第4課《主體與背景》 （說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級下冊_第1頁
第4課《主體與背景》 （說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級下冊_第2頁
第4課《主體與背景》 （說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)四年級下冊_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4課《主體與背景》一、教學(xué)目標(biāo)了解主體與背景的區(qū)別和關(guān)系；能夠畫出簡單的主體和背景；培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和創(chuàng)造能力；提高學(xué)生的繪畫技能。二、教學(xué)重點(diǎn)主體與背景的區(qū)別和關(guān)系；繪畫主體。三、教學(xué)難點(diǎn)能夠畫出不同種類的背景；能夠畫出具有立體感的主體。四、教學(xué)內(nèi)容主體和背景的區(qū)別和關(guān)系；繪畫中主體與背景的處理方式；繪畫中背景的種類和處理方法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）出示課題《主體與背景》。提問：你們平時看到的繪畫作品中都有哪些主體和背景呢？2.知識講解（25分鐘）（1）主體和背景的區(qū)別和關(guān)系主體：畫面中最吸引人的東西，觀察者的注意點(diǎn)。背景：主體周圍的環(huán)境，主要起到烘托主體的作用。（2）繪畫中主體與背景的處理方式通過不同的表現(xiàn)手法來體現(xiàn)主體和背景之間的關(guān)系。主體和背景要分開處理，不要混淆在一起。（3）繪畫中背景的種類和處理方法天空、地面、水面、建筑、自然風(fēng)景等。背景可以是簡單的素色或紋理，也可以是復(fù)雜的畫面。3.課堂實踐（50分鐘）分發(fā)繪畫工具和紙張。繪畫具有主體和背景的畫作，要求同學(xué)們在紙張上繪制自己喜歡的主體，并制定相應(yīng)的背景（如天空、建筑等）。督促同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行繪畫，互相觀察，并進(jìn)行互動交流。4.總結(jié)（10分鐘）請同學(xué)們自由發(fā)言，分享自己繪畫的過程和成果。老師總結(jié)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)本課所學(xué)知識的重點(diǎn)和難點(diǎn)。六、教學(xué)評價教師主要通過考查學(xué)生的繪畫作品來進(jìn)行教學(xué)評價。通過畫作來考查學(xué)生是否掌握了主體和背景的區(qū)別和關(guān)系，是否具備繪制主體和背景的能力。七、教學(xué)反思本節(jié)課主要通過教授主體和背景的概念及處理方式，讓同學(xué)們體驗繪畫中的主體和背景之間的關(guān)系，啟迪學(xué)生觀察能力和創(chuàng)造能力，同時提高他們的繪畫技巧。在課堂實踐環(huán)節(jié)中，同學(xué)們通過自己制定背景來加深了對主體和背景的理解，也鍛煉了自己的想象和表達(dá)能力。在評價方面，老師可以建立一些量化指標(biāo)，讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論