姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列字音字形全部正確的一項(xiàng)是（

）A．靜謐（mì）

詛咒（zhóu）

裸露（loù）

害人聽聞（hài）B．悖謬（miù）

浸濕（qìn）

抽噎（yē）

倀然凝望（chāng）C．描摹（mó）

輕蔑（miè）

惘然（wǎng）

鍥而不舍（qiè）D．倔強(qiáng)（jué）

懲戒（ch?ng）

執(zhí)拗（niù）

歸然不動(dòng)（guī）

2、下面所學(xué)成語中規(guī)范正確的一項(xiàng)是（

）A．①鋒芒必露

②婦儒皆知

③大庭廣眾

④語無倫次B．①家喻戶曉

②刮目相待

③不以為然

④撲朔謎離C．①微不足到

②慷慨淋漓

③禍不單行

④怏怏不樂D．①屏息凝神

②五臟六腑

③心有靈犀

④酣然入夢(mèng)

3、下列加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（

）A．在學(xué)習(xí)上，我們都要有鍥而不舍的精神。B．老師的這些話寓意深長，耐人尋味，不可捉摸。C．每個(gè)名人的背后都有幾個(gè)鮮為人知的故事。D．這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。

4、下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．全場(chǎng)的目光和掌聲一下子都集中到了表演者身上。B．我們聽了這位科學(xué)家的成長經(jīng)歷對(duì)我們教育意義很大。C．由于體育公園的不斷建設(shè)，為居民提供了更加優(yōu)質(zhì)的健身場(chǎng)所。D．為防止此類事故再發(fā)生，本市相關(guān)部門采取了一系列安全措施。

二、古詩文默寫

5、古詩文默寫。

（1）商女不知亡國恨，___________________。（杜牧《泊秦淮》）

（2）__________________，寒光照鐵衣。（北朝民歌《木蘭詩》）

（3）劉禹錫在《陋室銘》中用“________________，________________”來描寫居室環(huán)境的清幽。

（4）很多詩歌都抒發(fā)了古代文人雅士的豪情壯志。如“_____________，____________”（《望岳》）抒發(fā)了杜甫敢登頂峰，俯視一切的雄心壯志；“____________，___________”（《登飛來峰》）直抒胸臆，表現(xiàn)了王安石在政治上高瞻遠(yuǎn)矚、不畏奸邪的勇氣和決心。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、對(duì)聯(lián)是漢語獨(dú)特的藝術(shù)形式，是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。你所在的班級(jí)開展“尋找最美對(duì)聯(lián)”的語文實(shí)踐活動(dòng)，小華同學(xué)為了倡導(dǎo)人們踐行勤儉節(jié)約，抄錄了一副對(duì)聯(lián)：

，棄之可惜；杯內(nèi)酒口口都香甜，量力而行。請(qǐng)你幫助同學(xué)解決下列問題。

(1)“量”是一個(gè)多音多義字。班里有同學(xué)不認(rèn)識(shí)上聯(lián)中的“量”字，你使用《現(xiàn)代漢語詞典》中的部首檢字法檢索，應(yīng)先查____部，再查____畫，查到這個(gè)字在上聯(lián)中應(yīng)讀“l(fā)iàng”。

(2)在《現(xiàn)代漢語詞典》中查到了“量”字有三個(gè)義項(xiàng)，你認(rèn)為該字在這副對(duì)聯(lián)中的意思是（

）A．確定、計(jì)測(cè)東西的多少、長短、高低、深淺、遠(yuǎn)近等的器具B．用計(jì)測(cè)器具或其他作為標(biāo)準(zhǔn)的東西確定、計(jì)測(cè)C．估計(jì)，揣測(cè)D．?dāng)?shù)的多少(3)小華同學(xué)在抄錄這幅對(duì)聯(lián)時(shí)上聯(lián)不完整，有缺漏。請(qǐng)根據(jù)《憫農(nóng)》這首古詩的相關(guān)名句，補(bǔ)全對(duì)聯(lián)。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、閱讀下面材料，完成下面小題。

【材料一】2021年4月29日11時(shí)23分，搭載空間站天和核心艙的長征五號(hào)B遙二運(yùn)載火箭，在我國文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空，約494秒后，天和核心艙與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，12時(shí)36分，太陽能帆板兩翼順利展開且工作正常，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。此次發(fā)射任務(wù)成功，標(biāo)志著中國空間站在軌組裝建造全面展開，為后續(xù)關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和空間站組裝建造順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

【材料二】如果把神舟飛船比作一輛轎車，天宮一號(hào)和天宮二號(hào)相當(dāng)于一室一廳，空間站則像是三室兩廳還帶儲(chǔ)藏間。中國空間站的名字頗具中國特色，命名為“天宮”。空間站基本構(gòu)型有3個(gè)艙段，1個(gè)核心艙，2個(gè)實(shí)驗(yàn)艙。每個(gè)艙都是20噸級(jí)，三艙組合體質(zhì)量約66噸?？臻g站整體呈T字構(gòu)型，核心艙居中，實(shí)驗(yàn)艙I和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ分別連接于兩側(cè)。核心艙命名為

“天和”，全長16.6米，最大直徑4.2米，發(fā)射質(zhì)量22.5噸，是我國目前研制的最大航天器，是航天員生活的主要場(chǎng)所。核心艙是空間站的主控艙段，主要對(duì)整個(gè)空間站的飛行姿態(tài)、動(dòng)力性、載人環(huán)境進(jìn)行控制。核心艙也可支持開展少量的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)艙I名為

“問天”，主要任務(wù)是開展艙內(nèi)和艙外空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，也是航天員的工作生活場(chǎng)所和應(yīng)急避難場(chǎng)所。實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ配備了航天員出艙活動(dòng)專用氣閘艙，支持航天員出艙活動(dòng)，配置了小型機(jī)械臂，可進(jìn)行艙外載荷自動(dòng)安裝操作。實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ名為

“夢(mèng)天”，具備和實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ類似的功能。實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ還配置有貨物專用氣閘艙，在航天員和機(jī)械臂的輔助下，支持貨物、載荷自動(dòng)進(jìn)出艙。

【材料三】核心艙不僅活動(dòng)空間大，也將給航天員提供更好的補(bǔ)給保障。中國航天科技集團(tuán)五院空間站系統(tǒng)總體主任設(shè)計(jì)師張昊說，此前我國航天員在軌飛行時(shí)間的最高紀(jì)錄是33天，航天員生存所必需的水和氧氣，由航天器直接送入太空。如今，為了讓航天員實(shí)現(xiàn)更久的在軌停留，空間站設(shè)計(jì)了完整的可再生生命保障系統(tǒng)。張昊說，航天員呼出的水蒸氣會(huì)通過冷凝水方式回收，排泄的尿液也會(huì)回收凈化，重新作為飲用水和生活用水使用。電解制氧時(shí)產(chǎn)生的氫氣，與航天員呼出的二氧化碳，將通過化學(xué)反應(yīng)生成氧氣，這也能夠降低氧氣的補(bǔ)給需求。此外，核心艙還負(fù)擔(dān)了航天員初期駐留以及科研所需的全部物質(zhì)條件，從居住區(qū)到科研區(qū)一應(yīng)俱全：配置了工作區(qū)、睡眠區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、就餐區(qū)、醫(yī)監(jiān)醫(yī)保區(qū)和鍛煉區(qū)六個(gè)區(qū)域。4.簡(jiǎn)要分析【材料二】中畫線句的作用。

5.根據(jù)材料，請(qǐng)概括空間站天和核心艙的功能有哪些。

6.根據(jù)材料，下列對(duì)“天宮”空間站相關(guān)內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．整體呈T字構(gòu)型，有3個(gè)艙段，1個(gè)核心艙，2個(gè)實(shí)驗(yàn)艙。核心艙居中，實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ分別連接于兩側(cè)。B．實(shí)驗(yàn)艙I的主要任務(wù)是開展艙內(nèi)和艙外空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，也是航天員的工作生活場(chǎng)所和應(yīng)急避難場(chǎng)所，名為“問天”。C．空間站建成后，航天員生存所必需的水和氧氣，將全部由航天器直接送入太空。D．航天員吃飯、睡覺、鍛煉等活動(dòng)可以在核心艙完成，一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)也可以在核心艙開展。

8、父親的鞋子李漢榮①那年，記得是深秋，父親搭車進(jìn)城來看我們，帶來了田里新收的大米和一袋面條?！皼]上農(nóng)藥化肥，專門留了二分地給自己種的，只用農(nóng)家肥，無污染，保證綠色環(huán)保有機(jī)，讓孫女吃些，好長身體?！备赣H放下糧袋，笑著說。我掂量了一下，大米有五十來斤，面條有三十多斤。鼓鼓囊囊兩大麻袋，不知他老人家一路怎么顛簸過來的。老家到這個(gè)城市有近一百華里路，父親也是快八十歲的老人了。看著父親一頭的白發(fā)和駝下去的脊背，我沒有說什么，心里一陣陣溫?zé)岷退岢＂诟赣H看著我們剛剛?cè)胱〉男路?，墻壁雪白，地板光潔，說：“這輩子當(dāng)你的爹，我不及格，沒有為你們墊個(gè)家底，你們家里，連一片磚我都沒有為你們添過，也沒有操一點(diǎn)心，也沒幫過一文錢，我真的不好意思。只要你們安然、安分，我就心寬了?！蔽也蛔〉卣f：“爹你老人家還說這話，我們長這么大就是你的恩情，你身體不錯(cuò)好好活著就是我們的福分，別的，你就別想多了。”③父親忽然記起了什么，說：“嘿，你看，人老了忘心大，鞋子里有東西老是硌腳。昨天黃昏在后山坡地里搬包谷，又到林子里為你受涼的老娘扯了一把柴胡和麥冬；樹葉啦，沙土啦，鞋子都快給灌滿了，當(dāng)時(shí)沒抖干凈，衣服上、頭發(fā)上粘了些野絮草籽，也沒來得及理個(gè)發(fā)，換身像樣的衣服，就這么急慌慌來了。走，孫女兒，帶我下樓抖抖鞋子，幫我拍拍衣服上的塵土?！蔽艺f：“就在屋里抖一下，怕啥，何必下樓?！备赣H執(zhí)意下樓，說新屋子要愛惜，不要弄臟了。④樓下靠墻的地方，有一小片長方形空地，還沒有被水泥封死。父親就在空地邊，坐在我從樓上拿下來的小凳子上，脫了鞋子仔細(xì)抖，又低下身子讓孫女兒拍了衣服，清理了頭發(fā)。上樓來，我?guī)透赣H用梳子梳了頭發(fā)，這是我唯一的一次為他梳頭。我看清了這滿頭的白發(fā)，真有點(diǎn)觸目驚心，但我又怎能看清，白發(fā)后面積壓了多少歲月的風(fēng)霜？⑤第二年春天，樓下那片空地上，長出了院子里往年沒有見過的東西，車前子、野茅草、蓑草、野薄荷、柴胡、燈芯草、野蕨秧、野刺玫……在樓房轉(zhuǎn)角的西側(cè)，還長出一苗野百合。⑥大家都感到驚奇，有個(gè)上中學(xué)的孩子開玩笑說，這不就是個(gè)百草園嗎？大家都說，新鮮，真新鮮。也有人說這個(gè)院子向陽，有空地就不愁不長苗苗草草。議論一陣也就不再管這事了。只有我明白這些花草的來歷。它們來自父親，來自父親的頭發(fā)、衣服和鞋子，來自父親的山野。

【批注：這句話運(yùn)用排比的修辭手法，一口氣如教家珍般點(diǎn)出“花草”的來歷，突出了父親的質(zhì)樸勤勞，表達(dá)了“我”對(duì)父親的感念與敬愛?！竣呤堑?，父親也許沒有帶給我們什么財(cái)富、權(quán)力和任何世俗的尊榮，清貧的父親唯一擁有的就是他的清貧，清貧，這是父親的命運(yùn)也是他的美德。但是，比起他的沒有留下什么，父親更沒有帶走什么，連一片草葉、一片云絮都沒有帶走。⑧連我對(duì)他的感念和心疼，他也沒有帶走，全都留在了我的心里。這么說來，我的所謂的感念和心疼，說到底還是我從父親那里收獲的一份感情，直到他不在了，我仍然在他那里持續(xù)收獲著這種感情。而他依然一無所有地在另一個(gè)世界孤獨(dú)遠(yuǎn)行。⑨是的，他沒有帶走的一切，就是他留下的。我看著大地上的一切，全是一代代清貧的父親們留給我們的啊。⑩何況，我的父親，曾經(jīng)，他把他的山野、他的草木、他的氣息都留給我們。他清貧的生命，又是那般豐盛和富有，超過一切帝王和富翁。在他的衣服上拍一下，鞋子里抖一下，就抖出一片春天。父親越去越遠(yuǎn)，越去越遠(yuǎn)，他留下的草木，永世芳香。（選自《讀者》，有刪節(jié)）8.文章寫了有關(guān)父親的哪幾件事？從這些事情可以看出父親具有怎樣的特點(diǎn)？

9.第④段加點(diǎn)的“看清了”與“又怎能看清”是否矛盾？為什么？

10.仿照第⑥段的批注，完成第⑩段畫線句子的批注賞析。

11.說說第⑨段在文中的表達(dá)作用。

12.文章以“父親的鞋子”為題，有什么用意？

五、詩歌鑒賞

9、閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，按要求回答問題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。14.下列對(duì)這首詩內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（

）A．“夜郎”古夜郎國，本詩所說的“夜郎”在今湖南懷化境內(nèi)。這里聯(lián)想到夜郎國，用以表現(xiàn)友人被貶之遠(yuǎn)和詩人的關(guān)切之情。B．首句寫的是早春之景，“楊花落盡子規(guī)啼”，楊花飄零，子規(guī)啼叫。詩人擷取這兩種景物加以描寫，含有飄零之感、離別之恨。C．次句直抒胸臆，“聞道”表示驚異惋惜，“五溪”指出被貶謫之地偏僻荒遠(yuǎn)，路途艱難，雖未寫悲痛之情，而悲痛之情自現(xiàn)。D．詩人寄愁心與明月，通過豐富的想象，運(yùn)用比喻手法，將自己對(duì)友人的同情懷念帶給友人，以慰藉朋友破碎的心。15.這首詩歌中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”一句膾炙人口，被后人所熟知，請(qǐng)你談一談本句妙在何處。

六、對(duì)比閱讀

10、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

［甲］一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。

［乙］有屠人貨肉歸，日已暮，欻①一狼來，瞰擔(dān)上肉，似甚垂涎，隨屠尾行數(shù)里。屠懼，示之以刃，少卻；及走，又從之。屠思狼所欲者肉，不如懸諸樹而蚤②取之。遂鉤肉，翹足掛樹間，示以空擔(dān)。狼乃止。屠歸。昧爽③，往取肉，遙望樹上懸巨物，似人縊死狀。大駭，逡巡近視之，則死狼也。仰首細(xì)審，見狼口中含肉，鉤刺狼腭，如魚吞餌。（節(jié)選自《聊齋志異·狼三則》）

［注釋］①欻（xū）：忽然，突然。②蚤：通“早”。③昧爽：拂曉，黎明。

17.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）少時(shí)，一狼徑去

去：______________

（2）目似瞑，意暇甚

意：______________

（3）狼不敢前，眈眈相向

前：______________

（4）及走，又從之

從：______________

18.請(qǐng)用“/”劃出下列句子的朗讀停頓。（每句劃一處）

（1）后狼止而前狼又至

（2）其一犬坐于前

19.下列理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．［甲］文“投以骨”“復(fù)投之”中的“投”字，表明屠戶最初的僥幸心理，對(duì)狼只采取一種遷就退讓的方法。B．［甲］文“屠暴起”中的“暴”字，形象地表現(xiàn)了屠戶丟掉幻想，準(zhǔn)備抵抗的決心和行動(dòng)。C．［甲］“乃悟前狼假寐”中的“悟”字，表明屠戶明白了狼“目似瞑，意暇甚”的真正目的，認(rèn)識(shí)到狼的狡詐。D．［乙］文“日已暮”中的“暮”字，既寫出了時(shí)間，又表明了屠戶在夜晚走路，處境危險(xiǎn)。20.翻譯文中劃線的句子。

（1）一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。

（2）鉤刺狼腭，如魚吞餌。

21.讀［甲］［乙］兩文，簡(jiǎn)要回答。

（1）［乙］文著重表現(xiàn)狼的什么本性？請(qǐng)用恰