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文檔簡介

校園貸演講稿6篇校園貸演講稿篇1

各位老師、各位同學,早上好!

今天我演講的題目是“學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛”。

說到“自我保護”這四個字,我們常會想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學會生存,學會自我保護。

最近有一起廣受社會關(guān)注的事件,那就是-省南平實驗小學3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學生的我們,應該引起同學們特別重視的,那就是增強自我保護意識,提高自救能力,這是十分必要的。

的確,對于我們這些年輕氣盛的高中學子,談到自我保護時往往有些漫不經(jīng)心,可生活是美好的也是紛繁復雜的,危險有時候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時刻,自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識,首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年人權(quán)益時,更多的往往是關(guān)注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,卻惟獨忽視了自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權(quán)益保護的一個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以,除了社會機制外,時時刻刻能保護我們的,首先是我們自己。

在我們的日常生活中,小到同學之間交往、每次課外活動,大到每學期的外出素質(zhì)教育活動,都應重視自我保護。比如:上學和放學的路上,最好與同學結(jié)伴而行,遇意外時可以互相幫助,并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人,學會觀察、記住家庭、學校周圍的環(huán)境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭的地點。這些看似小事,但都與我們息息相關(guān),在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了。總之,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關(guān)取得聯(lián)系,并采取必要的應對方法,避免自身受到傷害。

讓我們每個人從現(xiàn)在做起,從自我做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!

謝謝大家!

校園貸演講稿篇2

在生活中,我們會遇到各種各樣的危險,比如交通事故、壞人、燒傷、電等等,所以我們要保護自己,這就是所謂的“自我保護”,也就是用我們所學的知識來保護自己是非常重要的。

就在去年夏天,四個十二歲的男孩中午去龍源湖游泳,卻不明白危險來了。突然其中一個被水草纏住,動彈不得,快要淹死了。其他三個沖過去以為同伴能救他,但畢竟小。而且當時是中午,周圍沒人,也沒辦法求助。所以四個人都淹死了。

這說明學會保護自己的重要性,也凸顯出孩子的安全意識還是太少。要明白不是所有的河流都會游泳。也許你頭下的亂草會纏住你的腳??赡苣隳X袋下面有很深的泥,會困住你??赡芩袔酌咨?,你的腳到不了底。這些都是可能出現(xiàn)的危險,要有自我保護意識。

記得有一年,鄰居和孩子一起打炮,我們用濃濃的香火點燃了各種煙花。后來深夜,我們在火光中追逐嬉戲。我忘了我手里還有那股濃濃的香,于是發(fā)生了一件事:我在玩的時候,她開玩笑的往我身上潑水,我習慣性的伸手去擋。結(jié)果那股濃濃的香突然戳到我臉上,開始了

這說明我沒有足夠的自我保護意識,做事要謹慎,前后要有所思考。當我們真正遇到困難的時候,不要自己做決定,要向大人求助,比如打“110”,找家長和老師幫我們解決困難。

校園貸演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美麗與光彩,群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了。

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,是我們的樂園,我們的天堂,是知識的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會覺得為此而惋惜嗎?

親愛的同學們,誰不希望自己的'家園綠樹成蔭,天空明朗,小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人神清氣爽,在美的環(huán)境里讀書、學習更是一種快樂、一種幸福。夜深人靜時,我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦,學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,窗明幾凈,老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,孜孜不倦,而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力。

我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、

在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個人拾,十個人丟,我們能拾得起嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個初中生應有的素質(zhì)呢?

我們既然是校園的主人,就應當樹立起我們的責任,堅守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

謝謝大家!

校園貸演講稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表幸福聯(lián)小五(2)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我在小學學習轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有3個月,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭?!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是農(nóng)村小學,近幾年,先后被市區(qū)評為先進示范學校、文明學校,與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取更高的學校稱號,這對每一個幸福聯(lián)小的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在幸福聯(lián)小的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園貸演講稿篇5

孩子是家庭的希望。學生是祖國的未來。一場又一場災難,讓我們失去一個同胞。溺水、地震、火災、車禍、一氧化碳中毒.這些災難無時無刻不在我們身邊徘徊。突如其來的事故會讓我們感到不知所措,隨時可能失去生命。如何防御這種災難?

今天早上打開電視看了《安全教育》這一課,受益匪淺,讓我感慨萬千。主要有三點:珍愛生命,安全第一,安全教育很重要。每個人都關(guān)心和保護生命。我在里面看過這樣一篇報道,溺水和車禍死亡人數(shù)在各種災害中是第一位的。大多數(shù)車禍發(fā)生在城市,因為很少有人遵守交通規(guī)則,而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒有大人同意和護送的情況下去河邊游泳玩耍,因為水流湍急而淹死。還看過這樣一部電影,成都某學校發(fā)生了大地震。由于學校安全教育意識強,全校師生無傷亡??梢姲踩庾R有多重要。當人們抱怨災難時,他們有沒有反思過自己?如果平時多做地震練習,遵守交通規(guī)則,游泳時對自己的水有自知之明,對生命的威脅就會大大降低。至于火災,在我看來,大部分是人自己引起的。一個學生邊看書邊點蠟燭,最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒,引起了火災。還有一個學生燒水的時候沒注意,水干了之后就起火了。大多數(shù)同學為了用電方便,把電路路徑改成了短路,引發(fā)了火災。

災難奪走的生命和逃離災難的生命幾乎都源于安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的未來,讓我們恪守安全意識,珍愛生命,遠離災難!

校園貸演講稿篇6

親愛的同學們:

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

校園內(nèi),一些衣著整潔的學生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來。

不要把“講文明、懂禮貌”當作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步、金榜題名,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學們,講文明、懂禮貌,做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,是一個能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說,最起碼要做一個文明的中學生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為

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