《大國崛起第一集觀后感》葡萄牙航行船隊從大西洋出發(fā)，繞過非洲好望角抵達東方。西班牙航行船隊從大西洋出發(fā)，一直向西航行，發(fā)現(xiàn)了美洲。人類地圖一直處在完善階段，航海家對海洋的探索的每一步都是在完善人們對世界的認知。恩里克王子麾下聚集了一大批見解不同，又相當有知識的一群人，這不知道是他的雄才大略造就的他的包容心還是他的包容心造就了他的雄才大略，總之，這些人對他只有幫助。葡萄牙人帶香料去與東方人交易賺了不少錢。哥倫布一行去美洲大肆搶掠和帶去的傳染病讓美洲人從幾千多萬人口降到了只有幾百多萬。傳統(tǒng)貴族擔心新興勢力的崛起威脅到他們的利益，所以大力壓制工商業(yè)的發(fā)展，把一些外國商人趕出了國土。航海帶來的財富除了帶給國家無休止的戰(zhàn)爭，并沒有帶來什么實質性效益，國家工商業(yè)沒有發(fā)展起來。哥倫布人到達美洲的時候以為到達了亞洲，于是給當?shù)赝林用袢∶麨橛〉诎踩?。哥倫布船隊向西駛了兩個月后，仍然沒有一點土地的影子，船員的耐心被一點一點的吞噬，就要引發(fā)叛亂，哥倫布為穩(wěn)定手下的情緒，說再給三天時間，如果還沒有達到陸地就返航。這個決策是明智的，所幸他們最終也看到了陸地。當加加林登月成功，全球有九億人在為他喝彩時，麥哲倫卻沒有那么幸運了，麥哲倫帶領的船隊最終完成了繞赤道一圈的使命，麥哲倫船長卻在菲律賓被殺。海洋之行是一次地理大發(fā)現(xiàn)之旅。有個國家完成了海洋航行之旅，其他周邊國家還處在遠交近攻的內部矛盾當中。堂吉訶德至死也不明白他的盾守護的是舊世界，他的矛指向的是新世界。歷史上的英雄人物總是層出不窮，每個時代都有一代人物深深地影響著世界。

《大國崛起》觀后感

“公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕。由此，大國崛起的道路有了全球坐標。500年來，在人類現(xiàn)代化進程的大舞臺上，相繼出現(xiàn)了9個世界性大國。他們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。大國興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經驗教訓，啟迪著今天也影響著未來?！?/p>

這是大國崛起第一集開頭的幾句話，引出了不同國家相互對話競爭的內容，極其簡潔也引發(fā)人們深思。

“地理大發(fā)現(xiàn)”在我們初中教材上有一個更為熟悉的名字，“新航路的開辟”，這是整個人類乃至世界歷史上極其重要的轉折點，人們的探索極大地擴展自己認知里的范圍?！笆澜玳_始連為整體”是最明顯的標志，推動了世界的進步也就有了后面大國崛起的故事。

在這些大國崛起背后，往往可以總結出來，在地理大發(fā)現(xiàn)之后出現(xiàn)的強盛“大國”抓住了世界給予他們的機遇，它們常具備以下幾個特點：1.

具備優(yōu)越的地理環(huán)境（適合發(fā)展基礎經濟）2.

完成了一定的原始資本積累3.

在某一特定時期的思想文化先進，引領社會進步4.

穩(wěn)定的政治結構5.

在自身基礎（不同方面）開始創(chuàng)新從宏觀意義上來講，這些是最基礎大國崛起必備條件。所有國家發(fā)展并崛起所靠的一定是經濟基礎，“經濟基礎決定上層建筑”，這便是穩(wěn)定的發(fā)展結構。隨著生產力的提高這些抓住機遇的國家必然崛起，而在崛起期間出現(xiàn)的偶然也是極度頻繁的。不同國家在極短時間內發(fā)展自身實力依賴于一個穩(wěn)定且不會因小差錯而轟然倒塌的“建筑結構”，體制應運而生，隨著需要它出現(xiàn)的時機產生?！洞髧绕稹分械?個國家有著不同的體制，在體制的應用與實踐有著不同的進程史，其中的西班牙、葡萄牙、美國等崛起國家在歷史上通過偶然發(fā)生的世界放手一搏，自由發(fā)展。歷史的必然性存在于偶然性之中，相似歷史道路上有分支，分支上有聯(lián)系。

牛頓發(fā)現(xiàn)了進入工業(yè)時代的“鑰匙”，瓦特拿著“鑰匙”開啟了工業(yè)時代的大門，而亞當斯密卻倡導了自由貿易的市場經濟法則。人類在不同歷史時期必然有對于整個背景的認知，而大航海時代則開闊了這一認知。

《大國崛起》以獨特的客觀視角闡述，贊揚了這些國家對于世界發(fā)展整體做出的貢獻，在人類發(fā)展的最高角度，啟發(fā)了人們的精神共鳴。在最后一集的總結，對于我國來說總結了珍貴的興衰經驗。歷史對于我們并不是存在于過去，而是我們如何在這個現(xiàn)在的時間點反思過去。黑格爾曾經說過：“人類從歷史中學到的唯一的教訓，就是沒有從歷史中吸取到任何教訓?！边@句話看似矛盾，其實真正需要去思考的是人類在歷史中吸取到的教訓結合偶然的環(huán)境背景中如何付出應用?！叭跣『蜔o知從來不是生存的障礙，傲慢才是?！?/p>

對我們今天而言，復興不只意味著崛起，為了總結經驗，我們的反思不僅是充斥著民族主義、人云亦云，形成獨立的思考模式，歷史帶給人的意義并非無從學習，我們更應該把眼光放眼全世界。

所以，對于大背景下的小個體，所獲得到的啟發(fā)也一定是不一樣的，選擇自己合適的路，抓住偶然的機遇與運氣，并付諸實踐。國如是，你我亦如此。

“東方俾斯曼”與真.俾斯曼——比較李鴻章與俾斯曼俾斯曼，“鐵血宰相”，一步步帶領德國走向崛起；李鴻章，晚清重臣，是清王朝為數(shù)不多懂得外交的人，被日本首相伊藤博文盛贊為“東方俾斯曼“。這兩個有相同之處也有不同之處。

李鴻章和俾斯曼都生于國家危難之時。晚清群敵環(huán)伺，清政府統(tǒng)治腐朽，社會矛盾與民族危機加劇，逐漸淪為半殖民地半封建社會，可謂內憂外患；而德國一開始還是一千多個大小邦國，百年以來紛爭不斷從未統(tǒng)一，德意志人經常成為環(huán)伺的歐洲列強雇傭軍，在自己的土地上廝殺，甚至被拿破侖領導下的法國征服，勃蘭登堡門上的勝利女神被當作戰(zhàn)利品拆下。

他們都是近代兩國的重臣。晚清內部社會矛盾尖銳，滿人八旗戰(zhàn)斗力低下，只能放權給漢人（如團練武裝），鎮(zhèn)壓太平天國等起義的李鴻章勢力不可小覷，且他一手主掌了”洋務運動“，建立北洋地區(qū)強大的政治、軍事、商業(yè)力量，是晚清權力最大的漢人；俾斯曼作為憑借”鐵與血“一統(tǒng)德意志的人主宰德國政壇30余年，聲望極高，作為德國第一任宰相，有時其權威甚至凌駕于德皇威廉一世之上。

他們都推動了本國的本國的近代化事業(yè)。李鴻章開展”洋務運動“發(fā)展近代軍事工業(yè)，建立了安慶內軍械所、江南機器制造總局等；建設近代教育，興辦新式學校培養(yǎng)翻譯和軍事人才，如京師同文館；設立翻譯館，翻譯外國科技書籍；派遣留學生留洋。

他們都有著類似”以夷制夷“的外交策略。作為弱國的外交家，他們的方針都是利用列強彼此之間的利益矛盾、沖突使國家在夾縫中求生，借力打力，聯(lián)合分化。

他們對內部都奉行”鐵與血“。李鴻章為鞏固清廷統(tǒng)治，血腥鎮(zhèn)壓、摧毀了太平天國運動。在蘇州，曾根據(jù)是否有南京口音判斷是否為叛賊，屠殺20余萬人，蘇州地下血染三尺，連外籍雇傭兵洋槍隊隊長戈登都看不下去了；俾斯曼最早在德意志邦國普魯士擔任宰相，以軍事改革強軍，直接宣布議會修會，一統(tǒng)德意志大小邦國，完成了統(tǒng)一大業(yè)。由此可見，這兩個人的時代、國家背景，權力地位等等都是有相似性的。而兩人的不同更加明顯。首先這兩個人的外交水平可謂是天壤之別。李鴻章曾錯誤地認為同被列強壓制的日本是可拉攏的對象，葬送了藩屬國朝鮮、琉球和臺灣島，殊不知日本的下一個目標就是清......這樣的例子非常之多。近代史上，李鴻章作為”裱糊匠“不斷地在簽署不平等條約，割地賠款葬送本國利益，中國一步步邁入半殖民地半封建社會的深淵，民族危機不斷加劇。雖然說這一切是整個清政府腐朽，整個中國落后，整個社會處在封建的麻木愚昧狀態(tài)而導致的結果，但李鴻章在這個過程中并沒有盡到一個國家外交家應有的作用和責任，并沒有在外交場上與列強高明的斡旋、爭取，非常軟弱，并沒能絲毫減緩這個過程。根據(jù)俄檔案館第51號卷第1部分文件中保存有沙皇簽字的300萬”特別基金“(后戲稱李鴻章基金）的諭旨，其意義不言而喻；在和俄國人簽訂《旅大租地條約》出賣旅順和大連時，李鴻章簽的特別爽快。可見，他甚至為了個人利益而出賣國家利益，”方便“列強在中國的攫取。他死后留下約1000萬兩，富可敵國。德國統(tǒng)一之后對各國都是重大威脅，隨時可能被歐洲各列強扼殺，而俾斯曼一系列外交政策思路清晰，步驟明晰，以精明的手腕建立”德意奧三國同盟“，”地中海三國同盟“等，與歐洲各國簽訂的是友好條約。德國的外交環(huán)境由一開始的危機四伏變的一片大好，一系列友好條約使德國在無數(shù)歐陸紛爭中置身事外，構建了和平的發(fā)展環(huán)境，為德國經濟超速發(fā)展，為崛起構造了先天條件。可見俾斯曼是偉大的外交家，而李鴻章是各列強都喜歡的，方便他們攫取利益的外交家。二人雖都是致力與本國近代化事業(yè)，但其也是有著本質上的區(qū)別的。首先是工業(yè)建設，洋務運動根本目的是維護和鞏固清廷統(tǒng)治，內部也有腐敗現(xiàn)象，并沒有使中國走上富強的道路；而俾斯曼領導下德國的容克貴族（地主）轉型為大資產階級，發(fā)生了根本性的轉變，在他鐵與血的手腕下，德國由一個落后的農業(yè)國發(fā)展成為先進的工業(yè)國，德國的工業(yè)生產值在當時升值占到了世界工業(yè)總產值的16%，甚至成為了第二次工業(yè)革命的主陣地。在教育事業(yè)上說，李鴻章并沒有改變清廷科舉八股的制度，創(chuàng)辦的新式學堂學生和留洋生回到清朝是沒有實際官職的，還要去學四書五經，更沒有改變當時腐朽、黑暗的封建社會，大部分的中國人依然是愚昧、麻木的。而俾斯曼在德國推動的教育改革是徹底的，德國是世界上第一個施行義務教育的國家，使90%的德國人普及了小學教育，建設了諸多世界級的大學，將國民素質的培養(yǎng)作為國家振興的基礎。

由此可見，李鴻章與俾斯曼之間有相同也有不同。李鴻章是腐朽地主階級的一員，蹩腳的外交家，甚至賣國賊，并沒能拯救民族與危亡；而俾斯曼之于德國舉足輕重，他的一生將德國從一盤散沙變?yōu)闅W陸列強之一，不足百年前拿破侖還曾占領德國，而到了俾斯曼之時普法戰(zhàn)爭德國占領巴黎，一雪國恥。我們應該全面辨證客觀地看待歷史人物。

北美白鷹的美國夢看《大國崛起》有感在茫茫大西洋上，有一艘孤零零的小船，帶著紅十字的旗幟，帶著150名清教徒，帶著這些人的對于自由的夢想前往未知，前往一個嶄新的地方。那，是昔日的印第安帝國，泱泱草原上，駕馬馳騁。而那里，將是一個嶄新的大國的發(fā)源地；那里，將是一個全新紀元的開拓地。接過歷史的接力棒，歡迎來到美國。

美國，那是一個特殊的國家。一個代表著自由和平等；一個代表工作與機會的國家。但是，自建國以來，在美利堅的強國之路上，每一次的挫折都印證了一個永恒的真理：自由是有限的。

在剛剛建國的時候，13個州政府各行其道，中央政府軟弱無力，甚至無法進行貿易。等到華盛頓主持完制憲會議后，松散的聯(lián)盟才變?yōu)橐粋€共和國。只有圓圈了一個正義的標準，才可以在中間圈入自由。等到20世紀初的時候，托拉斯和過度自由主義經濟茂盛，國家的經濟飛速下滑。正如洛克菲勒所說的：“紅色的薔薇含苞待放時,唯有剪去四周的枝葉,才能在日后一枝獨秀,綻放成艷麗的花朵?！本薮蟮呢攬F就要瓦解經濟，巨大的剩余就要粉碎故事。羅斯福叔侄倆通過政府干預的方式恢復經濟，是美國回到大鷹般強盛的時期。

而這一切，都是美國精神：自由、平等、競爭、權利、冒險、創(chuàng)新、開拓、進取的美國精神。是這種精神讓五月花飄向北美，是這種自由但創(chuàng)新，冒險但進取的美國精神鑄造了這年輕但不平凡的大國。

大國崛起觀后感——第一集

世界上的任何國家，都有它鼎盛和衰落的時期。而任何的發(fā)展和衰落，都需要一個契機，一個能夠改變世界發(fā)展格局，一個能讓這國家的政治，經濟等發(fā)生重大變化的契機。而這，從來都不是偶然，而是歷史發(fā)展的必然。正如在大航海時代中崛起的兩個國家，葡萄牙和西班牙，借著這千年難遇的契機，從中世紀的黑暗中解放，在新時代中崛起。

葡萄牙和西班牙都因航海而興，但也都因航海而衰。它們一個正在歐洲低落的經濟環(huán)境中尋找出路，一個正為統(tǒng)一國家而奮斗。但是，它們的選擇——航海，帶給了他們財富，勢力，地位，力量。在未知的海洋世界中，它們不斷航行，尋找出路，最終瓜分世界，達到巔峰。但是，因為政府對海上探索的沉迷，導致工商業(yè)發(fā)展的停滯，最后走向衰落。歷史，或許會帶來機遇，但是一旦錯誤運用，則會變得殘酷。

這樣的大國崛起和衰落的事實，告訴了我們只要有勇于開拓的勇氣，就能夠成就人生道路。但是，如果沒有全面發(fā)展的意識和理智，再多的勇氣也是無用的。只有不斷地開拓，創(chuàng)新，才能夠在混沌中找到那條通往成功的道路。

帝國的興衰----大不列顛為何能夠稱霸全球？英國工業(yè)革命的成功，可以說，是“踩在巨人的肩膀上”的。從學術上，到技術上，再到經濟上，三個重要的人推動英國這輛龐大的火車向前進。

牛頓是世界上最偉大的科學家之一。他的貢獻在于，他找到了一定的宇宙的規(guī)律。從萬有引力定律，到力學三大定律，再到萬有引力定律。這些貢獻讓發(fā)明創(chuàng)造一些新的機器，不用再基于人的經驗去揣摩如何發(fā)明，而是可以通過理論的架構，計算出哪一種機器效率最高，并且如何去制造它。

學術上的研究必然會推動技術上的創(chuàng)造。技術上為英國做出了巨大貢獻的，是詹姆斯瓦特。他改良的蒸汽機，是第一次工業(yè)革命的開端。在蒸汽機之前，人們只能依靠自然的資源進行能量的轉化。但蒸汽機可以全自動的為機器提供能量，比自然界的多變性明顯更有益。因為他改良了蒸汽機，瓦特也被稱為“工業(yè)革命之父”，可見蒸汽機在工業(yè)革命的地位。不僅如此，從蒸汽機改良以后，貨物的運輸效率大大提高，市場的貿易隨之變得繁榮，也就推進了經濟學的發(fā)展。

而在經濟上為英國做出貢獻的是亞當·斯密。他撰寫的《國富論》讓人們看清楚了市場與貿易的本質。這個本質放到現(xiàn)在的市場上仍然適用。那就是看不見的手。亞當斯密還提出了自由貿易的利益可以比別的任何貿易方式都大。而現(xiàn)如今，各個國家沒有一個不發(fā)展自由貿易的。亞當斯密的理論相當具有前瞻性，也推動當時英國經濟，工業(yè)，貿易都遠超世界上其他任何國家。

英國的發(fā)展是一環(huán)緊扣一