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綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概述
綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概述
綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)課是針對藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)的一門重要的專業(yè)必修課,也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)之前的最后一門專業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐課程。綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)課是針對藝術(shù)設(shè)計(jì)專其涉及內(nèi)容除涵蓋建筑的內(nèi)部環(huán)境(包括建筑內(nèi)部功能的規(guī)劃、室內(nèi)景觀、色彩、空間、材料等建筑基本元素的構(gòu)成設(shè)計(jì)),外部環(huán)境(包括建筑之外與之直接聯(lián)系的廣場、綠地、水環(huán)境、交通組織等項(xiàng)目的組織與規(guī)劃設(shè)計(jì))小建筑設(shè)計(jì)(包括輔助主體建筑使用的小環(huán)境構(gòu)筑物如:會(huì)所、活動(dòng)中心、茶室等設(shè)計(jì))的相關(guān)知識(shí).其涉及內(nèi)容除涵蓋建筑的內(nèi)部環(huán)境(包括建筑內(nèi)部功能的規(guī)劃、室內(nèi)
黑格爾:藝術(shù)要服務(wù)于兩個(gè)主子,一個(gè)服務(wù)于崇高的目的,一個(gè)服務(wù)于閑散的心情。
黑格爾:藝術(shù)要服務(wù)于兩個(gè)主子,一個(gè)服務(wù)于崇高的目的,一個(gè)服高速進(jìn)程的城市發(fā)展需要環(huán)境藝術(shù)。高速進(jìn)程的城市發(fā)展需要環(huán)境藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù):環(huán)境藝術(shù)一詞是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物。環(huán)境藝術(shù):
環(huán)境藝術(shù)是指回歸人們生存環(huán)境各系統(tǒng)工程的整合藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)是指回歸人們生存環(huán)境各環(huán)境藝術(shù)是以人為核心,但又不直接表現(xiàn)
人的一種關(guān)系藝術(shù)。綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件環(huán)境藝術(shù)是一種綜合的、全方位的、多元的群體存在,比城市規(guī)劃更廣泛、更具體,比建筑更深刻,比純藝術(shù)更貼近生活。構(gòu)成因素是多方面的也是十分復(fù)雜的。環(huán)境藝術(shù)是一種綜合的、全方位的、多環(huán)境藝術(shù)的特點(diǎn)是把審美作為環(huán)境的主要功能,調(diào)動(dòng)包括自然景觀和人文因素在內(nèi)的一切手段進(jìn)行全方位、多層次的整體設(shè)計(jì)。環(huán)境藝術(shù)的特點(diǎn)是把審美作為環(huán)境的環(huán)境藝術(shù)主要分為以下幾大類。一、街景、廣場類街景是公眾活動(dòng)的必備場所。又可細(xì)分為城市街景、商業(yè)街景兩類。也是與人類生存息息相關(guān)的生活組成部分。廣場是城市發(fā)展過程中物質(zhì)文明的重要體現(xiàn),更是現(xiàn)代城市建設(shè)重要的組成部分。也是體現(xiàn)城市文脈的重要場所。環(huán)境藝術(shù)主要分為以下幾大類。街景中的廣告藝術(shù)特征街景中的廣告藝術(shù)特征綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件二、綠地、水體類環(huán)境中綠地的設(shè)計(jì)與占有率是景觀藝術(shù)不可缺少的組成部分。綠地是體現(xiàn)生態(tài)與自然的主要手段。水體是環(huán)境中營造動(dòng)態(tài)的主要手段。水的流動(dòng)與噴射賦予環(huán)境靈動(dòng)之氣。山水觀是中國傳統(tǒng)造園藝術(shù)的精華所在,崇尚自然、回歸自然體現(xiàn)了中國環(huán)境設(shè)計(jì)的生態(tài)理念。二、綠地、水體類綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件三、室內(nèi)景觀室內(nèi)景觀主要依托四面墻體以及頂部、地面的藝術(shù)設(shè)計(jì)達(dá)到營造藝術(shù)環(huán)境的效果。包括空間的陳設(shè)物等,無不體現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)的特色。三、室內(nèi)景觀綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件四、雕塑、小品雕塑及環(huán)境小品是最能體現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)個(gè)性化設(shè)計(jì)思想,也是體現(xiàn)環(huán)境設(shè)計(jì)的意境及地域文化特色的重要承載物。是環(huán)境藝術(shù)中最具觀賞價(jià)值及提高公眾藝術(shù)素養(yǎng)的重要手段。更是城市文化及文脈延續(xù)的集中體現(xiàn)。四、雕塑、小品環(huán)境藝術(shù)的人文觀念環(huán)境藝術(shù)的人文觀念綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件歷史文化傳承歷史文化傳承環(huán)境藝術(shù)的使用功能環(huán)境藝術(shù)的使用功能環(huán)境藝術(shù)是創(chuàng)作和諧與藝術(shù)的環(huán)境。環(huán)境藝術(shù)是人與周圍環(huán)境相互作用的藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)是創(chuàng)作和諧與藝術(shù)的環(huán)境。環(huán)境藝術(shù)的環(huán)境觀念環(huán)境藝術(shù)的環(huán)境觀念綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件環(huán)境藝術(shù)是一種場所藝術(shù)、生態(tài)藝術(shù)、對話藝術(shù)、公眾藝術(shù)、參與藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)是一種場所藝術(shù)、生態(tài)藝術(shù)、場所藝術(shù)的體現(xiàn)場所藝術(shù)的體現(xiàn)綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件生態(tài)功能的體現(xiàn)生態(tài)功能的體現(xiàn)自然景觀理念的體現(xiàn)自然景觀理念的體現(xiàn)綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件參與藝術(shù)的體現(xiàn)參與藝術(shù)的體現(xiàn)綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件參與及互動(dòng)藝術(shù)的體現(xiàn)參與及互動(dòng)藝術(shù)的體現(xiàn)環(huán)境藝術(shù)所表現(xiàn)出的形式即是視覺的,還是科學(xué)的,更是工程的。環(huán)境的藝術(shù)化——環(huán)境藝術(shù)的城市化(包括建筑及室內(nèi)外環(huán)境、廣場、雕塑、廣告等等)。環(huán)境藝術(shù)所表現(xiàn)出的形式即是視覺的,還是科學(xué)的,更是工程的。建筑的藝術(shù)特征建筑的藝術(shù)特征綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件室內(nèi)環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計(jì)特征室內(nèi)環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計(jì)特征綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件建筑與環(huán)境的設(shè)計(jì)特征建筑與環(huán)境的設(shè)計(jì)特征綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件雕塑藝術(shù)的環(huán)境特征雕塑藝術(shù)的環(huán)境特征因此我們可以歸結(jié)為:環(huán)境藝術(shù)是一門獨(dú)立的學(xué)科,具有其他任何一門學(xué)科無法取代的特殊性。因此我們可以歸結(jié)為:環(huán)境藝術(shù)是一門獨(dú)立的學(xué)科,具有其他任何一環(huán)境藝術(shù)是集規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)為一體的藝術(shù)學(xué)科,是集上述學(xué)科基礎(chǔ)之上進(jìn)行綜合性高品位的藝術(shù)再創(chuàng)造。環(huán)境藝術(shù)是集規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)為一體的藝術(shù)學(xué)科,是環(huán)境藝術(shù)的
規(guī)劃特征環(huán)境藝術(shù)的
規(guī)劃特征綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件園林藝術(shù)的特點(diǎn)園林藝術(shù)的特點(diǎn)綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件環(huán)境藝術(shù)是利用藝術(shù)手段、技術(shù)手段
進(jìn)行創(chuàng)造和美化人類生存環(huán)境的藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)是利用藝術(shù)手段、技術(shù)手段綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人員首先應(yīng)是一位“畫家”,其次是一位藝術(shù)家,再其次才是一位工程師。這句話實(shí)際涵蓋了藝術(shù)與科學(xué)、理想與現(xiàn)實(shí)的道理。從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人員首先應(yīng)是綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件
結(jié)束 結(jié)束西安交大科技園住宅區(qū)
綜合環(huán)境設(shè)計(jì)
西安交大科技園住宅區(qū)
綜合環(huán)境設(shè)計(jì)
(1)綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征與原理①綜合環(huán)境的研究是將建筑、環(huán)境、人作為主要研究對象,并研究三者之間互動(dòng)、互補(bǔ)及影響關(guān)系的問題。②相關(guān)問題的綜合性特征決定了設(shè)計(jì)元素與設(shè)計(jì)手法多種多樣,所以依據(jù)實(shí)態(tài)調(diào)研成果進(jìn)行策劃設(shè)計(jì)是保證設(shè)計(jì)一貫性的基本出發(fā)點(diǎn)。(1)綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征與原理(2)綜合環(huán)境設(shè)計(jì)的工作過程與方式、方法①實(shí)態(tài)調(diào)研在工作中我們需要培養(yǎng)一種系統(tǒng)認(rèn)識(shí)研究對象的分析能力,所以工作初期將強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目及相關(guān)案例的實(shí)態(tài)調(diào)研與資料收集、整理的能力。②概念構(gòu)成與環(huán)境策劃能力的培養(yǎng)③實(shí)踐性為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)
(2)綜合環(huán)境設(shè)計(jì)的工作過程與方式、方法
*關(guān)于設(shè)計(jì)工作方法:
搜集、整理、判斷、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)過程
*關(guān)于設(shè)計(jì)工作方法:
搜集、整理、判斷、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)過1、我們首先應(yīng)該明確:如何搜集與項(xiàng)目相關(guān)的資料,搜集什么資料對設(shè)計(jì)是有效的,成果資料為誰服務(wù),在設(shè)計(jì)中扮演什么角色。
2、在收集資料基礎(chǔ)之上完成資料整理的過程,資料整理的過程是我們創(chuàng)新性概念設(shè)計(jì)雛形的形成過程,如何整理資料,成果資料與雛形構(gòu)思如何形成。
1、我們首先應(yīng)該明確:3、合理的判斷:
結(jié)合設(shè)計(jì)計(jì)劃對案例的要求進(jìn)行判斷,結(jié)合功能進(jìn)行合理的推斷是第一步,合理性因素將作為項(xiàng)目判斷的重要依據(jù)。
4、在繼承的基礎(chǔ)上對原始方案進(jìn)行創(chuàng)新分析對設(shè)計(jì)概念方案進(jìn)行調(diào)整分析,這里包括從環(huán)境藝術(shù)角度重新對研究對象進(jìn)行分析,找出創(chuàng)新的原點(diǎn)。
5、正式開始設(shè)計(jì)3、合理的判斷:(3)環(huán)境與建筑的互動(dòng)
①強(qiáng)調(diào)建筑與環(huán)境的互動(dòng)性原則②強(qiáng)調(diào)建筑技術(shù)與環(huán)境藝術(shù)的互補(bǔ)關(guān)系③強(qiáng)調(diào)在環(huán)境建設(shè)中以人為本的原則及其實(shí)現(xiàn)途徑(3)環(huán)境與建筑的互動(dòng)
(4)項(xiàng)目操作中的過程控制能力與主動(dòng)創(chuàng)造性思維能力①設(shè)計(jì)過程與設(shè)計(jì)方法②在工作中進(jìn)行個(gè)案快速設(shè)計(jì),將設(shè)計(jì)基本原理、表現(xiàn)技能全面綜合把握③將主動(dòng)性、創(chuàng)造性思維貫徹到設(shè)計(jì)過程中(4)項(xiàng)目操作中的過程控制能力與主動(dòng)創(chuàng)造性思維能力(5)綜合表達(dá)能力的培養(yǎng)①
正確運(yùn)用圖形語言表達(dá)設(shè)計(jì)思路②圖面表達(dá)與內(nèi)容組織能力(徒手圖、工程制圖與建筑表現(xiàn)圖)③工作模型的表達(dá)能力④語言與文字表達(dá)及相互溝通能力。(5)綜合表達(dá)能力的培養(yǎng)規(guī)劃篇項(xiàng)目用地狀況規(guī)劃與園區(qū)綠化規(guī)劃與周邊交通27度的規(guī)劃決定良好的建筑形態(tài)規(guī)劃篇項(xiàng)目用地狀況·
項(xiàng)目用地狀況·項(xiàng)目用地狀況·
項(xiàng)目用地狀況·項(xiàng)目用地狀況·
項(xiàng)目用地周邊狀況·項(xiàng)目用地周邊狀況·
項(xiàng)目建筑規(guī)劃鳥瞰圖·項(xiàng)目建筑規(guī)劃鳥瞰圖·
項(xiàng)目建筑狀況·項(xiàng)目建筑狀況·
項(xiàng)目架空層規(guī)劃狀況·項(xiàng)目架空層規(guī)劃狀況·
項(xiàng)目用地狀況·項(xiàng)目用地狀況
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項(xiàng)目用地狀況·項(xiàng)目用地狀況·
規(guī)劃景觀節(jié)點(diǎn)分析·規(guī)劃景觀節(jié)點(diǎn)分析·
交通疏散節(jié)點(diǎn)分析·交通疏散節(jié)點(diǎn)分析·
項(xiàng)目周邊規(guī)劃狀況·項(xiàng)目周邊規(guī)劃狀況·
基地日照分析·基地日照分析文化.健康.生態(tài).的住區(qū)結(jié)構(gòu)營造住宅文化用文化提升住宅產(chǎn)品的高附加值讓健康住宅標(biāo)準(zhǔn)化健康住宅與綠化生態(tài)的結(jié)合文化.健康.生態(tài).的住區(qū)結(jié)構(gòu)營造住宅文化·
住區(qū)的外環(huán)境·住區(qū)的外環(huán)境·
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住區(qū)的外環(huán)境(案例)·住區(qū)的外環(huán)境(案例)·
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住區(qū)的外環(huán)境(案例)·住區(qū)的外環(huán)境(案例)題目1.項(xiàng)目概況西安交大科技產(chǎn)業(yè)園位于西安市南郊西影路以南,至2003年底,科技園建設(shè)以初具規(guī)模,園區(qū)內(nèi)城市道路建設(shè)基本完成。現(xiàn)有一住宅區(qū)位于規(guī)劃五路及規(guī)劃六路交匯處,占地53畝,建筑單體設(shè)計(jì)已完成,即將開工建設(shè),由于銷售需要,急需根據(jù)總體規(guī)劃進(jìn)行小區(qū)外環(huán)境景觀及會(huì)所(兼作售樓中心)設(shè)計(jì),具體范圍參見設(shè)計(jì)條件附圖,要求如下。題目1.項(xiàng)目概況2.工程規(guī)模居住區(qū)建筑總占地面積約53畝,建筑密度45%,住宅樓均為15至18層的高層住宅,由于基地狹小,住宅樓局部底層架空兼作景觀環(huán)境空間,主入口位于南側(cè)中部底層架空區(qū),另外小區(qū)西側(cè)有一條40米寬的產(chǎn)業(yè)園生態(tài)景觀軸。以上所列區(qū)域均屬本次景觀環(huán)境設(shè)計(jì)范圍。2.工程規(guī)模3.設(shè)計(jì)構(gòu)思·創(chuàng)造適合科技產(chǎn)業(yè)園氛圍及建筑風(fēng)格的現(xiàn)代住區(qū)環(huán)境?!ねㄟ^環(huán)境資源整合,將園區(qū)大環(huán)境與住區(qū)小環(huán)境統(tǒng)籌考慮,反映科技性、文化性、地域性的特定環(huán)境特征。3.設(shè)計(jì)構(gòu)思4.設(shè)計(jì)要點(diǎn)·分析研究國內(nèi)外科技園區(qū)發(fā)展的背景及時(shí)代特征?!そ鼛啄辏瑖鴥?nèi)住宅區(qū)環(huán)境建設(shè)的發(fā)展沿革;適合西北地區(qū)氣候的住區(qū)環(huán)境特征。·傳統(tǒng)景觀設(shè)計(jì)的基本要求;西部地區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)的適宜性要求?!ぷ≌瑓^(qū)均質(zhì)環(huán)境空間的組織及序列——功能區(qū)域劃分,交通分析、綠化分析、景觀視線分析、構(gòu)筑物、環(huán)境小品雕塑設(shè)計(jì)。4.設(shè)計(jì)要點(diǎn)·對城市環(huán)境與住區(qū)環(huán)境資源要素的理解?!沙掷m(xù)發(fā)展的住宅區(qū)環(huán)境模式的理解?!ν猸h(huán)境人性化設(shè)計(jì)的理解以及通過設(shè)計(jì)的解決方式。·地域文化和民族性特征對特定環(huán)境設(shè)計(jì)的影響。·對城市環(huán)境與住區(qū)環(huán)境資源要素的理解。5.設(shè)計(jì)內(nèi)容1.小區(qū)外環(huán)境的總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)2.園區(qū)綠色景觀帶環(huán)境設(shè)計(jì)*3.西側(cè)下沉廣場及此入口空間設(shè)計(jì)*4.小區(qū)水環(huán)境設(shè)計(jì)*5.小區(qū)中心架空區(qū)過渡空間內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)(提供建筑方案)*6.小區(qū)門戶空間設(shè)計(jì)(包括底層架空過渡空間,提供建筑平面)*
7.各分題目包含的環(huán)境雕塑、照明、小品及構(gòu)筑物設(shè)計(jì)5.設(shè)計(jì)內(nèi)容6.
成果要求
1.方案設(shè)計(jì)說明書
2.外環(huán)境總體平面規(guī)劃(含景觀結(jié)構(gòu)分析圖、功能、交通、綠化分析)
3.局部外環(huán)境詳細(xì)設(shè)計(jì)(任選兩處)內(nèi)環(huán)境的設(shè)計(jì),(帶星號(hào).設(shè)計(jì)深度要求包括局部平、立、剖及節(jié)點(diǎn)放大、局部透視圖)
4.綠化種植設(shè)計(jì)(含苗木配置表)
5.環(huán)境雕塑、小品設(shè)計(jì)
6.效果圖(鳥瞰圖、局部效果圖、雕塑小品效果圖)所有成果要求完成于3張1#圖紙,彩色手繪。綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)完全版課件評分標(biāo)準(zhǔn)本課為設(shè)計(jì)實(shí)踐課程,根據(jù)其教學(xué)大綱及教學(xué)計(jì)劃要求,課程考核包括三個(gè)方面內(nèi)容,其各占比例情況如下:1、平時(shí)課堂表現(xiàn)10%2、項(xiàng)目調(diào)研及分析報(bào)告10%3、一草方案15%4、二草方案15%5、設(shè)計(jì)周正式成果圖50%①設(shè)計(jì)構(gòu)思的新意10%②環(huán)境設(shè)計(jì)的整體性10%③環(huán)境設(shè)計(jì)中空間、功能定位的合理性10%④設(shè)計(jì)的深度10%⑤圖面表達(dá)能力10%評分標(biāo)準(zhǔn)本課為設(shè)計(jì)實(shí)踐課程,根據(jù)其教學(xué)大綱及教學(xué)計(jì)劃要求,課綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)外環(huán)境設(shè)計(jì)綜合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征1、多功能(需求)的綜合特征對于環(huán)境藝術(shù)功能的理解,人們僅僅停留在使用的層面上,但除了實(shí)用因素外,環(huán)境藝術(shù)還有信息傳遞、審美欣賞、歷史文化等性質(zhì),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是對多種功能需求的一種解決方式。2、多學(xué)科的相互交叉特征3、多要素的制約和多元素的構(gòu)成特征4、公眾共同參與的特征環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的特征
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的原則1、以人為本的原則2、系統(tǒng)和整體的原則3、尊重環(huán)境自在的原則4、科學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的原則5、創(chuàng)建時(shí)空連續(xù)的原則6、尊重民眾、樹立公共意識(shí)的原則7、可持續(xù)發(fā)展的原則環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的原則
外環(huán)境的構(gòu)成要素構(gòu)成外環(huán)境的要素很多,但最主要的為建筑物,除此之外還有鋪地、道路、草坪、花壇、水體、室外設(shè)施、公共藝術(shù)品等,為了便于理解,我們對外環(huán)境的主要構(gòu)成要素作簡要介紹。1、地形地貌地形一般可以分為平坦地形、凸起地形、凹入地形、山脊地形和谷地地形等,每一種地形都有它各自的特點(diǎn)和意義。2、道路和場地道路是外部環(huán)境設(shè)計(jì)中的一個(gè)主要要素。道路的基本功能就是解決交通問題,起著連接各個(gè)功能空間的作用。
外環(huán)境的構(gòu)成要素
場地是個(gè)“面”的概念,城市環(huán)境中有各種類型的場地,如城市廣場,城市道路派生出來的場地和區(qū)域內(nèi)部場地。鋪裝是道路與場地設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容。3、植被植被是外環(huán)境中不可缺少的組成部分。植被在環(huán)境中有四個(gè)方面的作用:1)空間造型的作用,可以限定、構(gòu)筑空間。2)防止眩光,防止土壤流失,防止噪音。3)可以擋風(fēng)、遮陰,調(diào)節(jié)小氣候。4)具有悅目的作用。場地是個(gè)“面”的概念,城市環(huán)境中有各種類型的場地,如4)水體水的特征是無固定的形狀,但是它可以依托它物形成無窮變化的造型。水體設(shè)計(jì)是環(huán)境中較難設(shè)計(jì)的要素,但也常常起到畫龍點(diǎn)睛的效果。5)公共設(shè)施及藝術(shù)品公共設(shè)施及藝術(shù)品在環(huán)境中的首要作用是它的使用功能,同時(shí)它在整體環(huán)境中又有美化功能。4)水體
外環(huán)境設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)一、空間與環(huán)境1.氣泡:人體上下肢運(yùn)動(dòng)所形成的弧線決定了一個(gè)球形空間,這就是個(gè)人空間尺度——?dú)馀荨?.領(lǐng)域:指自然界中不同物種占據(jù)不同的空間位置。1)人類的領(lǐng)域行為的作用a.安全b.相互刺激c.自我認(rèn)同d.管轄范圍外環(huán)境設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)2)人類領(lǐng)域行為的層次:氣泡可以認(rèn)為是領(lǐng)域空間的最小單位。a.公共領(lǐng)域(public)b.家(hone)c.交往空間(interaction)d.個(gè)人身體(body)3.場所在某種意義上來講,景觀設(shè)計(jì)是以場所為設(shè)計(jì)單位的,設(shè)計(jì)出有特色的場所,將其置于建筑和城市之間,相互連貫,在功能、空間、實(shí)體、生態(tài)空間和行為活動(dòng)上取得協(xié)調(diào)和平衡,使其具有一定完整性,并且讓使用者體驗(yàn)美感。2)人類領(lǐng)域行為的層次:氣泡可以認(rèn)為是領(lǐng)域空間的最小單位。二、人和空間的關(guān)系(一)環(huán)境空間設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)人的行為往往是外環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)確定場所和動(dòng)線的根據(jù),環(huán)境建成后會(huì)影向人的行為,同樣,人的行為也會(huì)影響環(huán)境的存在。因此,行為是空間的基礎(chǔ),空間為行為提供載體,空間促進(jìn)各種形式交往的展開。為了理解人在環(huán)境中的行為,有必要對人的基本需要與內(nèi)驅(qū)力作一初步了解。1.人的基本需要1)馬斯羅(Maslow)的層級(jí)論(1)生理的需要(physiologicalneeds),如:饑、渴、寒、暖等。二、人和空間的關(guān)系(2)安全的需要(securityneeds),如:安全感、領(lǐng)域性、私密性等。(3)相屬關(guān)系和愛的需要(affiliationneeds),如:情感、歸屬某小團(tuán)體、家庭、親屬、好朋友等。(4)尊重的需要(esteemneeds),如:威信、自尊、受到人們尊重等。(5)自我實(shí)現(xiàn)的需要(actualizationneeds)。(6)學(xué)習(xí)與美學(xué)的需要(learningandaestheticneeds)。2)人類對其聚居地的基本需要希臘學(xué)者道C.A.Doxiadis曾對人類對其聚居地的基本需要,做過扼要概括。(1)安全(2)安全的需要(securityneeds),如:安全感(2)選擇與多樣性(3)需要滿足的因素在下列五個(gè)方面的需要予以最大、最低或最佳限度地滿足。(1)最大限度的接觸。(2)以最省力、最省時(shí)間、最省花費(fèi)的方式滿足自己的需要。(3)任何時(shí)刻,任何地點(diǎn),都要有一個(gè)能受到保護(hù)的空間(protectivespace)。(4)人與其生活體系中各種要素之間有最佳的聯(lián)系。(5)根據(jù)具體的時(shí)間、地點(diǎn),以及物質(zhì)的、社會(huì)的、文化的、經(jīng)濟(jì)的、政治的種種條件,取得四個(gè)方面的最佳綜合、最佳平衡。(2)選擇與多樣性2.環(huán)境中人們最基本的活動(dòng)方式行走是人們最基本的活動(dòng)方式,空間場所是通過道路展開,各種行為也是在行走的過程中完成的,可以這樣認(rèn)為外環(huán)境是通過步行路線展開的,同時(shí)也是通過步行路線相聯(lián)系的。2.環(huán)境中人們最基本的活動(dòng)方式3.環(huán)境設(shè)計(jì)的主體外環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)際上是人們對空間的一種新要求,也就是對原有環(huán)境不滿足的情況下,一種新的創(chuàng)造和提高,是主體“人”和客體“物質(zhì)環(huán)境要素”綜合的產(chǎn)物。人是環(huán)境中的主體,人的習(xí)慣、行為、性格、愛好都決定了對空間的選擇。外環(huán)境是為人們在室外逗留提供一個(gè)機(jī)會(huì),也為人們的社會(huì)交流提供一個(gè)場所。因此,外環(huán)境設(shè)計(jì)是綜合性的活動(dòng),應(yīng)該針對不同的情況進(jìn)行不同的設(shè)計(jì)。3.環(huán)境設(shè)計(jì)的主體(二)人和空間的關(guān)系1.戶外活動(dòng)空間揚(yáng)?蓋爾在《交往與空間》一書中,將人們在公共空間中的戶外活動(dòng)分為三種類型。1)必要性活動(dòng):指那些人們多少有點(diǎn)不由自主的活動(dòng)。(二)人和空間的關(guān)系2)自發(fā)性活動(dòng):指人們有參與的意愿,并且在時(shí)間和地點(diǎn)可能的條件下才能發(fā)生的活動(dòng)。2)自發(fā)性活動(dòng):指人們有參與的意愿,并且在時(shí)間和地點(diǎn)可能的條3)社會(huì)性活動(dòng):指人們在公共空間內(nèi)各類活動(dòng)有賴于他人的參與,共同實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)。
各種不同類型的活動(dòng)決定了人們對室外公共場所的空間依賴性不同,同時(shí)也決定了在外部環(huán)境設(shè)計(jì)中應(yīng)針對不同的類型活動(dòng),提供不同的環(huán)境設(shè)施。3)社會(huì)性活動(dòng):指人們在公共空間內(nèi)各類活動(dòng)有賴于他人的參與,2.個(gè)人空間1)個(gè)人空間的限定停在電線上的鳥公共汽車公園中的座椅酒吧2.個(gè)人空間停在電線上的鳥公共汽車公園中的座椅酒吧2)個(gè)人空間的大小與分類個(gè)人距離個(gè)人空間大小示意——男性接近女性時(shí)--女性接近男性時(shí)2)個(gè)人空間的大小與分類個(gè)人距離個(gè)人空間大小示意——男性接近(1)親密的距離(intimatedistance)0?0.45m(2)個(gè)人空間的距離(personaldistance)0.45?1.3m(3)社交距離(socialdistance)1.3?3.75m(4)公共距離(publicdistance)3.75m以上的距離人們之間的各種距離關(guān)系,決定了人們的交往程度,最終決定了環(huán)境的空間尺度的布局,因而是外環(huán)境空間尺度設(shè)計(jì)的基本依據(jù)。(1)親密的距離(intimatedistance)0?3)個(gè)人空間的變化因素(1)文化與種族(2)年齡與性別(3)親近關(guān)系(affinity)(4)社會(huì)地位(5)個(gè)性(6)環(huán)境(7)個(gè)人狀況3)個(gè)人空間的變化因素3.個(gè)人空間與環(huán)境人類既需要私密性也需要相互接觸交往,過分的接觸與完全沒有接觸,對個(gè)性的破壞幾乎同樣大·。因此對個(gè)人來說既要能退避到有私密性的小天地里,又要有與別人接觸交流的機(jī)會(huì),環(huán)境即可支持也可阻止這些需要的實(shí)現(xiàn)。環(huán)境設(shè)計(jì)中的一個(gè)基本點(diǎn)在于創(chuàng)造條件求得兩者間的平衡,滿足兩方面的需要,即私密性與公共性。任何設(shè)計(jì)都應(yīng)包含有私密性與公共性以及半私密性與半公共性的空間。3.個(gè)人空間與環(huán)境個(gè)人空間與環(huán)境社會(huì)離心空間個(gè)人空間與環(huán)境社會(huì)離心空間個(gè)人空間與環(huán)境社會(huì)向心空間個(gè)人空間與環(huán)境社會(huì)向心空間1)空間需求的公共性人們對空間公共性的需求主要體現(xiàn)在人際交往方面。人的社會(huì)性決定了人們之間要進(jìn)行信息、思想和感情的溝通,這種交往大多是在公共空間內(nèi)進(jìn)行的。正是人們對公共空間需求的公共性,決定了在外環(huán)境設(shè)計(jì)中多設(shè)計(jì)一些小環(huán)境滿足這種需要。2)空間需求的私密性私密性的空間是相對于公共性的空間而言,私密性具有相對性。討論空間的公共性和私密性就是要使進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮這些因素,保持空間的公共性和私密性的結(jié)合,使空間處于最佳狀態(tài)、最佳尺度,滿足最佳的活動(dòng)方式。1)空間需求的公共性3)空間需求的領(lǐng)域性領(lǐng)域是人和物體在空間中能夠控制的一定范圍,領(lǐng)域性表現(xiàn)人們有主動(dòng)占有空間和物體被動(dòng)占有空間的特性。領(lǐng)域空間的形成,標(biāo)志空間所屬的轉(zhuǎn)變,空間的私有性加強(qiáng),公共性減弱。環(huán)境設(shè)計(jì)通過空間的劃分,形成各種形式的空間布局,通過設(shè)施布局的引導(dǎo)進(jìn)入小環(huán)境的人形成人群的領(lǐng)域性,參與空間的活動(dòng)。空間周圍的布置對空間領(lǐng)域性有很大影響,最終決定了人們對空間的選擇。因此,確??臻g領(lǐng)域性的形成是保證小環(huán)境的空間獨(dú)立性、適宜性的基礎(chǔ)。3)空間需求的領(lǐng)域性三、空間造型的方法和原理環(huán)境空間設(shè)計(jì)在城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等諸多學(xué)科中都是必須掌握的。其主要內(nèi)容是空間造型的方法和原理。無論空間尺度大小,其使用者都是人,都是以人為基本模數(shù)的,所以,這些設(shè)計(jì)學(xué)科都具有相同的空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。1.空間的抽象1)蘆原義信?外部空間設(shè)計(jì)?
a.積極空間
b.消極空間三、空間造型的方法和原理
積極空間消極空間積極空間B對A可作為充實(shí)空白考慮,建立向心秩序的觀點(diǎn)B對空白未加充實(shí)系列,是自然發(fā)生的,是離心的。B對A可作為充實(shí)空白考慮,建立向心秩序的觀點(diǎn)B
日本京都龍安寺石亭平面日本京都龍安寺石亭平面2)凱文?
林奇?城市意向?a.場所(place)與節(jié)點(diǎn)(node)b.路線與軸線c.領(lǐng)域與地區(qū)2)凱文?林奇?城市意向?2.空間的尺度與界面外環(huán)境設(shè)計(jì)中的空間和形態(tài)構(gòu)成中的抽象空間最大的不同在于尺度,也就是說這種抽象空間如果為人所用,必須以人為尺度單位,考慮人身處其中的感受。尺度是空間具體化的第一步。蘆原義信在?外部空間設(shè)計(jì)?中探討了在實(shí)體圍合的空間中實(shí)體高度(H)和間距(D)之間的關(guān)系,當(dāng)一個(gè)實(shí)體孤立時(shí),是屬于雕塑性的,紀(jì)念碑性的,在其周圍存在著擴(kuò)散性的消極空間,當(dāng)幾個(gè)實(shí)體并存時(shí),相互之間產(chǎn)生封閉性的相互干涉作用。2.空間的尺度與界面D/H=1是一個(gè)界限,當(dāng)D/H<1時(shí),會(huì)有明顯的緊迫感,D/H>1時(shí)或者更大時(shí)就會(huì)形成遠(yuǎn)離之感。實(shí)體高度和間距之間有某種勻稱存在。在設(shè)計(jì)當(dāng)中,D/H=1,2,3……是較為常用的數(shù)值,當(dāng)D/H>4時(shí)實(shí)體之間相互影響已經(jīng)薄弱了,形成一種空間的離散,當(dāng)D/H<1時(shí)其對面界面的材質(zhì)、肌理、光影關(guān)系就成為了應(yīng)當(dāng)關(guān)心的問題。D/H=1是一個(gè)界限,當(dāng)D/H<1時(shí),會(huì)有明顯的緊迫
“1/10理論”(one—tenththeory)外部空間可以采用內(nèi)部空間尺寸的8~10倍的尺度。外部空間模數(shù)蘆原義信在《外部空間設(shè)計(jì)》一書中提出的“外部空間模數(shù)”以25m作為外部空間的基本模數(shù)尺度,25m內(nèi)能看清對面物體的形象。距離接近有利于交流,人們的視距以25m左右為視覺模數(shù),空間也以25m作為轉(zhuǎn)換??梢栽谌藗?nèi)粘Mㄐ新肪€25m左右的范圍內(nèi)布置小環(huán)境,使小環(huán)境能夠出現(xiàn)在視覺范圍內(nèi),為人們的交往提供廣泛的場所。
“1/10理論”(one—tenththeory)
空間限定我們生活的空間,在某種意義上稱為“原空間”,我們關(guān)于空間的構(gòu)成就是在原空間基礎(chǔ)之上的,空間限定就是指用各種空間造型手段在原空間之中進(jìn)行劃分。空間限定1)圍合:就是通過圍起來的手法限定空間,中間被圍起來的空間是我們使用的主要空間。由于包圍要素的不同,內(nèi)部空間的狀態(tài)也有很大不同,而且內(nèi)外之間的關(guān)系也會(huì)發(fā)生很大變化。這種限定手法看似簡單,但是運(yùn)用卻極為廣泛。2)覆蓋:覆蓋空間四周是開敞的,上部有構(gòu)件限定。3)設(shè)置:又稱為“中心限定”。4)隆起和下沉:高差變化也是空間限定較為常用的手法。例如舞臺(tái)、下沉廣場。5)材質(zhì)的變化:相對而言,變化地面材質(zhì)對于空間的限定強(qiáng)度不如前幾種,但是運(yùn)用極為廣泛。如庭院中的硬質(zhì)鋪地。1)圍合:就是通過圍起來的手法限定空間,中間被圍起來的空間是
空間限定空間限定
空間限定空間限定
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空間限定空間限定
空間限定空間限定
空間層次設(shè)計(jì)1)環(huán)境的邊界要使小環(huán)境形成空間感、領(lǐng)域干,應(yīng)精心組織小環(huán)境和周圍環(huán)境的邊界。邊界是人們進(jìn)入環(huán)境的界限,明顯邊界得出現(xiàn),有助于人們從心里感到進(jìn)入另外一個(gè)空間,增強(qiáng)對小環(huán)境空間的領(lǐng)悟感,同時(shí)也把握小環(huán)境的空間范圍。環(huán)境邊界處理手法是多種多樣的,可以利用綠籬、欄桿、矮墻、高差、臺(tái)階、坡道、建筑物的外墻等進(jìn)行邊界劃分。(1)綠籬綠籬常常用來區(qū)分兩種完全不同質(zhì)地的環(huán)境,比如區(qū)分硬地和草地,綠籬完全起到環(huán)境的過渡界限作用。空間層次設(shè)計(jì)(2)欄桿欄桿是較簡單的劃分空間的一種手段,因其比較通透,不能遮擋人們的視線,小環(huán)境的空間感不強(qiáng),邊界不明顯。(3)高差利用高差的變化作為小環(huán)境的邊界,可以加強(qiáng)小環(huán)境的空間邊界感,使人清楚的區(qū)分內(nèi)外兩個(gè)空間。當(dāng)高差不大時(shí),人們可以坐在這里,內(nèi)外空間都會(huì)形成較好的視野;當(dāng)高差較大時(shí),低處可以形成較封閉的空間,有利于較私密、安靜的活動(dòng)的展開,而高處可以俯視全局,保證良好的視野,形成開闊的小環(huán)境。利用邊界高差的變化,可以很好的界定一個(gè)小環(huán)境,帶來兩中完全不同的空間感受。(2)欄桿(4)臺(tái)階和坡道臺(tái)階和坡道在環(huán)境中具有明顯的引導(dǎo)作用,可以引導(dǎo)人們從一個(gè)空間到達(dá)另一個(gè)空間,作為小環(huán)境的邊界,起到過渡空間的效果,人們根據(jù)坡道或臺(tái)階帶來的高差變化,會(huì)明顯地感覺空間的轉(zhuǎn)換。(5)矮墻矮墻會(huì)使小環(huán)境具有較強(qiáng)的封閉感,對空間界限的劃分也最為明顯,隨著高度不同、墻的布置方式的不同,空間感也不同。(4)臺(tái)階和坡道30cm高的墻只能達(dá)到勉強(qiáng)能區(qū)別領(lǐng)域的程度,幾乎無封閉性,不過作為憩坐或擱腳的高度,而帶來極非正式的印象。60cm高的墻,空間在視覺上有連續(xù)性,沒達(dá)到封閉性的程度,剛好是憑靠休息的大致尺寸,90cm大致相同。達(dá)到1.2m時(shí),身體的大部分逐漸看不到了,產(chǎn)生了一種
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