2019-2020學年度《道德與法治》七年級（上）第二單元友誼的天空第四課

友誼與成長同行第一框和朋友在一起一、單項選擇題1.在人生的長河中，我們每個人都不愿意單飛，都渴望有人相伴一起飛翔。這里的“人”可以是（）①同學②伙伴③朋友④陌生人A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④單項選擇題A2.隨著年齡的增長，我們的朋友圈也許會發(fā)生變化。這些變化有()。①交往內容更加豐富了②朋友關系更加密切了③很多東西變成了美好的回憶④人越來越成熟A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④單項選擇題C3.小宇能說會道，剛進入初中時，和許多同學都談得來，對于同學的要求，不管能否做到都滿口答應。由于他經常不能信守承諾，后來與他交往的同學越來越少了，他覺得很寂寞、孤獨。小宇寂寞、孤獨的原因是（）。A.他不善于與人交往B.他在交往中缺乏熱情C.他在交往中缺乏真誠D.他缺少知心的“哥們兒”單項選擇題C4.一位外國作家說過：“要想吸引朋友，需有種種品格?！蹦阏J為_______的人最受歡迎，最容易獲得朋友。()①真誠、友好、善良、負責任②自私、小氣③理解別人、值得信賴④開朗、熱情A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④單項選擇題D5.一名七年級學生，在春游時不小心和同學走散了。她感到孤獨、緊張、害怕，匆忙到處奔走，尋找伙伴，急得滿頭大汗，連肚子餓得咕咕響都不顧了。終于，她找到了同學，她緊張的心情才放松下來，消除了孤獨感，獲得了安全感。這位同學的經歷說明（）①七年級的學生膽子太?、谌擞薪煌男枰鬯耐瑢W幫助她克服了困難④通過交往可以擺脫孤寂A.①②B.③④C.①③D.②④單項選擇題D6.自從內向的小紅交了外向的小燁這個朋友后，她整個人好像變了似的：以前不愛與人交流，上課不敢舉手發(fā)言的小紅，現在主動與人打招呼，在課堂上也能積極發(fā)表自己的見解。這說明()。A.朋友對一個人的影響很大B.小紅模仿著小燁的一切C.我們常關注朋友的有趣事情D.好朋友有一致的外在表現單項選擇題A7.付宏偉，一個辭掉百萬年薪的工作做公益事業(yè)的人。他的朋友說“跟著他做公益，改變了我原來自私自利之心，改變了我原來暴躁的性情?！边@說明().①朋友對一個人的影響很大②與樂于助人的人交朋友，我們會變得富有愛心③我們的性格或多或少受到朋友的影響④與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③單項選擇題D8.孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣?！边@句話告誡我們在交友時，要選擇_____做朋友。()A.講“哥們兒義氣”的人B.與自己志趣相投的人C.經常說自己好話的人D.正直、誡信、見識廣的人單項選擇題D二、非選擇題9.材料：我們注定要與他人生活在一起，也必然要與他人進行第一次“握手”，甚至還要進行很多次“握手”，從而使自已跨越陌生，走向成熟和友誼。交往。（1）這里的“握手”是指什么？對友誼的渴望。（2）這里的“握手”表明了我們對什么的渴望？①禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。②在人際交往中，要善解人意，對人持平等、尊重和友善的態(tài)度。（3）在與他人“握手”的時候，我們必須掌握哪些交往的技巧？與正直、誠信和見識廣的人交朋友，我們需要真誠友善的朋友。（1）漫畫啟示我們應該與怎樣的人交朋友？①使我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在。②使我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞。③使我們學會了更好地與人相處，享受交往的快樂。④豐富了我們的生活經驗，讓我們更深刻地體悟生命的美好。（2）真正的朋友會給我們帶來哪些益處？11探究一：我的人際圈有。①知心朋友比小學時少但追求精。②談論話題比小學時更深更有影響。（1）你現在的知心朋友與小時候的知心朋友有變化嗎？①困惑：發(fā)現能聊到一起的人越來越少，感覺很迷茫。②變化：遇到的事情會增多，見識會增長，處理事情的方法和交友的原則也會有所改變，在原有的性格的基礎上會變得更加成熟。（2）隨著年齡的增長，你在交友上有哪些困惑和變化？①我會經常對自己的朋友關系進行梳理，這樣可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，也逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。②塑造良好的個人形象，增進個人魅力。③學會換位思考，善用贊揚和批評，主動交往。（3）請你與同學們一起分享交友的經驗。12探究二：生活需要友誼不同意。①雖然中學生的主要任務是學習，但人生離不開交往，只有在交往中才能不斷完善自我。②在社會生活中，每個人都不可能孤立地存在，必須與他人交往。③與他人交往，有助于我們更好地認識自我、發(fā)展自我。④廣泛的人際交往，能滿足我們心理上的需要，以更好地適應社會。⑤正常的交往有助于青少年的健康成長，有助于青少年的自我完善。

⑥通過