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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于節(jié)水的調(diào)查報(bào)告一、最終目的人類(lèi)生存的空間僅僅只有一個(gè)——地球。雖說(shuō)地球中海洋占多數(shù)的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說(shuō)海洋中96%的水都沒(méi)有用的。而陸地上的水在地球上占5%,它們才是生產(chǎn)和生活用水的主要來(lái)源,占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。如果現(xiàn)在還不提倡和有效的實(shí)施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會(huì)是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號(hào)召節(jié)約用水。二、資料整理三、得出結(jié)論我們生活在這美麗的蔚藍(lán)色球體,就應(yīng)該懂得保護(hù)它,這次我們就說(shuō)節(jié)約用水?,F(xiàn)在,在這的確上,全地球只有緊緊的0.3%的儲(chǔ)水量是可以使人們飲用的。我們廣東一月的用水量為508噸,那是個(gè)多么龐大的數(shù)據(jù)吖!以后加上人們的生育,有越來(lái)越多的人住進(jìn)來(lái)深圳,而我們也需要號(hào)召節(jié)約用水。人們節(jié)水的意識(shí)像街上破爛不堪的標(biāo)語(yǔ)一般淡薄。地球?qū)⒈晃覀兇輾?。如果我們依舊如似,我們遲早有一天,當(dāng)眼淚也流不出來(lái)時(shí),我們將絕望地問(wèn):沒(méi)有水,怎么辦?四、節(jié)水方法1、當(dāng)我們喝完的礦泉水瓶子,將里面灌滿水,放進(jìn)馬桶箱中,每次沖時(shí)可保證水壓,省水。2、淘米,系財(cái)稅,可拖地,澆花。洗衣服的水又可以沖廁所。將喝剩下的茶水和礦泉水,用來(lái)澆花。3、刷牙時(shí)不可不間斷放水30秒,用水60升。關(guān)于用水節(jié)水的調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查內(nèi)容:

學(xué)校,家庭用水的浪費(fèi)情況。二、調(diào)查方式:

訪問(wèn)有關(guān)人員,在校園內(nèi)和同學(xué)家庭進(jìn)行調(diào)查;對(duì)于有關(guān)數(shù)值進(jìn)行實(shí)際測(cè)量;問(wèn)答調(diào)查。三、人員:

組長(zhǎng):昝學(xué)軍組員:七二班全體學(xué)生指導(dǎo)老師:張彥四、調(diào)查目的:

用于家庭、校園中的用水情況一直存在嚴(yán)重的浪費(fèi)情況,但卻未有做出應(yīng)有且有效的措施,所以,我們通過(guò)對(duì)家庭和學(xué)校內(nèi)的實(shí)際用水情況進(jìn)行調(diào)查,并根據(jù)所得的實(shí)際數(shù)據(jù)情況,針對(duì)其中的浪費(fèi)根源所在,提出相關(guān)實(shí)質(zhì)性的節(jié)水建議,并且做出正確的措施來(lái)節(jié)約用水。

五、調(diào)查時(shí)間

2009年6月

六、調(diào)查過(guò)程:

(一):實(shí)地調(diào)查

位置用途流量每次使用平均時(shí)間每天使用次數(shù)

家庭水龍頭洗手,洗衣8升/分鐘20秒5-10次家庭廚房洗菜做飯8升/分鐘5分鐘3次

學(xué)校水龍頭洗手洗拖布8升/分鐘1分鐘50-250次其它培育花草澆菜園8升/分鐘20分鐘1次

每日用水量約220升

(二)用水分析

根據(jù)以上對(duì)校園和家庭內(nèi)做出的用水調(diào)查,可見(jiàn)校園內(nèi)存在著嚴(yán)重的水資源浪費(fèi)情況,并且在調(diào)查過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了大量的浪費(fèi)水的做法:

1、在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),很多水龍頭都存在滴漏情況,同學(xué)們?cè)谟猛晁?,隨手將水龍頭一擰,而多數(shù)時(shí)候,水龍頭并未被擰緊,那一滴滴寶貴的水便被浪費(fèi)掉了,而這種情況是非常普遍的,根據(jù)本小組的成員所做出的調(diào)查和測(cè)量,所滴漏的水,或許這些水可以供缺水的地區(qū)人民生活半個(gè)月,或許它能夠制造出的電供給我們所用,這樣想起來(lái),我們不經(jīng)意間卻浪費(fèi)了大量可利用的寶貴資源。而這種情況存在在我們身邊又何止一天、一月或一年。

2、我們發(fā)現(xiàn)許多同學(xué),用開(kāi)水洗碗,圖方便,同樣造成了浪費(fèi),而更普遍存在的就是同學(xué)們將沒(méi)有喝完的水統(tǒng)統(tǒng)倒于窗子外面,不但浪費(fèi)了水源,更加污染了環(huán)境。

活動(dòng)總結(jié)

我們看到校園一些浪費(fèi)的情況,也許這只是很小的一部分,它并不全面,可是這樣的浪費(fèi)已經(jīng)是一筆巨大的資源了,對(duì)此我提出一些建議和倡議:

1、提倡大家樹(shù)立節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí),節(jié)約用水、從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

2、建議學(xué)校建立相應(yīng)的制度,對(duì)那些浪費(fèi)水嚴(yán)重的人和事給予懲罰,形成良好的用水制度。

3采取有效的措施減少水的浪費(fèi):(1)減少水龍頭的直徑,減少流量;(2)我們統(tǒng)一將喝不完的飲用水收集起來(lái),用于澆灌花草樹(shù)木。

僅從我們身邊的用水情況,就有如此大的水源浪費(fèi),可想而知,整個(gè)社會(huì),整個(gè)地球,人們所浪費(fèi)的水有多少??傊匾氖菑奈覀冏陨碜銎?,從每一點(diǎn)一滴做起,這看起來(lái)不起眼的小事,便能夠節(jié)約很多水來(lái)。

為了我們共同的家園,讓我們從身邊做起,節(jié)約用水!用水節(jié)水實(shí)際情況調(diào)查2011.8.24

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