千里之行，始于足下。你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦部編版六年級(jí)語(yǔ)文單元知識(shí)點(diǎn)2023每一門(mén)功課都有它自身的規(guī)律，有它自身的特點(diǎn)，語(yǔ)文當(dāng)然也不例外，假如同學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中，留意了這些規(guī)律和（方法），語(yǔ)文也肯定會(huì)得心應(yīng)手。下面是我給大家整理的一些（六年級(jí)語(yǔ)文）的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，期望對(duì)大家有所幫忙。

部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文其次十課《青山不老》學(xué)問(wèn)點(diǎn)

多音字

卷：juǎn(卷曲)juàn(試卷)

載：zǎi(記載)zài(載客)

勁：jìng(蒼勁)jìn(有勁)

惡：è(兇狠)ě(惡心)wù(厭惡)

宿：sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

參：cān(參與)shēn(人參)cēn(參差不齊)

（近義詞）

制造——制造盤(pán)踞——占據(jù)險(xiǎn)惡——兇狠

選擇——選擇尊敬——尊敬領(lǐng)悟——領(lǐng)悟

勁挺——挺立風(fēng)雨同舟——同舟共濟(jì)

三番五次——接二連三

（反義詞）

干旱——潮濕險(xiǎn)惡——和善尊敬——高傲

雄偉——渺小風(fēng)雨同舟——過(guò)河拆橋

英勇——害怕不緊不慢——心急如焚

理解詞語(yǔ)

丈：原市制單位，一丈約等于3.3333米。

肆虐：任意殘殺或迫害。文中指西伯利亞大風(fēng)常常吹刮，給當(dāng)?shù)卦斐珊艽蟮钠茐暮蛽p失。

盤(pán)踞：非法占據(jù)。文中指常常受到干旱、霜凍、沙塵暴的迫害。

歸宿：人或事物的最終的著落。文中指青山是老人生命的終結(jié)地。

勁挺：頑強(qiáng)有力地直立著。文中指在山洼、山腰里的楊樹(shù)、柳樹(shù)直立著，生命力特別旺盛。

淤泥：河流、湖沼、水庫(kù)、池塘中沉積的泥沙。文中指樹(shù)下積累的泥土。

蕩漾：(水波)一起一伏地動(dòng)。文中指老人的院子里處處布滿著綠色，處處被植被所圍繞。

治理：管理，處理、整修。

領(lǐng)悟：領(lǐng)悟的意思。

風(fēng)雨同舟：在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船，一起與風(fēng)雨搏斗。比方共同經(jīng)受患難。

山川共存：與山川融為一體。

日月同輝：日月的光線交相輝映。

三番五次：形容次數(shù)許多，次數(shù)頻繁。

不緊不慢：形容心情安靜，行動(dòng)從容。

（句子）解析

1.我們盤(pán)腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹(shù)梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光。

窗外滿山的楊柳濃密蔥郁，在風(fēng)的吹拂下，凹凸起伏，如同海上的波浪。用比方的方法，描寫(xiě)了漫山遍野綠意盎然，林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫(huà)面，喻示著老人投身山林、為改造山溝所作出的巨大貢獻(xiàn)。

2.他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇，屋后的青山就是生命的歸宿。

面臨享福與吃苦的選擇，老農(nóng)毫不遲疑地選擇了吃苦，選擇了開(kāi)拓山溝、改造山林的艱苦之路，由于他知道自己還有很多事沒(méi)有完成，這條山溝還需要他，需要他不斷地種樹(shù)綠化，因此他情愿將自己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝，將自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。

3.是的，保住了這黃土，我們才有這綠樹(shù);有了這綠樹(shù)，我們才守住了這片土。

黃土和綠樹(shù)是互依互存，不行分割的。黃土供應(yīng)了綠樹(shù)成長(zhǎng)所需的養(yǎng)料，而綠樹(shù)的根則扎緊、牽絆著黃土，使之不至于流失。這正如老農(nóng)與青山是息息相關(guān)、不行分別的。這片青山哺育了老農(nóng)，而老農(nóng)用自己一生的努力，制造了這片綠色的奇跡，作為對(duì)青山的回報(bào)。其實(shí)人與自然又何嘗不是如此?

六年級(jí)（語(yǔ)文學(xué)問(wèn)）點(diǎn)歸納

一句話評(píng)書(shū)：

①《三國(guó)演義》：文不甚深，言不甚俗。

②《紅樓夢(mèng)》：字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常。(曹雪芹語(yǔ))

③《夢(mèng)溪筆談》：中國(guó)科技史上的坐標(biāo)。(英·李約瑟)

④龍爭(zhēng)虎斗：《三國(guó)演義》

⑤帝王的鏡子：《資治通鑒》

⑥雋永的說(shuō)辭：《戰(zhàn)國(guó)策》

⑦不朽的戰(zhàn)斗藝術(shù)：《孫子兵法》

⑧舊時(shí)代的葬歌：《駱駝祥子》

人的稱謂：

(一)稱字：幼時(shí)命名由父親長(zhǎng)輩命名，成年(男20，女15)取字沈德鴻字雁冰，魯迅字豫才。

(二)稱號(hào)：一般只用于自稱，以顯示某種志趣或抒發(fā)某種情感，年齡不限，如李白號(hào)青蓮居士，白居易號(hào)香山居士，李清照號(hào)易安居士。

(三)稱謚號(hào)：古代王侯將相、高級(jí)官吏、聞名文士等死后被追加的稱號(hào)，如范仲淹稱文正，歐陽(yáng)修稱文忠。

(四)稱籍貫：以人的出身地命名，如孟浩然稱孟襄陽(yáng)，柳宗元又稱柳河?xùn)|。

(五)稱官名：以人的官名來(lái)命名，如杜甫稱杜工部。

(六)稱官地：以人做官的地方來(lái)命名。如岑參：岑嘉州柳宗元稱柳柳州

(七)古代帝王對(duì)貴族功臣的封賜爵號(hào)(位)：公、侯、伯、子、男(五等)

六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第十九課《三黑和土地》學(xué)問(wèn)點(diǎn)

多音字

溜：liū(溜冰)liù(大溜)

散：sǎn(散漫)sàn(漫步)

鉆：zuàn(鉆石)zuān(鉆孔)

近義詞

暖和——溫和合適——符合頓溜——順當(dāng)

松散——疏松舒適——舒適抓緊——趕快

預(yù)備——籌備叫喚——鳴叫招呼——召喚

反義詞

暖和——寒冷松散——緊密舒適——難過(guò)

喜愛(ài)——厭煩笑嘻嘻——哭啼啼

理解詞語(yǔ)

恨不得：急迫期望(實(shí)現(xiàn)某事);巴不得。

土疙瘩：土結(jié)成的塊狀物。

耙：用耙子平整土地或聚集、散開(kāi)柴草、谷物等。

順溜：通暢順當(dāng);沒(méi)有阻攔。

松散：①(事物結(jié)構(gòu))不緊密;(精神)不集中。②關(guān)系不親密。③(制度、紀(jì)律等)執(zhí)行不嚴(yán)格。本文指土壤疏松。

蕎麥：一種草本植物，籽實(shí)磨成粉供食用。

白霎霎：形容很白。

蟈蟈兒：一種昆蟲(chóng)，身體綠色或褐色，擅長(zhǎng)跳動(dòng)。

蹚：從淺水里走過(guò)去，也指從雪地、草地等走過(guò)去。

招呼：召喚。

公糧：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位每年繳納給國(guó)家的作為農(nóng)業(yè)稅的糧食。2023年1月1日起，我國(guó)已全面取消農(nóng)業(yè)稅，不再繳納公糧。

翻身：比方從受壓迫、受剝削的狀況下解放出來(lái)。

笑嘻嘻：形容微笑的樣子。

句子解析

1.農(nóng)夫一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。活像旱天的鵝，一見(jiàn)了水就連頭帶尾巴鉆進(jìn)水里。

這句話統(tǒng)領(lǐng)全文，運(yùn)用比方的修辭手法，生動(dòng)地將農(nóng)夫面對(duì)土地的那種迫切的心情和撲進(jìn)土地懷抱的感動(dòng)地舉止表現(xiàn)出來(lái)。

2.三黑就是這樣地翻著土地。從東到西，從南到北，每一寸土都給翻起，每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。

運(yùn)用先概括后詳細(xì)的寫(xiě)作手法。先概括寫(xiě)出三黑翻地，然后圍繞這一層意思，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言從不同角度表現(xiàn)三黑翻地的樣子，表達(dá)了他對(duì)這片土地的珍惜與喜愛(ài)之情。

3.三黑耙過(guò)地，坐下來(lái)歇一歇。觀察自己種的蕎麥已經(jīng)開(kāi)花，白霎霎的像一片雪。

這句話表現(xiàn)了三黑渴望豐收，他好像看到了成片綻放的蕎麥花，強(qiáng)調(diào)土地是農(nóng)夫的期望。

4.三黑一邊耙地，一邊想著:翻身的人兒心里真甜。他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。地里的蟈蟈兒也叫得更歡。

呼應(yīng)開(kāi)頭，突出翻身的人兒無(wú)比喜悅。

問(wèn)題歸納

1.讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么?

本文主要寫(xiě)了農(nóng)夫三黑得到土地后，愛(ài)不釋手，仔細(xì)侍弄土地，種上蕎麥，等到豐收。

2.為什么