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1幼兒園中班安全教案《交通安全常識(shí)》含反思中班安全教案《交通安全常識(shí)》含反思適用于中班的安全主題教生疏紅、黃、綠色，了解根本的交通規(guī)章，知道遵守交通規(guī)章的重要性，樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)章的好品質(zhì)，增加自我保護(hù)意識(shí)，快來(lái)看看幼兒園中班安全《交通安全常識(shí)》含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：規(guī)章的重要性。2、通過(guò)參與情境玩?；顒?dòng)，理解紅綠燈的作用。3、樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)章的好品質(zhì)，增加自我保護(hù)意識(shí)。4、培育幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量。活動(dòng)預(yù)備：布置情境化場(chǎng)景，紅綠信號(hào)燈?；顒?dòng)過(guò)程：一、觀看兒歌《紅綠燈》二、通過(guò)提問(wèn)的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。小朋友們，兒歌看完啦，教師現(xiàn)在有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你們，在你們覺(jué)得紅綠燈都有什么用處呢？樣過(guò)大路的？是怎樣過(guò)大路的？發(fā)生了些什么？三、啟發(fā)幼兒探討大路上的交通規(guī)章。教師：自行車應(yīng)當(dāng)在什么道上行使？自行車應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)大路？自行車該遵守哪些交通規(guī)章呢？怎樣過(guò)大路？自行車又應(yīng)當(dāng)遵守哪些交通規(guī)章？那行人呢？察，并做指揮交通狀。揮交通的？站在了哪里？他是怎么指揮交通的？教師請(qǐng)小朋友和教師一起來(lái)做個(gè)玩耍。教師現(xiàn)在說(shuō)一下玩耍的玩法，我們先要穿過(guò)大路去停車場(chǎng)〔走人行橫道線，看紅綠燈〕，到了停車場(chǎng)，每位小司機(jī)開(kāi)一輛車。然后將你們的小汽車開(kāi)回來(lái)。來(lái)。提示幼兒開(kāi)車時(shí)要留意紅綠信號(hào)燈，并依據(jù)信號(hào)動(dòng)作。〕教學(xué)反思：題。小百科：交通安全：是指人們?cè)诘缆飞线M(jìn)展活動(dòng)、玩耍中，依據(jù)交通法規(guī)的規(guī)定，安全地行車、走路、避開(kāi)發(fā)生人身傷亡或財(cái)物萬(wàn)車死亡率三下降和特大交通事故起數(shù)同比削減的工作目標(biāo)，全4·17“五整頓”

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