第4課風(fēng)箏第二課時(shí)（教案）一、教材內(nèi)容本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)如何畫(huà)出一只飛翔的風(fēng)箏。通過(guò)解析風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)，讓同學(xué)們掌握畫(huà)風(fēng)箏的技巧，提高繪畫(huà)技巧。二、教學(xué)目標(biāo)懂得風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)及細(xì)節(jié)。能夠熟練畫(huà)出一個(gè)完整的紙風(fēng)箏。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力以及手眼協(xié)調(diào)能力。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)。風(fēng)箏的主要顏色和構(gòu)圖。難點(diǎn)如何表現(xiàn)風(fēng)箏上的花紋和細(xì)節(jié)。如何表現(xiàn)風(fēng)箏的立體感。四、教學(xué)準(zhǔn)備具有風(fēng)箏形式的實(shí)物或圖片。美術(shù)作業(yè)紙、彩筆或水彩筆、鉛筆、橡皮等繪畫(huà)工具。教學(xué)PPT。五、教學(xué)過(guò)程1.引入老師引導(dǎo)學(xué)生回憶起上節(jié)課講的風(fēng)箏的形狀和特點(diǎn)，讓學(xué)生從圖片或?qū)嵨镏杏^察風(fēng)箏的樣子，并思考如何將風(fēng)箏畫(huà)到紙上。2.講解老師通過(guò)展示PPT或?qū)嵨?，講解風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)。側(cè)重點(diǎn)包括：風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)，包括橫桿、豎桿、弦線等。風(fēng)箏的主要顏色和構(gòu)圖，包括在風(fēng)箏上圖案的搭配等。風(fēng)箏外形的線條和筆畫(huà)。3.示范老師示范如何用鉛筆畫(huà)出風(fēng)箏的草圖，然后用不同顏色的彩筆或水彩筆涂色。讓學(xué)生觀察示范，理解如何表現(xiàn)風(fēng)箏上的花紋和立體感。4.練習(xí)學(xué)生在美術(shù)作業(yè)紙上用鉛筆勾勒出風(fēng)箏的草圖，并適當(dāng)加粗輪廓線，處理好風(fēng)箏的比例關(guān)系。用彩筆或水彩筆填色。要注意風(fēng)箏圖案的搭配和顏色的漸變。5.展示和交流老師將同學(xué)們的練習(xí)作品一一展示并點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生互相欣賞和交流。同時(shí)，老師可以就風(fēng)箏的構(gòu)圖、顏色等方面再次進(jìn)行指導(dǎo)。六、作業(yè)完成課堂練習(xí)。畫(huà)一張自己發(fā)揮的、有創(chuàng)意的風(fēng)箏圖畫(huà)。七、教學(xué)反思本節(jié)課是通過(guò)講解和示范讓學(xué)生掌握畫(huà)風(fēng)箏的技巧。課堂氛圍輕松愉快，同學(xué)們?cè)谛蕾p和交流中收獲頗豐。但在練習(xí)