新部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中綜合考試題_第1頁(yè)
新部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中綜合考試題_第2頁(yè)
新部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中綜合考試題_第3頁(yè)
新部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中綜合考試題_第4頁(yè)
新部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中綜合考試題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新部編版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期中綜合考試題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五總分得分一、填空題。(20分)1、把一根長(zhǎng)3米,底面半徑5厘米的圓柱形木料鋸成兩段,表面積增加(______)平方厘米。2、一杯純牛奶,喝了一半以后加滿水,又喝了一半后再加滿水,這時(shí)牛奶占整瓶溶液的(______)%.3、把8米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段長(zhǎng)是這根繩子的________,每段長(zhǎng)________米.4、一種商品,標(biāo)價(jià)500元,商場(chǎng)開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng)“滿300元減100元”,這件商品實(shí)際是打(____)折出售。5、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬之比是4:3,面積是432平方厘米,它的周長(zhǎng)是(_____)厘米。6、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積之和是48立方分米,那么圓錐的體積是(_______)立方分米,圓柱的體積是(_______)立方分米。7、兩個(gè)圓的周長(zhǎng)之比是2:3,它們的半徑之比是_____,面積之比是_____.8、小麥的出粉率是85%,3000千克小麥可磨面粉(_________)千克,要磨3400千克面粉需要小麥(________)千克。9、一個(gè)長(zhǎng)方形花園的周長(zhǎng)是98米,長(zhǎng)和寬的比是4:3,這個(gè)花園的長(zhǎng)是(________)米,寬是(________)米。10、同樣高的桿子離路燈越遠(yuǎn)影子越________.二、選擇題(把正確答案前面的序號(hào)填在()里)(10分)1、一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大4倍,那么它的面積擴(kuò)大()倍.A.4 B.8 C.16 D.242、甲乙兩個(gè)容積相同的瓶子分別裝滿鹽水,已知甲瓶中鹽、水的比是2:9,乙瓶中鹽、水的比是3:10,現(xiàn)在把甲、乙兩瓶水混合在一起,則混合鹽水中,鹽與鹽水的比是()A.5:24B.5:19C.24:5D.59:2863、媽媽今年X歲,兒子(X﹣26)歲,再過(guò)Y年后,母子相差()歲.A、X﹣26B、X+26C、264、小明家距學(xué)校,乘地鐵需要30分鐘,乘公交車需要50分鐘.某天小明因故先乘地鐵,再換乘公交車,用了40分鐘到達(dá)學(xué)校,其中換乘過(guò)程用了6分鐘,那么這天小明乘坐公交車用了()分鐘.A.6 B.8 C.10 D.125、服裝店老板買進(jìn)500雙襪子,每雙進(jìn)價(jià)3元,原定零售價(jià)是4元.因?yàn)樘F,沒(méi)人買,老板決定按零售價(jià)八折出售,賣了60%,剩下的又按原零售價(jià)的七折售完.請(qǐng)你算一下,賣完著500雙襪子時(shí)()A.盈利20元

B.虧本20元

C.盈利25元 D.虧本25元三、判斷題:對(duì)的在()里畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(10分)1、過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線,可以畫(huà)無(wú)數(shù)條。()3、圓的周長(zhǎng)和它的直徑的比值是3.14。()四、計(jì)算題。(30分)1、直接寫(xiě)得數(shù)。1÷0.2=

1.2÷4=

4.5÷5=

3.5÷0.7=1.25×8=

0.12÷0.2=

0.63÷0.9=

0.56+0.8=2、計(jì)算:能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(1)0.125×0.32×0.25(2)9.6+9.6×99(3)6.3×10.1(4)2.8×7.6+1.4×2.8+2.8(5)4.12-1.78-1.22(6)4.2÷0.7÷63、解方程。(1)9x-2.7=1.8(2)6x+0.2×7=25.4(3)3x+2x=25五、應(yīng)用題。(30分)1、水果店里香瓜個(gè)數(shù)和西瓜個(gè)數(shù)的比是3:8.如果每天賣香瓜15個(gè),西瓜36個(gè),若干天后,香瓜正好賣完,西瓜還剩20個(gè).水果店原有西瓜多少個(gè)?2、某鐵路一小的優(yōu)秀教師占全體教師人數(shù)的10%,某鐵路二小的優(yōu)秀教師占全體教師人數(shù)的15%。哪個(gè)小學(xué)的優(yōu)秀教師人數(shù)多?3、李明今年身高是164cm,比去年長(zhǎng)高了4cm,今年比去年長(zhǎng)高了百分之幾?4、小明用10元錢正好買了20分和50分的郵票共35張,求這兩種郵票各買了多少?gòu)?5、張老師去買汽車銷售人員告訴他,如果分期付款則加價(jià)7%如果現(xiàn)金購(gòu)買可享受九五折優(yōu)惠.張老師算了算,發(fā)現(xiàn)分期付款比現(xiàn)金購(gòu)買要多付960元.這輛車的原價(jià)是多少元?

參考答案一15725略八8412362:34:9255040002821長(zhǎng)二CDCCA三××四1、50.30.95100.60.71.362、0.01;960;63.63;28;1.12;13、x=0.5;x=4;x=5五200個(gè)解:在沒(méi)有給出兩個(gè)學(xué)校的教師總?cè)藬?shù)時(shí),無(wú)法判斷哪個(gè)學(xué)校優(yōu)秀教師人數(shù)多,哪個(gè)學(xué)校優(yōu)秀教師人數(shù)少4÷(164-4)×100%=2.5%答:今年比去年長(zhǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論