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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版三年級上冊語文期中考試(完整版)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。xíngzhuànghúlilíngqiánqiǎomiàokèfúxiāngchángjìxùtángguǒmìmìxīwàng二、我會給形近字組詞。冷(________)油(________)漂(________)曬(_______)憐(________)郵(________)飄(________)灑(_______)三、連一連,組成詞語。咳叨諺誡嘔咕謠論嘮嗽告言嘀吐辯語我發(fā)現(xiàn)口字旁的字都與________有關,言字旁的字都與________有關。四、把下面的詞語補充完整。成群(____)(____)目(____)口(____)層林(____)(____)春光(____)(____)張牙(____)(____)(____)頭(____)腦五、選詞填空仍然當然忽然(1)我剛走到后院的棗樹旁邊,(________)看見一個圓乎乎的東西,正緩慢的往樹上爬。(2)(_______),灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。(3)白求恩(_______)鎮(zhèn)定的站在手術臺旁。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)(4)白求恩大夫在手術臺旁,(________)工作了六十九個小時。(5)白求恩低下頭(_______)為傷員做手術。(6)下課了,同學們(________)離開了教室。六、按要求寫句子。1.夏天的炎熱被秋風吹走了。(改為“把”字句)________________________________2.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句)________________________________3.寫出詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意思。__________________________________________________4.家中幾個小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人靜了還亮著燈不肯睡。(根據(jù)句子意思寫古詩)________________________________________________________________七、課文歡樂谷。1.可愛的生靈,讓古詩顯得趣味盎然。你瞧,《絕句》中的詩句“___________,_________”寫出了燕子銜泥筑巢、鴛鴦慵睡的情景;《惠崇春江晚景》中的詩句“________,________”寫的是鴨子最先察覺了初春江水的回暖;《三衢道中》中的詩句“________,________”寫出了黃鸝啼鳴,幽韻悅耳,渲染了舒暢愉悅的氛。2.本單元,我們在鄭振鐸的介紹下愛上了那______的燕子,跟著葉圣陶欣賞了那一池______的荷花,和汪曾祺一起認識了一群_________的昆蟲。八、課內閱讀。荷花(己已)經開了不少了。荷葉挨(āiái)挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽(脹張)得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅(fùfú)活的畫,那畫家的本領可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢。1.從片段中的括號里選擇正確的字或讀音,用“√”標出來。2.第一自然段中第(_____)句描寫荷葉。這句話中,寫荷葉顏色的詞語是(_______),寫荷葉形態(tài)的詞語是(_________),寫荷葉多而密的詞語是(__________)。作者細致觀察了(________)種白荷花開放的姿勢。3.照樣子寫一寫:挨挨擠擠__________________________________________4.用“有的……有的……有的……”說一句話。__________________________5.讀句子,選擇理解正確的將序號填在括號里。(1)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。(______)a.能把這一池荷花畫下來的畫家可真了不起。b.這“一大幅活的畫”是大自然的杰作,大自然才是了不起的畫家。(2)我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。(______)a.“我”穿著白衣裳,變成了一朵荷花,站在陽光里。b.看著這一池美麗的荷花,“我”陶醉了,覺得自己也變成了一朵荷花和大自然融為一體,進入到美妙的荷花世界中去了。九、習作天地。題目:一個我最要感謝的人在你的成長經歷中,有許多人給過你溫暖、快樂、幸?!瓚阎活w感恩的心,回憶其中的點點滴滴,你心里一定充滿了感激。你最想感謝誰?為什么感謝他(她),把他(她)和你的感人故事告訴大家。表達自己的真實感受,注意字跡工整,書寫整潔。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、形狀狐貍零錢巧妙克服香腸繼續(xù)糖果秘密希望2、冷清油菜漂洗晾曬可憐郵票飄落灑水3、嘴巴語言4、結隊瞪呆盡染明媚舞爪搖晃5、忽然當然仍然連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)6、秋風把夏天的炎熱吹走了。小草探出小腦袋。停下車來,是因為喜愛這楓林晚景,那經霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。7、泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知綠陰不減來時路添得黃鸝四五聲活潑機靈生機盎然(形態(tài)萬千)各具特點8、1.已āi脹fú2.2碧綠大圓盤挨挨擠擠33.干干凈凈安安全全平平穩(wěn)穩(wěn)4.課間的時候,同學們有的踢球,有的跳繩,有的玩老鷹捉小雞,看他們多開心?。?.bb9、范文:一個我要感謝的人我最感謝的一個人就是媽媽。那次,我由于考試沒考好,回到家后就做在沙發(fā)上發(fā)呆,一動也不動。媽媽見我這樣,便好奇地問我:“寶貝,你怎么了?怎么坐在這發(fā)呆啊?”我心想:“如果
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