿在手中，笑道：“這寶貝，五百余年不曾用著他，今日拿出來(lái)掙件衣服兒穿穿?！蹦憧此ч_(kāi)步，迎著猛虎，道聲“業(yè)畜！那里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動(dòng)也不敢動(dòng)動(dòng)。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬(wàn)點(diǎn)桃紅……

以上打虎情節(jié)中，主人公是______，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)與他有關(guān)的故事情節(jié)：_____。

13、習(xí)作