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文檔簡介
保護眼睛一、教學(xué)目的:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。二、教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識近視眼形成的原因。三、教學(xué)難點:教育學(xué)生在行動上落實,并堅持做到預(yù)防近視的幾點要求。四、課前準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課1.提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識。2.講述:大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護眼睛”。(板書課題)(二)學(xué)習(xí)新課1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛的重要作用(1)看圖:出示圖(2)分小組討論:這圖說的是什么?(3)全班討論。(4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠處物體,就會影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護祖國的任務(wù)。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛,這是非常重要的事情。2.教育學(xué)生要保護眼睛,預(yù)防近視。(1)看圖:這幅圖告訴我們什么?
(2)提問:①為什么看書寫字的姿勢要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)②看書寫字時間長了,向遠處眺望一會兒有什么好處?③為什么要認(rèn)真做眼保健操?(3)看圖:這幅圖告訴我們什么?(4)提問:①長時間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處?②為什么走路和躺著看書都不好?③趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?(5)全班討論:①為什么要保護眼睛?
②少年兒童的眼睛容易得什么?。竣勰阒朗裁词墙??近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?④聯(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。(6)小結(jié)同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因為平時用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時間持續(xù)過長、光線太暗,以及常在顛簸晃動的汽車上看書等,日久天長,慢慢形成了近視眼。要保護視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”?!叭⒁狻保孩倏磿鴮懽盅劬εc書本距離一市尺。②看書一小時,要休息幾分鐘。③字要寫大些,要清楚整齊。師生一起邊說邊做。學(xué)生訓(xùn)練,教師巡視,一一糾正,并請姿勢較好的學(xué)生上講臺試范。過渡:同學(xué)們寫字時,一定要按正確的姿勢去做,學(xué)好知識,保護眼睛,成為有用的人才。四
提出其他的注意事項1
不要躺著看書
2
不能在昏暗的光線下看書寫字。3
不能走路時看書,更不能做在車上看書。4
不能長時間看電視,看電視時還要注意保持距離。
注意了這些后,還要注意上課的聽課姿勢,身體要坐直,回答問題時一定要舉手發(fā)言,要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.五
鞏固和延伸
同桌競賽,互相提醒。一周后評選讀書寫字姿勢好的學(xué)生發(fā)小紅花。
合格食品鑒別方法教學(xué):(一)食用油鑒別方法一、氣味:不同品種的食用油有其獨特的氣味,無酸臭異味;二、色澤:高品質(zhì)油顏色淺,低品質(zhì)油顏色深(香油除外);三、沉淀物:高品質(zhì)油無沉淀物和懸浮物,黏度小,如有沉淀物和白色塊狀凝固,多屬勾兌了其他成份;四、透明度:高品質(zhì)油無沉淀度好、無混濁。如油脂發(fā)生變質(zhì)或摻了假油,油質(zhì)就會混濁;五、有無分層現(xiàn)象:若有分層現(xiàn)象,則很可能是摻假的混雜油;六、查看:生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,有無合格證,有無QS(食品安全)認(rèn)證標(biāo)志,是否標(biāo)明等級等,生產(chǎn)名稱,加工工藝標(biāo)識等。
鐘祥市消費者委員會提醒消費者,無廠名、無廠址、無質(zhì)量合格證,沒有QS認(rèn)證標(biāo)志的食用油,要特別注意,不要購買。購買時索要并保留購物憑證,以便出現(xiàn)問題時投訴,保護自身的合法權(quán)益不受侵害。(二)感官鑒別用口、鼻、眼、耳和手等感覺器官,通過對商品的外形、色澤、氣味、滋味、透明度、商品在外力作用下發(fā)出的聲音、軟硬以及包裝的結(jié)構(gòu)、裝潢等的鑒別,以判斷商品的優(yōu)劣和包裝是否符合要求的一種方法。主要有以下五種:
(1).味覺鑒別。味覺鑒別就是用口來品嘗食品或是某些藥品的滋味、風(fēng)味等,以判定食品的品質(zhì)或是藥品的真?zhèn)巍S捎诜舱5氖称肪刑赜械淖涛逗惋L(fēng)味。即使是同一種食品由于品種、產(chǎn)地不同,加工調(diào)制的方法、用料不一,也使滋味、風(fēng)味有明顯差異。品岳發(fā)生變化的食品,其滋味也將因之而變劣,如發(fā)霉、酸敗或腐爛的食品,必然產(chǎn)生令人厭惡的怪味。
(2).嗅覺鑒別。嗅覺鑒別就是用鼻子鑒別商品的氣味來評定商品的優(yōu)劣。氣味的優(yōu)劣和是否正常是許多食品、煙酒、日用化妝品、日用化工產(chǎn)品、中草藥等的優(yōu)劣的重要項目。凡品質(zhì)優(yōu)良的商品均具有其特有的正常氣味或濃郁的香氣。如果品質(zhì)發(fā)生變化,氣味也必然發(fā)生相應(yīng)的劣變,嚴(yán)重者則產(chǎn)生霉、酸、餿、哈、臭等怪味。某些怪味。某些具有吸附性的商品受到不利環(huán)境的污染也會產(chǎn)生不正常的異味,嚴(yán)重者可使商品失去使用價值。(3).視覺鑒別。視覺鑒別就是利用眼睛觀察商品的外形、結(jié)構(gòu)、色澤、式樣、包裝和裝潢及各種標(biāo)志等能用眼看清的反映商品質(zhì)量的項目。前邊講的包裝鑒別、商標(biāo)鑒別、質(zhì)量標(biāo)志鑒別等均為視覺鑒別。因此,視覺鑒別是極為廣泛的一種鑒別方法。(4).聽覺鑒別聽覺鑒別就是用耳朵聽,根據(jù)商品在外力觸動下發(fā)出的聲音是否優(yōu)美正常,來判斷商品的品質(zhì)的優(yōu)劣或者是否受損。例如挑選雞蛋時,搖動有水聲,說明雞蛋陳舊或已腐敗變質(zhì)。(5).觸覺鑒別觸覺鑒別就是用手觸覺器官來觸摸商品,根據(jù)商品的光滑細致程度、干濕、軟硬、粒度、有無彈性、拉力大小、涼熱等情況,判斷商品的優(yōu)劣和是否正常。正確的刷牙方法教學(xué)目標(biāo)①通過本課的學(xué)習(xí),使同學(xué)們知道正確的刷牙方法。②懂得不正確的刷牙方法對健康的危害。③了解從小養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,對健康成長的促進作用。④通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立健康的意識、意識到健康與自己的生活時時相關(guān)的。⑤關(guān)注自身健康,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。重點和難點通過資料分析,關(guān)注自身健康、養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。課前準(zhǔn)備教師:準(zhǔn)備幻燈片及牙齒模型、牙刷模型、圖片。學(xué)生:每人發(fā)一把牙具。教學(xué)設(shè)計一:新課引言:通過找同學(xué)說一說牙齒的作用,指出美味的食物能夠使我們成長,而食物在進入我們的胃之前,要先經(jīng)過牙齒的嚼碎,才能保證食物正常的消化吸收。二:創(chuàng)設(shè)問題情境。提問生活常識,我們?yōu)槭裁疵刻煲⒀??刷牙的意義:通過說出牙齒的作用,懂得每天刷牙的意義:清潔牙齒,減少牙菌斑(蟲牙)的發(fā)生,還對牙床起到按摩作用,促進牙齦的血液循環(huán),改善其營養(yǎng)及氧的供應(yīng),有助于組織代謝,增強抗病能力,使牙齒更加堅固。通過閱讀課文,掌握刷牙一定要用兒童的牙膏和牙刷。進行圖片觀看,討論我們每天應(yīng)該怎樣養(yǎng)成刷牙好習(xí)慣?引導(dǎo)學(xué)生運用生活經(jīng)驗,試著說出每天刷牙的好處。引導(dǎo)學(xué)生進行資料觀察與討論三:怎樣正確的刷牙?思考分析:①師生都拿起牙刷,共同邊讀課文、邊刷牙。訓(xùn)練思維能力。通過課文的學(xué)習(xí),使同學(xué)們掌握正確的刷牙方法—上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷。交流所知道的有關(guān)刷牙的資料。②飲食好習(xí)慣包括:進行角色扮演,說出自身的體會,通過自我教育,逐漸養(yǎng)成每天早晚刷牙、堅持用兒童牙膏、牙刷,刷牙時要上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷的好習(xí)慣。觀察刷牙方法的動作圖片。通過提示每段資料的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從中找出相關(guān)信息。提問:我們?yōu)槭裁匆莆照_的刷牙方法??(橫刷法,不但不能刷凈牙縫,有時還可能將食物殘渣推入牙縫,而且往往用力不均勻,造成牙齦、口腔粘膜擦傷、出血,牙齦萎縮等疾病。)找到解釋問題的突破口。
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