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學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)多角度對(duì)比寫(xiě)作手法。2.感受人性之美,談?wù)勛约簩?duì)人性美丑了解。第1頁(yè)世界上最寬廣是海洋,比海洋更寬廣是天空,比天空更寬廣是人
--------雨果
胸懷.第2頁(yè)
雨果,19世紀(jì)前期主動(dòng)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖,法國(guó)文學(xué)史上出色資產(chǎn)階級(jí)民主作家。其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長(zhǎng)篇小說(shuō)。第3頁(yè)小說(shuō)是經(jīng)過(guò)塑造人物形象、敘述故事情節(jié)、描寫(xiě)環(huán)境來(lái)反應(yīng)生活、表示思想一個(gè)文學(xué)體裁。第4頁(yè)概括故事情節(jié)第5頁(yè)一滴眼淚換一滴水雨果第6頁(yè)圍繞這個(gè)故事主要寫(xiě)了哪些人物?圍觀群眾伽西莫多克洛德愛(ài)斯梅拉達(dá)第7頁(yè)說(shuō)一說(shuō):
節(jié)選部分情節(jié)是什么?(小組討論交流并形成文字)第8頁(yè)
討論交流:節(jié)選部分以“一滴眼淚換一滴水”好不好呢?
請(qǐng)說(shuō)出你理由,假如你認(rèn)為不好,請(qǐng)你重?cái)M一個(gè)標(biāo)題第9頁(yè)作者在表達(dá)人性美丑這一主題時(shí)最主要用了什么手法?對(duì)比第10頁(yè)說(shuō)說(shuō)看,節(jié)選部分都有哪些對(duì)比?伽西莫多圍觀群眾愛(ài)斯梅拉達(dá)克洛德第11頁(yè)看到這一系列對(duì)比你有何感悟?人性美與丑總是對(duì)立存在,而人性美才是人類希望,人們應(yīng)該追求和擁有美德行。第12頁(yè)寫(xiě)一寫(xiě)利用對(duì)比手法來(lái)寫(xiě)一段話第13頁(yè)你是怎樣對(duì)待這“一滴水”?這一滴水中透出了人性美光芒,正是這人性美曙光照亮了沉睡在黑夜中良善。喚醒了已幾近僵化了伽西莫多人性,他生平第一次流出了滾燙淚水。第14頁(yè)
在您生活中有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)、送過(guò)或嘗過(guò)這么“一滴水”呢?(寫(xiě)一個(gè)片段來(lái)表現(xiàn)你對(duì)人性認(rèn)識(shí))第15頁(yè)年8月8日下午,成百上千人聚集在青島嶗山海岸邊觀看臺(tái)風(fēng)麥莎帶來(lái)海潮。第16頁(yè)只見(jiàn)一排排十米多高巨浪以排山倒海之勢(shì)涌向海邊,撞擊著海岸。突然一位女青年被滔天巨浪卷入海中。第17頁(yè)立刻便淹沒(méi)在一片波濤洶涌浩瀚中,在這千鈞一發(fā)之際岸邊一位男子縱身跳下兩米多高防浪墻,去搭救那素昧平生落水者。第18頁(yè)一次、兩次、三次,經(jīng)過(guò)與巨浪40多分鐘生死較量,第19頁(yè)第20頁(yè)落水者最終被成功營(yíng)救。第21頁(yè)當(dāng)人們問(wèn)他姓名時(shí)候,他沒(méi)有回答,而只是穿著被海水泡透衣服、拖著極度疲憊身軀,緩步離去。最終,在新聞工作者大力關(guān)注下,三天以后,人們才知道了他名字——第22頁(yè)魏青剛滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪中三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前,他根本不
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