年

天津市高考方案解讀及選課指導(dǎo)

天津市教育招生考試院王澤來(lái)第1頁(yè)

第一篇背景介紹第2頁(yè)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革實(shí)施意見》（國(guó)發(fā)〔〕35號(hào)）要求開啟高考綜合改革試點(diǎn)工作。

1.改革考試科目設(shè)置：3+3；6/7選3；不分文理浙江采取是“在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)七門學(xué)科中選擇三科進(jìn)入高考”方法。上海采取是在“思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科中選擇三科進(jìn)入高考”方法。第3頁(yè)

2.改革招生錄用機(jī)制：三位一體；學(xué)考和選考；英語(yǔ)考兩次；專業(yè)優(yōu)先增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)度，考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jī)組成。保持統(tǒng)一高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變、分值不變，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。第4頁(yè)主要三個(gè)改變（1）高考科目有改變

“3+3”：“3科統(tǒng)一高考科目+3科學(xué)生選考科目”語(yǔ)、數(shù)、外3科不變思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科學(xué)業(yè)水平考試中自主選擇3科第5頁(yè)（2）錄用模式有改變“兩依據(jù)、一參考”“兩依據(jù)”：統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)“一參考”：考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高校：提出對(duì)考生高中學(xué)業(yè)水平考試科目報(bào)考要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用方法第6頁(yè)（3）外語(yǔ)考試有改變

“一年兩考”，考生能夠參加兩次外語(yǔ)考試，將其中高一次成績(jī)計(jì)入高考總分。學(xué)生可自主選擇考試時(shí)間和次數(shù)，增加學(xué)生選擇權(quán)。第7頁(yè)學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試，兩次考試分開進(jìn)行，合格性考試涵蓋國(guó)家課程方案中設(shè)定14個(gè)科目，由省和市分別詳細(xì)組織，是學(xué)生畢業(yè)主要依據(jù)；等級(jí)性考試在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中，由學(xué)生自主確定選擇3門參加考試，由省統(tǒng)一組織考試，3科成績(jī)要計(jì)入高考。學(xué)以明德責(zé)任至上第8頁(yè)

高考制度改革目標(biāo)設(shè)背景以真正促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展、深入實(shí)施素質(zhì)教育為關(guān)鍵，經(jīng)過(guò)高考這個(gè)突破點(diǎn)，全方面推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革，倒逼高中課程改革深入發(fā)展。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況學(xué)生身心發(fā)展教育教學(xué)過(guò)程學(xué)校人文環(huán)境改變一考定終生兩依據(jù)一參考水平考試用等級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)高招改革推進(jìn)學(xué)以明德責(zé)任至上第9頁(yè)第二篇天津市高考改革改革方案解讀

學(xué)以明德責(zé)任至上第10頁(yè)年高一將執(zhí)行高考方案改革招生錄用機(jī)制：不分文理，兩依據(jù)一參考學(xué)以明德責(zé)任至上第11頁(yè)學(xué)業(yè)水平考試方案（合格性考試）合格性考試形式：科目時(shí)間分值考試方式語(yǔ)文90分鐘100分書面筆試數(shù)學(xué)90分鐘100分外語(yǔ)60分鐘100分思想政治60分鐘100分歷史60分鐘100分地理60分鐘100分物理60分鐘100分化學(xué)60分鐘100分生物60分鐘100分通用技術(shù)60分鐘100分科目時(shí)間分值考試方式信息技術(shù)60分鐘100分無(wú)紙化機(jī)考方式物理試驗(yàn)30分鐘合格/不合格現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行試驗(yàn)操作并完成試驗(yàn)匯報(bào)化學(xué)試驗(yàn)30分鐘合格/不合格生物試驗(yàn)30分鐘合格/不合格外語(yǔ)聽力由學(xué)校在對(duì)應(yīng)課程結(jié)束后綜合評(píng)定成績(jī)（合格/不合格）音體美學(xué)以明德責(zé)任至上第12頁(yè)學(xué)業(yè)水平考試（合格性考試）時(shí)間安排年級(jí)考試科目考試時(shí)間考試類別高一信息技術(shù)、通用技術(shù)（學(xué)生至多項(xiàng)選擇擇1門）第二學(xué)期末合格性考試思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物（學(xué)生至多項(xiàng)選擇擇3門）高二信息技術(shù)、通用技術(shù)思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)（學(xué)生自主選擇未考科目）第二學(xué)期末高三美術(shù)、音樂(lè)、體育與健康第一學(xué)期思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物（學(xué)生自主選擇3門）第二學(xué)期5月中下旬等級(jí)性考試學(xué)以明德責(zé)任至上第13頁(yè)年高一新生將執(zhí)行高考方案考試科目設(shè)置（3+3）學(xué)以明德責(zé)任至上第14頁(yè)英語(yǔ)學(xué)科高考改變，自屆開始

英語(yǔ)一年兩次考試安排

學(xué)以明德責(zé)任至上第15頁(yè)6選3中高考科目考試安排（等級(jí)性考試）等級(jí)性考試形式：科目時(shí)間分值考試方式思想政治60分鐘100分書面筆試歷史60分鐘100分地理60分鐘100分物理60分鐘100分化學(xué)60分鐘100分生物60分鐘100分學(xué)以明德責(zé)任至上第16頁(yè)改革考試科目設(shè)置（3+3）6選3中高考科目考試安排（等級(jí)性考試）學(xué)以明德責(zé)任至上第17頁(yè)等級(jí)性考試成績(jī)?cè)谟?jì)入高校招生錄用總成績(jī)時(shí)，每門科目成績(jī)由五等細(xì)化為21級(jí)，相鄰兩級(jí)之間分差為3分，其中E計(jì)40分。（教育部文件標(biāo)準(zhǔn)上要求，A等級(jí)15%，B等級(jí)30%，C等級(jí)30%，D、E等級(jí)共25%，本市方案適應(yīng)了高校在津選才需要，表達(dá)了對(duì)學(xué)生正向勉勵(lì)。）6選3中高考科目考試安排（等級(jí)性考試）學(xué)以明德責(zé)任至上第18頁(yè)

選考科目：選考科目按等級(jí)賦分，每門滿分100分，以高中學(xué)考成績(jī)合格為賦分前提，每個(gè)等級(jí)分差為3分，起點(diǎn)賦分40分。舉兩個(gè)例子：(1)某次考試后，某考生物理卷面成績(jī)89分，按百分比排在A等第三級(jí)，于是在計(jì)算高考等級(jí)分時(shí)，該考生物理成績(jī)能夠滿分94分計(jì)入高考總分；而另一考生物理卷面成績(jī)86分，但按百分比只能位列全市B等第一級(jí)，計(jì)入高考等級(jí)分時(shí)即以85分計(jì)入總分。(2)某次考試后，某考生物理卷面成績(jī)89分，按百分比排在A等第三級(jí)，于是在計(jì)算高考等級(jí)分時(shí)，該考生物理成績(jī)能夠滿分94分計(jì)入高考總分；而在另一名考生地理卷面成績(jī)一樣是89分，但按百分比在A等第一級(jí)，那么，應(yīng)該以100分計(jì)入高考總分。第19頁(yè)高校招生錄用方式改變

年：合并本科一批A、B兩類，統(tǒng)一為本科一批；合并本科二批A、B兩個(gè)階段為本科二批，將本科三批并入本科二批。學(xué)以明德責(zé)任至上第20頁(yè)高校提前兩年公布專業(yè)對(duì)應(yīng)選考學(xué)科要求

年起，高等學(xué)校從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中，分專業(yè)（類）或?qū)W科門類提出選考科目要求（最多不超出3門），以及綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用方法。年起在招生錄用中使用。學(xué)以明德責(zé)任至上第21頁(yè)學(xué)生怎樣填報(bào)志愿

有科目要求高校：等級(jí)性考試科目與招生院?？颇恳笞钌儆?門相一致。

無(wú)科目要求高校：學(xué)生在報(bào)考該專業(yè)（類）時(shí)無(wú)科目限制，均可報(bào)考。同時(shí)，還要關(guān)注招生高校對(duì)于高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)詳細(xì)要求，綜合考慮本身興趣專長(zhǎng)和高校選才要求進(jìn)行填報(bào)。學(xué)以明德責(zé)任至上第22頁(yè)高校專業(yè)對(duì)應(yīng)選考科目擬在浙招生普通高校專業(yè)（類）選考科目范圍浙江省教育考試網(wǎng)：/xuanke/area_0_1.html天津高校專業(yè)對(duì)應(yīng)選考科目舉例學(xué)以明德責(zé)任至上第23頁(yè)考生志愿由“專業(yè)+學(xué)?！苯M成一志愿：金融專業(yè)（1）清華大學(xué)；（2）浙江大學(xué)；（3）上海財(cái)經(jīng)大學(xué)；（4）中央財(cái)經(jīng)大學(xué)……（20）天津財(cái)經(jīng)大學(xué)；（21）山西財(cái)經(jīng)學(xué)；……二志愿：財(cái)務(wù)管理（1）清華大學(xué)；（2）浙江大學(xué)；（3）上海財(cái)經(jīng)大學(xué)；（4）中央財(cái)經(jīng)大學(xué)……（20）天津財(cái)經(jīng)大學(xué)；（21）山西財(cái)經(jīng)學(xué)；……三志愿：……學(xué)以明德責(zé)任至上第24頁(yè)年浙江省對(duì)高考選考科目要求1.高校54%專業(yè)不限選考科目按高考招生綜合改革試點(diǎn)進(jìn)程，年擬在浙江招生約1400所高校此次公布選考科目范圍，涵蓋2.37萬(wàn)余個(gè)專業(yè)(類)。其中，有500余所高校沒(méi)有提出選考科目要求；各高校全部專業(yè)(類)中，不限選考科目占54%，設(shè)限選考科目占46%，其中設(shè)限范圍為1門占5%，2門占8%，3門占33%。學(xué)以明德責(zé)任至上第25頁(yè)

各校提出選考科目要求專業(yè)(類)中，選擇最多是物理，包括設(shè)限專業(yè)(類)81%；其次是化學(xué)包括64%；生物、歷史、地理、政治分別包括32%、19%、15%、13%。考生：選考科目符合1門即可報(bào)考

高校指定為1門，只有選考了該科目標(biāo)考生才能報(bào)考；指定為2-3門，考生選考科目中只需1門在高校確定選考科目要求范圍內(nèi)，就能報(bào)考該專業(yè)(類)；無(wú)選考科目設(shè)限要求，考生不論選考何科目均可報(bào)考該專業(yè)(類)。學(xué)以明德責(zé)任至上第26頁(yè)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，考生選考物理即可報(bào)考(包含高校設(shè)限選考科目為物理或沒(méi)有設(shè)限選考科目，下同)專業(yè)(類)，到達(dá)91%，化學(xué)到達(dá)83.5%，生物到達(dá)68.8%，政治到達(dá)59.7%，歷史到達(dá)62.8%，地理到達(dá)60.9%，技術(shù)到達(dá)70.6%。

考生選考任何3門，最少能夠報(bào)考約66%專業(yè)(類)，而在現(xiàn)行高考中，文科考生只可報(bào)考約34%專業(yè)(類)、理科考生只可報(bào)考約66%專業(yè)(類)。學(xué)以明德責(zé)任至上第27頁(yè)舉例有兩位普高學(xué)生A和B，A準(zhǔn)備今后報(bào)考會(huì)計(jì)專業(yè)，B準(zhǔn)備報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè)，但他們都很喜歡化學(xué)課和地理課，他們都能夠?qū)⒒瘜W(xué)和地理作為高考選考科目嗎？回答是必定。按要求，報(bào)考會(huì)計(jì)和醫(yī)學(xué)專業(yè)考生將化學(xué)和地理作為高考選考科目，只要他們第三門選考科目符合報(bào)考高校會(huì)計(jì)、醫(yī)學(xué)專業(yè)所要求選考科目要求。學(xué)以明德責(zé)任至上第28頁(yè)第三篇他山之石學(xué)以明德責(zé)任至上第29頁(yè)上海、浙江學(xué)生選課情況分析意愿制---滿足學(xué)生選擇，符合新課程理念第30頁(yè)上海奉賢中學(xué)選課情況屆486名學(xué)生物理、歷史、地理，81人，占16.6%；物理、生物、地理，65人，占13.37%；物理，化學(xué)，地理，46人；理化生，有13人，占2.67%；政史地，有11人選擇，占2.26%；物理，化學(xué)，政治，沒(méi)有些人選擇。注：奉賢中學(xué)為上海市試驗(yàn)性示范性高中學(xué)以明德責(zé)任至上第31頁(yè)上海建平中學(xué)：屆500余名學(xué)生。選科人數(shù)從多到少依次為：化學(xué)、物理、生物、地理、歷史、政治；按照組合排序：物理、化學(xué)、地理，有103人，占20.6%；物理、化學(xué)、生物，有91人，占18.2%；生物、政治、地理，只有2人選擇，占0.4%。學(xué)以明德責(zé)任至上第32頁(yè)第33頁(yè)

杭州長(zhǎng)征中學(xué)選報(bào)結(jié)果：學(xué)科報(bào)名人數(shù)科目政治歷史地理物理化學(xué)生物技術(shù)人數(shù)118132141819510899注：長(zhǎng)征中學(xué)為省重點(diǎn)中學(xué)，二級(jí)示范校學(xué)以明德責(zé)任至上第34頁(yè)杭州長(zhǎng)征中學(xué)第一屆“七選三”意愿統(tǒng)計(jì)序號(hào)名稱人數(shù)序號(hào)名稱人數(shù)1政地史5016物化生72政地生2917政史化53政地化2118物化政54政地技2119生化技35政史生1320物技政36物化地1321物技史37政史技1122物生地38史地技1023生技政39生化地1024史地物210生化政1025史地生211化技地1026政史物112史地化927物化技113物技地928物化史114政地物829物生政115生技地830生技史1第35頁(yè)

浙江師大附中選課情況物理化學(xué)生物政治歷史地理信息46659939924045216414756%72%48%29%54%20%18%注：浙江師大附中是浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí)一級(jí)示范校學(xué)以明德責(zé)任至上第36頁(yè)36浙師大附中各種選考科目分布情況理化生理化史生化史理化信理化政政史化政史地政史生史地生理生史理化地史地化史化信155109714946464037282524232019%1396665533332校情不一樣，學(xué)生選考科目有較大差異學(xué)以明德責(zé)任至上第37頁(yè)37浙江省高三學(xué)生選課情況分析

排序：地理，歷史，化學(xué)，物理，政治，技術(shù)，生物

第38頁(yè)學(xué)以明德責(zé)任至上第39頁(yè)

新高考于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)也是個(gè)機(jī)遇，現(xiàn)在我選擇了生物、物理、技術(shù)作為高考科目，很顯然假如高考沒(méi)有改革，我會(huì)選擇理科，文科繁瑣知識(shí)點(diǎn)讓我畏懼。新高考帶來(lái)機(jī)遇便是讓我不用被迫接收理科中我不喜歡化學(xué)了，而是選擇了技術(shù)，為了有更大選擇大學(xué)余地，生物是為以后工作考慮，物理則是我感興趣而且想挑戰(zhàn)科目。學(xué)校開課也能滿足我選擇，我好開心。為了迎接新高考，我買來(lái)曾今不會(huì)去做物理教輔認(rèn)真做，克服懶惰重復(fù)讀背生物知識(shí)點(diǎn)。一切為了自己未來(lái)?！ㄕ憬┓稜N燦

學(xué)生選考個(gè)案分析學(xué)以明德責(zé)任至上第40頁(yè)按老方案會(huì)選擇文科政治、歷史、地理，按新方案選擇了政治、歷史、生物。選擇理由：我認(rèn)為選考科目標(biāo)選擇應(yīng)該結(jié)合今后就業(yè)方向，而就業(yè)方向就要結(jié)合個(gè)人興趣和志向，同時(shí)，選擇時(shí)還要選擇自己優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng)。我想報(bào)考專業(yè)是法學(xué)，政法類大學(xué)是我努力方向，所以，我選擇了政治為自己就業(yè)做準(zhǔn)備，而歷史是自己個(gè)人興趣，選擇生物是為了文理兼顧，我媽媽是醫(yī)院醫(yī)生，這么能為自己就業(yè)多一條比很好路。而生物是我當(dāng)前相對(duì)較弱學(xué)科，我今后要在這門學(xué)科上多花點(diǎn)時(shí)間，使自己總分再高些，這么，我就能離理想大學(xué)更近一步了?！ㄕ憬┤~庭妤

學(xué)以明德責(zé)任至上第41頁(yè)

我選考科目是物理、化學(xué)、政治。我選擇理由以下：首先，物理是一門有邏輯學(xué)科，它利用數(shù)學(xué)知識(shí)處理問(wèn)題，實(shí)際上培養(yǎng)了思索問(wèn)題一個(gè)方法，一個(gè)思維培養(yǎng)遠(yuǎn)勝于死記硬背，是用于一切世界。其次，化學(xué)是一門聯(lián)絡(luò)宏觀和微觀學(xué)科，它甚至比物理更靠近世界與生活。物理和化學(xué)都引導(dǎo)我們更全方面地對(duì)待問(wèn)題，用最好方案處理問(wèn)題，這么，政治能夠很好地幫助學(xué)習(xí)，指導(dǎo)方法創(chuàng)新、選擇和使用，也能夠了解世界發(fā)展規(guī)律。對(duì)于學(xué)考，要認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門課，不能淺嘗輒止，爭(zhēng)取拿A。對(duì)于選考，要利用時(shí)間探究鉆研，爭(zhēng)取更高分?jǐn)?shù)。

——（浙江）吳怡暄學(xué)以明德責(zé)任至上第42頁(yè)

第四篇行動(dòng)起來(lái)

學(xué)以明德責(zé)任至上第43頁(yè)學(xué)科優(yōu)勢(shì)

選課理由統(tǒng)計(jì)理由人數(shù)該學(xué)科我學(xué)習(xí)成績(jī)好或者我以為有一定潛力547該學(xué)科我十分感興趣532該學(xué)科讓我在以后專業(yè)選擇中有更大選擇余地520該學(xué)科在未來(lái)有愈加好職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力411該學(xué)科任課教師我非常喜歡239該學(xué)科是我班主任教54該學(xué)科是家長(zhǎng)要我選擇72我好同學(xué)都選擇了該學(xué)科69該學(xué)科和我性格比較相符388該學(xué)科有很好資源，相對(duì)輕易學(xué)習(xí)304我就是想要選這個(gè)學(xué)科339相比而言，其它學(xué)科更弱，被迫選擇329其它239學(xué)科興趣個(gè)性發(fā)展第44頁(yè)指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃，選學(xué)、選考提議

★學(xué)科考慮------興趣興趣，專業(yè)發(fā)展

★綜合考慮------就業(yè)情況、社會(huì)資源

★優(yōu)先考慮-------總分最大化興趣專長(zhǎng)——適合職業(yè)——學(xué)習(xí)專業(yè)——選擇學(xué)科學(xué)以明德責(zé)任至上第45頁(yè)了解自己興趣、專長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)MBTI職業(yè)性格DISC性格測(cè)評(píng)職業(yè)錨測(cè)評(píng)求職能