2023年陽光下作文600字陽光下作文600字1

陽光下，操場上，一道道身影在奔跑，在跳動，神采奕奕

投籃

陽光明媚，春風(fēng)送暖，小鳥在翠綠的樹葉間歡快地啼叫，花朵散發(fā)著芳香，籃球從空中拂過。

我站在三分線上，雙眼緊緊盯著籃框，雙腿漸漸彎曲，緩緩地起跳，雙手快速彈出，汗水隨著飛起，亮晶晶的，在空中閃耀著。球高高飛起，在地上投下陰影，飛進(jìn)籃框，沒有聲音?！昂们?！”隊友們歡呼著，拍著手，我臉上掛著微笑，驕傲的微笑。

陽光下，操場上，籃球在空中拂過，帶著青春，帶著汗水，飛入籃筐。

奔跑

烈日炎炎，太陽火辣辣地炙烤著大地，蟬趴在樹干上，可鳴聲已經(jīng)聽不見了。

“加油，加油！”加油聲響徹云霄。我在塑膠跑道上奔跑，汗水已打濕了衣襟，在跑道上留下一道汗水的印記。目光炯炯，鎖定著那條白色的終點線，雙腿飛奔?！班洁健蔽覜_過了終點線，裁判吹響了哨聲，我臉上掛著成功的微笑。

陽光下，操場上，我飛奔過終點線，帶著幻想，帶著驕傲，走上獎臺。

拔河

秋高氣爽，太陽火紅，紅葉一片片吹著涼快的秋風(fēng)飄落，好像火紅的'蝴蝶翩翩起舞，夕陽的余暉灑在我們的身上。

“嘿呦，嘿呦！”一條長繩繃得筆直，兩行人站在兩旁，臉憋得通紅，血管凸起。鉚著勁兒將繩中間的紅綢往自己這邊拉。我站在最前方，眼睛盯著紅繩，使上全身的力氣，將長繩向我們這邊拉。汗水一滴滴地滴在地上，十幾個人的汗水連成一條線，可紅綢文風(fēng)不動。突然，對方有一個人摔倒了，我們抓住機(jī)會，用勁將長繩一拉，紅綢到了我們這邊。同學(xué)們歡呼著，洋溢著驕傲，傲慢的笑容。

陽光下，操場上，紅綢移動著，帶著努力，帶著堅持，移到我們手中。

陽光下，操場上，我們帶著青春的希望，青春的幻想，青春的堅持，神采奕奕。

陽光下作文600字2

我們是奔跑在陽光里

年輕的群體，我們是成長在中一群歡樂的孩子

陽光下，我們

走向金色的豐收

走向秋天，殷實的成熟

一路走來、我們

年輕的瞳孔，在發(fā)黃的羊皮地圖上搜尋茶馬古道的鈴聲

追根溯源，找尋

風(fēng)沙樓蘭，找尋

一個姓氏的厚重與輝煌

我們穿過霧重山迭

波詭云譎，穿越千年塵封的歷史

關(guān)注一個民族的.興袞

一個時代脈博的流向

用陽剛之筆，續(xù)寫中國記事的新編

我們的瞳孔，充溢正義之鐵

讓鎂光燈的白

曝露陰暗，鞭笞虛偽和丑惡

用純至的和善

堆壘出一個“愛心屋”

讓羸弱無助的生命，感到熠熠大愛真實的暖和

站在寬闊的《溫州網(wǎng)》

舉目遠(yuǎn)眺

我們每一個瞳孔，敏銳著甌潮起落，祝愿破浪的風(fēng)帆

每一根神經(jīng)，連接

五洲的風(fēng)，四海的浪

我們用洶涌的高音

將溫州騰飛的頌歌動情傳唱

讓世界的眼睛

齊齊聚焦，“三生融合，華蜜溫州”

向改革開放的北緯28?

投來，艷羨和贊許的目光

盡管，生命的春花

會開到荼蘼，或許消逝的時間會留下些許淡淡悲傷

夏天的汗水

在青春的背脊，凝聚成

苦澀的鹽

但，我們不懊悔!

我們和執(zhí)著的白頭蘆葦一樣，向高遠(yuǎn)的天空抒情著純至的浪漫

向太陽，擎舉

心中不變的忠誠

不變的信仰!

今日，是第十三個記者節(jié)

在這個特殊的日子里

我們，站在草根葳蕤的土地，用綠綠張揚著的狗尾草

給自已編織一個王冠

因為，在人民的瞳孔

我們是，一群朝氣蓬勃的無冕之王!

陽光下作文600字3

“小小少年，很少苦惱，眼望四周陽光照；小小少年，很少苦惱，但愿恒久都這樣好。一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年齡的由小變大，他的苦惱增加了……”

那是期末考試前的兩周，同學(xué)們都進(jìn)入驚慌復(fù)習(xí)階段，沒有一個同學(xué)敢疏忽。但是，陽光大課間的鈴聲一響，我們就拋開全部苦惱和壓力，像飛出籠子的小鳥，個個精神飽滿，抬頭挺胸奔向操場。在那里盡情游戲玩耍。時而發(fā)出一陣陣爽朗的充溢稚氣的笑聲，像一雙翅膀飛遍了操場上空。我們始終玩得滿頭大汗才氣喘吁吁、戀戀不舍地離開操場，把考試拋到九霄云外……

課堂上，我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，可謂用心聽講仔細(xì)想，主動發(fā)言多動腦。我們遨游在學(xué)問的海洋里，探究學(xué)問的奧妙。還有一些同學(xué)回答問題特幽默，把我們逗得捧腹大笑，一貫肅穆的張老師也不由自主地笑了。課堂上我們學(xué)懂了課文，明白了道理。

“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲嘹亮而歡快地響了，一天的學(xué)校生活結(jié)束了，教室里一片沸騰，同學(xué)們個個心急地整理書包，打算回家，真是“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時”。放學(xué)的路上，一絲暮日的陽光照在我們的身上，暖暖的.。我們幾個好摯友有說有笑，肩并肩，手拉手，一邊走路，一邊觀賞四周的風(fēng)景。簡直是一幅陽光而歡樂的圖畫。

一周過去了，兩周過去了，三周過去了……在時間悄無聲息的消逝中，期末成果出來了，我們都得償所愿地考到自己滿足的成果。那是因為我們非常陽光活潑，并沒有被壓力打倒。

愿普天下之少年朝氣蓬勃、熱忱開朗、活潑可愛、酷愛生活、追求學(xué)問，在陽光下強(qiáng)壯成長……

陽光下作文600字4

明媚的早晨，陽光裹著晨露透過窗戶悄無聲息地落在房間里，教室里……柔柔的，暖暖的金色陽光，讓我們感到快樂與陽光。

伴著明媚的陽光，我與同學(xué)來到臧克山的山腳下，從山腳到山頂一共四、五個小時，但一路上的風(fēng)景可算是美不勝收，走在石子路上，呼吸著簇新空氣，著可算是一種享受了。

山腳下，一條小溪流淌而過，小溪嘩嘩的聲音，嘹亮悅耳，像一首鋼琴曲，小鳥嘰嘰喳喳地在一旁伴奏，路旁的野花五彩繽紛，落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地，時時常哼支小曲兒助興！

在這美如畫的山中，不知不覺已經(jīng)到達(dá)了半山腰，天氣越來越熱，太陽始終陪伴著我們不愿離去，天空藍(lán)得像洗過一樣，間或飄過一絲淡淡的`白云。時間一分一秒過去，額頭上已滿是汗珠，坐下來休息一會兒，在小溪旁洗下手，洗一下臉，清爽了很多，舒適了很多，卻不愿接著走下去。好累呀！

在樹蔭下休息了一會兒，體力才復(fù)原，可太陽越來越毒，不在是那暖和舒適的了，堅持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問，可不知是誰說了一句：堅持下去吧，都走到半山腰了，到了山頂可以到寺廟里休息一會兒，何必半途而廢呢？——也是，已經(jīng)累了，不然一累究竟，再過幾個山彎就到了，堅持。

唱著歌，手拉手，我們在蜿蜒的山路上緩緩而行，爬到山頂才是最終目標(biāo)，太陽好像也被打動，收起一些了自己的光線，風(fēng)弟弟也趕來幫忙了，時時常吹來一陣微風(fēng)，好舒適！慢慢地，我們來到了山頂，也到了寺廟，許下自己的愿望，帶著滿滿的華蜜與快樂離開了。

陽光始終伴隨著我們，我們始終在陽光下成長，卻也總會有些坎坷，才能讓我們明白“成長”是什么。

陽光下作文600字5

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基眼中的書?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是漢朝劉向眼中的書。而我心目中的書則是我的良師益友。迷茫時，它會為我指引迷津，難過時，它會幫我驅(qū)走苦惱，快樂時，它也會與我共享同樂，可以說，書和我是一對形影不離的好摯友。

書是伴我成長的密友，我時時刻刻都離不開它。當(dāng)我剛牙牙學(xué)語的`時候，我就喜愛躺在媽媽的懷里聽她給我講故事。慢慢地當(dāng)我長大一點，上了幼兒園，我愛看《幼兒啟蒙》、《白雪公主和七個小矮人》等書，從中我相識了丑小鴨，白雪公主等人物，我經(jīng)常被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引。當(dāng)我上了小學(xué)一年級時，我差不多可以看完一本帶拼音的書，再大了一點，懂的字也多了，遇到不懂的字還可以查字典，所以可以看完一整本書，《十萬個為什么》、《三國演義》、《三毛流浪記》……一部部著作，讓我增長了不少學(xué)問，結(jié)識了很多歷史人物。知道了關(guān)羽的忠義和傲慢，相識了趙子龍的豪氣；愛麗絲的幻想世界讓我著迷，三毛的凄慘生活更讓我揪心……每讀一本書就是我思想上的一次成長史，書不正是我成長的階梯嗎?

讀書可以醫(yī)愚，但在于我，讀書還可以治痛。有一次，我動了一個小手術(shù)，醫(yī)生用了麻藥，麻醉過后，痛得要命。爸爸媽媽讓我吃蘋果、看電視，費盡心機(jī)想分散我的留意力，但我的苦痛依舊如故。正在無計可施時，外婆靈機(jī)一動，把我喜愛看的一本書遞給我，我用心致志地看了起來，主子公白眉兒是一只半狗半豺的動物，當(dāng)我看到它率領(lǐng)豺群戰(zhàn)勝狼群的時候，我也興奮；看到白眉兒被趕出豺群，我也難過；當(dāng)它與老黑狗黑虎打架的時候，我也驚慌得咽口水……就這樣，一捧起書，我就沉醉在書海中，書像一劑良藥，消退了我的苦痛。

書是無盡的源泉，在書中行走，我感到的是才智，是華蜜，是溫馨的安靜，總之一句話，與書為伴，其樂無窮!

陽光下作文600字6

愛是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛是一雙暖和的手，在我們無助時，賜予我們幫助和激勵；愛更是一艘小船，承載著我們駛向華蜜的彼岸。

那是一個陽光明媚的星期天，狠心的媽媽為了訓(xùn)練我獨立的'實力，給了我一些錢，然后推了我出門，讓我去那雜亂的市場買菜。天哪！這不是犯難我嗎？可我又不得不去，母命難違?。∥乙ба?，拎著袋子出門了。

在我家去市場說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近也不近，但在我看來就像‘二萬五千里長征’。一路上，我膽怯 極了，每走一步都好像特別艱難。在路上本是行色匆忙的人仿佛都在盯著我，害得我膽戰(zhàn)心驚。突然間，腦海里出現(xiàn)出電視上說的那些人販子，他們殘忍地將捉來的那些小孩子……我不敢再往下想了，因為我的脊背早已涼颼颼的了。雖說陽光明媚，但我的額頭卻滲出了冷汗，以至于連背后站了一個人都不知道。那人拍拍我的肩，我立即腳軟了，心也快跳到嗓子口了。我顫巍巍地轉(zhuǎn)過身，抬起頭一看，原來是住在村口的那位老奶奶，她慈祥地看著我，笑得像一朵雛菊在綻放。她沒等我開口，就先說話了：‘你也剛要去買菜嗎？好極了，陪我作個伴吧，我也要去買菜了。’

一路上，她牽著我的手，歡暢地走著路。我靜靜端詳著她，她怎么連一個籃子或袋子都沒拿呢？我不解了。不知不覺中，我們已經(jīng)到了市場，市場上的人摩肩接踵，讓我忽然腦子一片空白，但老奶奶卻鎮(zhèn)靜自若，拉著我穿過人群，讓我漸漸復(fù)原了安靜的心態(tài)，記回了媽媽要我買的菜，老奶奶她始終陪伴著我，還教我怎樣去買菜。等到我買齊了，便踏上了歸途。來到村口，我們便分別了。無意間，我瞥見了老奶奶家的窗戶內(nèi)擺放著各種菜。

我好像明白了什么……

在這陽光絢麗的早晨，陽光不僅撒在大地上，還淘氣地攀上老奶奶滿頭的銀絲上，摩挲了老奶奶那有點彎曲的背上。

關(guān)愛不是有限的，而是無限的；不是短暫的，而是許久的。

陽光下作文600字7

母愛是無私的，是宏大的。而陽光是絢麗的。母愛和陽光又有著怎樣的緊密聯(lián)系呢？這是一個值得我們思索的問題……——題記

一次，我像平常一樣下完數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的課回到家。思索著今日數(shù)學(xué)班李老師指責(zé)自己的話，腦海里還不停的出現(xiàn)著今日李老師吵自己的畫面……“怎么了？為什么看起來不是那么興奮呢，李老師指責(zé)你了嗎？”媽媽一連串的問題打亂了我的思路……“哦，沒什么！”我失落地走進(jìn)房間，坐在電腦桌前，剎時，一股前所未有的失落感涌上心頭！我哭了，眼淚不停的流著，一縷縷陽光照在自己晶瑩的淚珠上，仿佛是塊金子上攜著一顆顆閃亮的白寶石般！堅毅的自己竟然哭了……咚——咚——咚！有人敲門，我不去理睬。過了一會兒，又有人敲門，我不耐煩了，“嗖”的一下沖了過去，只見一個親善、熟識的身影紋絲不動的站在自己面前。是媽媽，我認(rèn)出來了是媽媽！“來跟我來！”媽媽拉起自己的手直奔陽臺?！罢f說今日自己為什么不興奮吧！”我驚了兩秒，搖了搖頭，一言不發(fā)?！昂⒆樱瑳]關(guān)系的'。我已經(jīng)打電話問過李老師了，沒考好又怎樣？下次接著努力就是了！別難受了！”媽媽語重心長的對我說。不過說實話，自己心里也是這樣想的?？墒亲钭屪约杭{悶的就是，李老師明明知道我是個好強(qiáng)的女孩兒，卻還當(dāng)著同學(xué)們的面訓(xùn)斥我。不過，經(jīng)過媽媽這樣的一番開導(dǎo)后，自己算是想通了。于是，我確定放棄悲傷，以主動、歡樂的精神面貌去面對下一次的考試……

窗外，又有一縷縷陽光照在陽臺，照在我和媽媽的身上。陽光慢慢褪去，可是，陽光下的母愛卻始終始終以增不減的方式出現(xiàn)……

陽光下作文600字8

——繪畫的藝術(shù)繪畫藝術(shù)的五彩繽紛，在它的藝術(shù)光輝下我強(qiáng)壯成長。稚嫩的小手抓起畫筆，用艷麗的色調(diào)描繪出呈現(xiàn)在我眼前的世界，撲閃的眼睛中，無不呈現(xiàn)著對這個藝術(shù)世界的寵愛。父母也自然不會錯過這份天賦與愛好，早早的為我報了一門繪畫課，讓我去學(xué)習(xí)兒童畫。那年我7歲。課上，老師向我們介紹了很多關(guān)于繪畫的學(xué)問，真正的向我打開了這扇藝術(shù)之門。最終，到了讓我們實踐的時候了，鋪開畫紙，拿起畫筆。一向不缺靈感的我卻不知如何下筆，我有些焦急?？粗闹艿耐瑢W(xué)們都在奮筆疾畫。我有些慌了，慘白的畫卷仿佛在訕笑我。大家迎刃有余的表情深深的打擊了我?！澳翘熨x什么的都是假的嗎？莫非我是差人一等的嗎？”我在質(zhì)疑，在遲疑。我感覺畫的藝術(shù)之門仿佛被什么給鎖上了，藝術(shù)的陽光仿佛被什么給攔住了。那一刻，我多么想沖出教室，逃離這個灰暗的場面。然而，就在這時，老師來了，對對正在發(fā)著呆，不知如何下筆的我說道：“小同學(xué)，不用驚慌，在畫卷上你可以暢想一切，畫的藝術(shù)是自由的。你在這里不須要按部就班。”老師的'話，仿佛一把鑰匙，打開了我的靈感之門，是呀！暢想、自由，不正是以往我始終在畫的東西嗎？藝術(shù)之門的鎖被打開，藝術(shù)之光的烏云被驅(qū)散。我提起畫筆看著一片空白的畫卷，覺的那是一片廣袤的藍(lán)天等著我去翱翔。時間荏苒，我已不再是那位青澀的繪畫初學(xué)者，現(xiàn)在我大大小小已經(jīng)拿了很多成就?？晌也]有因此而傲慢，而是本這藝術(shù)之最，努力登上藝術(shù)之巔。自從邁進(jìn)初中大門以后，我自然發(fā)覺競爭更劇烈了，學(xué)習(xí)上的佼佼者，藝術(shù)中的閃爍之星都是數(shù)不勝數(shù)，班級中也是人才濟(jì)濟(jì)。但我不艷羨她活靈活現(xiàn)的素描，也不嫉妒他瀟灑豪邁的山水。我走我的自由之路，努力發(fā)出自己的光輝?，F(xiàn)在，我不僅成了班上的美術(shù)課代表，更勝利獲得了美術(shù)老師的青睞。學(xué)校大小繪畫競賽中，我不敢說都得了獎，但我卻都參與過了。在繪畫藝術(shù)的普照下，我信任我會強(qiáng)壯成長走得更遠(yuǎn)！

陽光下作文600字9

天還蒙蒙亮，霧氣覆蓋著，為冬日的早晨增加了些許神奇之意，一切披上了銀紗，感覺模模糊糊——卻讓人的思緒一下子清楚起來。我不禁想到了那個迷人的笑臉，讓我恒久也忘不了的笑臉……

夏日炎炎，驕陽似火。海邊有人正在盡情享受著海帶給他們的樂趣，我好想也和他們一樣，但我不敢，我沒那個膽識，所以，那只能是一種奢望。水波蕩漾的海面，勾起了讓我走不出陰影的回憶：小時候，我曾經(jīng)目睹了一個慘劇的發(fā)生，水流很急很急，她——我的好友舍命地喊“救命！”卻沒有人回應(yīng)，海水慢慢把她吞噬了，我只能眼睜睜地看著她，掙扎著，直到她緩緩閉上眼睛，從我眼前消逝了，恒久地不見了……

那是一段抹不去的記憶，從那以后，我再也不敢下水。于是，我只能倚靠在岸邊，靜靜地望著他們?！耙黄饋硗姘?！”一陣甜蜜的聲音從我耳畔響起，我回頭，望見一個小女孩，她的`笑容好美，兩邊還帶著甜甜的小酒窩。“不，不了?！蔽毅读艘幌?，立刻拒絕。對！我不敢。我不知道，我真的不知道。

“沒什么好怕的，信任我！”她又揚起迷人的笑容。她牽起我的手，她有一種讓人不愿也不舍抗拒的力氣，那力氣深深嵌入我心中。所以，我情愿信任她！但我眼里還是閃過了一絲恐慌。腳漸漸抬起——放下，一切，似乎過了一個世紀(jì)那么漫長。冰涼——從腳尖始終傳入我的內(nèi)心，接踵而來的不再是恐驚，不再是排斥，而是華蜜，而是歡樂。

它——還是與以前一樣冰冷，一樣讓我寵愛，我喜愛它獨有的冰涼，更喜愛它獨有的咸味?！拔艺f過，沒什么好怕的吧！”小女孩又笑了，似乎陽光下的精靈，充溢了生氣；似乎一朵太陽花，漂亮而芳香。

又想起了那個陽光下的笑容，絢麗而漂亮，我恒久也忘不了，望著薄紗般的薄霧，笑容綻放了，天還早，微微亮，我又睡了……

陽光下作文600字10

吃下小海藻后，小魚兒感到一陣暈眩，它昏昏沉沉的游到了屬于自己的一小片珊瑚叢中，它感到極不舒適，轉(zhuǎn)頭想喊自己的父母，卻發(fā)覺自己早已離開父母，獨立生活。漸漸地，在這種回憶當(dāng)中，小魚兒進(jìn)入了睡夢當(dāng)中，在夢中，小魚兒夢到自己變成了人，它不敢信任。因為，這是它的夢，它想到人間看看……看看。

在一片暖和而并不刺眼的陽光下一抹刺眼的裙擺在旋轉(zhuǎn)。四周的人們沉醉在這美妙的情景下，無法自拔。那抹正在旋轉(zhuǎn)的影子是小魚兒，小魚兒此時的樣子就像一個不是人間煙火的仙子，白衣飄飄……小魚兒明白是那個小海藻幫她完成自己的幻想。裙袂飄飄，但她并沒有明白那顆小海藻為什么會被自己吃下，它不明白，她，也不明白。

過了許久，小魚兒收到了一封信。信中寫道，他對陽光下裙袂飛揚的小魚兒一見鐘情，隨之到來的，是聘禮，小魚兒沒有把聘禮收下，也沒有追問，小魚兒的內(nèi)心在作選擇，但她沒方法來下定決心。小魚兒在夢中知曉了自己的身份，其實，她就是這具身體的主子，只是因為不能接受這不堪的事實，從而選擇變成了一條只有7秒時間記憶的魚。小魚兒想要變更自己的命運，但這讓沉入了黑暗的深處。

一點一點她用力地去想，一次一次她用思想去撞擊。

一點一點，一片黑暗。一次一次，黑暗一片。

千百次的.選擇，最終有了成果。她的世界，最終透過一道光線，一道來自遠(yuǎn)方的，來自命運的光線。她仿佛看到了自己的選擇，但她累了，好想睡去，她的雙眼起先慢慢茫然，起先模糊……但她知道，她不能放棄。但他真的，真的好想遺忘……遺忘這一切的一切。

陽光下作文600字11

童年的夢，是多彩的夢；童年的歌，快樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過很多很多的`事情。孩子們，自我們相遇后，我--里有你們對大自然“生靈”、對身邊伙伴、親人發(fā)自心靈深處的表明，還有那忘也忘不掉的“趣事”，這里的一切讓你的心再次變得松軟，讓你不愿離我而去。

曾記得一位小摯友這樣傾吐心聲：

“一場大雨過后，有一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破裂的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它每爬到肯定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次的又掉下來……

第一個人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，他從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去了。我以后可不能像他那樣愚蠢?！庇谑撬兊寐敾燮饋?。

其次個人看到了，他立即被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，并從中得到了啟示。于是，他變得堅毅起來。

第三個人看到了，他嘆了口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙勞碌碌卻無所得?！庇谑撬諠u消沉。

看的是同一只蜘蛛，他的內(nèi)心如何我們無從得知，可是三個旁觀者卻從他身上悟出了三種不同的道理，進(jìn)而有了三種不同的人生看法。

在生活中有太多的無奈和不行選擇，我們無法選擇自己的父母、家庭等等，但有一樣是我們可以自己駕馭的，那就是對待生命的看法。李白的“人生得意須盡歡”是一種豪邁豁達(dá)的看法，杜甫的“一覽眾山小”是一種主動面對的看法……相像的境遇卻可以活出不一樣的精彩。

順境也好，逆境也罷，只要我們心中沒有荒蕪，埋下一顆陽光的種子，樂觀淡定是他的水分，主動健康是他的氧氣，只要堅持，終會等到花開的那天?！?/p>

孩子們，相遇，讓你們變得陽光；相識，讓你們充溢歡樂；相知，讓“我”與你一起牢記著你們成長歷史中深深淺淺的“蹤跡”：從學(xué)海生涯的蹣跚稚拙，至而后的一路飄舞輕揚，在陽光下追夢。孩子們，多年之后，當(dāng)你在捧起我，走進(jìn)我，你記憶的觸角定會伸向每一個角落，溯流，咀嚼，滿齒留香！

陽光下作文600字12

春天的陽光，讓大地萬紫千紅，給人們帶來勃勃朝氣；夏日的陽光，給天空架起一道道彩虹，絢麗多彩，讓孩子們充溢遐想；秋天的陽光，讓果園里碩果累累，給勤勞的農(nóng)夫們帶來豐收的喜悅；冬天的陽光，紅彤彤的，暖和了我們的心房。假如，我們每個人心里都充溢陽光，大家都沐浴在陽光下，那我們的生活將會變得怎樣呢？

星期天，媽媽帶我去公園玩，我像一只歡樂的小鳥，在公園里游戲玩耍，快樂得不得了！突然，我看到公園里來了許多大哥哥、大姐姐，他們一手拿著鉗子，一手提著個塑料袋，彎著腰，忙著撿垃圾。一會兒，草坪上、石子路旁的香蕉皮、包裝袋等垃圾都一點一點被送進(jìn)他們手中的塑料袋里。他們就像一縷陽光，照亮了公園的每一個角落。你瞧，那個四五歲的`男孩正撿起身邊的垃圾往垃圾桶送呢！不遠(yuǎn)處，一位年輕的媽媽拉著剛學(xué)會走路的女兒，指引著孩子蹲下身子撿垃圾，我也不由自主地加入了他們的行列，彎腰撿起垃圾。在大家的努力下，公園變得干干凈凈，環(huán)境更加漂亮了，但這漂亮的背后怎少得了那些漂亮的身影。

我們的生活到處有陽光，在陽光的沐浴下，我們健康歡樂地成長。

一天中午，我坐在教室里突然感到不舒適，胃里波濤洶涌，一時限制不住就吐了一地。我的同桌，不嫌臟、不怕臭，拿出紙巾幫我擦拭，還跑到衛(wèi)生角拿來拖把，幫我清理地上的嘔吐物。這時，其他同學(xué)也都過來關(guān)切我。雖然我身體很不舒適，但我的心卻暖暖的，同學(xué)的情意給了我陽光般無盡的暖和。

在生活中，一個彎腰的動作、一句關(guān)切的話語……這些舉動看似渺小，卻暖和人心。心中充溢陽光，讓自己、讓別人，與陽光同行！讓我們每個人都在陽光下成長。

陽光下作文600字13

世界上有一種最暖心，最漂亮的聲音，那是母親的呼喊。

愛，有時候不須要海誓山盟的承諾，只須要細(xì)致入微的關(guān)懷和問候；愛，有時候不須要滔滔不絕的道理，只須要暖心親切的呼喊與理解。

還記得，那是個風(fēng)雨交織的夜晚，我蜷縮在單薄的床鋪上，那么孤寂，那么恐驚，那么無助?！皻埧帷钡睦蠇尠盐宜偷椒忾]制的寄宿學(xué)校，“獨立”“自強(qiáng)”，媽媽的嘮叨出現(xiàn)在我的耳畔，我呻吟著，喊著“媽媽”。我苦痛地掙扎著，撐到早上。

耐不住地思念，最終促使我按下媽媽的電話號碼?！皩Σ黄穑鷵艽虻碾娫捯殃P(guān)機(jī)！”我悲觀了，望著陰霾的天空，好像想象不出那一層層深厚的云層后面還有一架明麗的彩虹。

我徘徊在那條安著電話機(jī)的走廊上，心里充溢了怒火和怨氣。

走回教室里，現(xiàn)在覺得那個角落真的很適合我，那里少一些熱鬧，少一份快樂。我坐在椅子上，禁不住胡思亂想，“媽媽不愛我，她不愛我”，越來越多的生氣和怨氣壓破了我最終的心理防線，沒有了希望。

我坐在那里，聽不進(jìn)老師講課，看不清黑板上的內(nèi)容，時間一點一滴的過去，最終挨到了下課……

“閨女”，我心頭一震，身上涌出一股熱流，“媽媽！是媽媽？是媽媽！”

我撲進(jìn)她的懷里，訴說著滿腔的`孤寂和怨恨！媽媽說著她的話，一句句的囑咐，一句句的勸慰，和那一句句充溢愛意的責(zé)怪，那些怒火和怨氣都在我心中慢慢隱去。

在多數(shù)的日子里，媽媽憑她纖細(xì)的雙手，托起一個不落的太陽，我在母愛的守候下成長，每一天都沐浴在陽光之下，雖然歲月在他臉上寫下了年輪，皺紋在她臉上刻出了滄桑，但是她無怨的付出沒有要求回報，只為那心中燃起的希望。

媽媽沒有承諾什么，但是她對我有愛護(hù)的關(guān)懷；媽媽沒有說什么大道理，但是她卻用行動讓我感到了暖暖的愛。

原來，我每一天都沐浴在愛的陽光下；原來，暖的感覺是如此滿意；原來，華蜜可以如此簡潔！

陽光下作文600字14

假如說母親是生命中最暖和的依偎，那么我想大聲地說：“我的父親便是暖和的源泉！父親，我愛您！在今后的日子里，讓我給您暖和，由我給您‘曬被’！”

那年冬天，特殊寒冷，微弱的小風(fēng)都會刺骨。

早晨，一抹陽光透過窗戶灑進(jìn)屋里，父親走出門，臉向上一仰，兩眼微瞇，表現(xiàn)得好像陽光很毒一般：“好天?。≌媸鞘孢m啊。妮，起來吧！”我早已靈敏地爬起來，整理了下書包，早飯也不吃便去同學(xué)家寫作業(yè)了。父親“哎”地想叫我，可我早一溜煙兒不見了。

中午，當(dāng)我哼著小曲回到家時，晾繩上已經(jīng)平搭了兩床被子——都是我的。走到屋里，對父親說了聲：“我回來了！怎么光曬我的被子？”父親只是毫不在意地說了聲：“我又不怕冷，你害冷。”

下午，陽光偏西