兒童發(fā)育指導(dǎo)師崗前安全實(shí)踐考核試卷含答案兒童發(fā)育指導(dǎo)師崗前安全實(shí)踐考核試卷含答案考生姓名：答題日期：判卷人：得分：題型單項(xiàng)選擇題多選題填空題判斷題主觀題案例題得分本次考核旨在檢驗(yàn)學(xué)員是否掌握了兒童發(fā)育指導(dǎo)師崗位所需的安全實(shí)踐技能，確保學(xué)員能正確應(yīng)對(duì)兒童成長(zhǎng)過程中的安全風(fēng)險(xiǎn)，保障兒童身心健康，符合現(xiàn)實(shí)工作需求。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，以下哪項(xiàng)措施不屬于安全預(yù)防措施？（）

A.定期檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全設(shè)施

B.不允許兒童離開視線范圍

C.在活動(dòng)前進(jìn)行安全教育

D.忽略天氣變化，無論風(fēng)雨無阻

2.兒童在玩耍時(shí)發(fā)生跌倒，指導(dǎo)師首先應(yīng)該（）。

A.立即抱起兒童

B.觀察兒童是否有明顯受傷

C.讓兒童自行站起來

D.檢查周圍環(huán)境是否有潛在危險(xiǎn)

3.以下哪種情況不屬于兒童意外傷害的緊急處理？（）

A.立即撥打急救電話

B.對(duì)出血傷口進(jìn)行簡(jiǎn)單包扎

C.讓兒童繼續(xù)玩耍

D.保持兒童安靜，避免劇烈運(yùn)動(dòng)

4.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織集體活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保每個(gè)兒童（）。

A.有機(jī)會(huì)發(fā)言

B.按照指導(dǎo)師的要求行動(dòng)

C.有足夠的空間活動(dòng)

D.以上都是

5.兒童發(fā)生燙傷，正確的急救措施是（）。

A.立即用冷水沖洗燙傷部位

B.用布料覆蓋燙傷部位

C.立即涂抹藥膏

D.等燙傷部位冷卻后再處理

6.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童間的沖突時(shí)，應(yīng)首先（）。

A.立即分開兒童

B.讓兒童自己解決

C.了解沖突原因

D.懲罰沖突雙方

7.兒童在水中活動(dòng)時(shí)，指導(dǎo)師應(yīng)確保（）。

A.水域深度適宜

B.兒童始終在視線范圍內(nèi)

C.水質(zhì)清潔

D.以上都是

8.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織體育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.活動(dòng)場(chǎng)地平整

B.兒童穿著合適的運(yùn)動(dòng)裝備

C.活動(dòng)前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)

D.以上都是

9.以下哪種食物不適合兒童食用？（）

A.全麥面包

B.水果

C.硬質(zhì)糖果

D.蔬菜

10.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在觀察兒童行為時(shí)，應(yīng)關(guān)注（）。

A.兒童的生理需求

B.兒童的情緒變化

C.兒童的社交能力

D.以上都是

11.兒童在玩耍時(shí)，以下哪種行為可能表明兒童感到不適？（）

A.兒童突然安靜下來

B.兒童不斷要求休息

C.兒童表現(xiàn)出過度興奮

D.以上都是

12.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.活動(dòng)內(nèi)容符合兒童年齡特點(diǎn)

B.活動(dòng)過程中提供必要的安全指導(dǎo)

C.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和反思

D.以上都是

13.以下哪種情況不屬于兒童發(fā)育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容？（）

A.監(jiān)督兒童飲食

B.教育兒童遵守規(guī)則

C.進(jìn)行家庭訪問

D.組織兒童參與社區(qū)活動(dòng)

14.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童情緒問題時(shí)，應(yīng)（）。

A.保持冷靜，耐心傾聽

B.直接批評(píng)兒童的行為

C.忽略兒童的情緒表達(dá)

D.以上都不是

15.以下哪種情況可能表明兒童受到虐待？（）

A.兒童突然變得沉默寡言

B.兒童表現(xiàn)出異常的攻擊性

C.兒童拒絕上學(xué)

D.以上都是

16.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織游戲活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.游戲規(guī)則簡(jiǎn)單易懂

B.游戲材料安全無毒

C.游戲過程中關(guān)注兒童參與度

D.以上都是

17.以下哪種情況不屬于兒童發(fā)育指導(dǎo)師的健康教育內(nèi)容？（）

A.飲食衛(wèi)生

B.個(gè)人衛(wèi)生

C.網(wǎng)絡(luò)安全

D.以上都是

18.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童焦慮情緒時(shí)，應(yīng)（）。

A.鼓勵(lì)兒童表達(dá)自己的感受

B.忽略兒童的焦慮情緒

C.給予兒童過度保護(hù)

D.以上都不是

19.以下哪種情況可能表明兒童有自閉癥傾向？（）

A.兒童喜歡獨(dú)處

B.兒童語言發(fā)育遲緩

C.兒童對(duì)某些聲音敏感

D.以上都是

20.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織小組活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.每個(gè)兒童都有參與機(jī)會(huì)

B.活動(dòng)過程中關(guān)注兒童間的互動(dòng)

C.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反饋

D.以上都是

21.以下哪種情況不屬于兒童發(fā)育指導(dǎo)師的工作職責(zé)？（）

A.協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)

B.監(jiān)督兒童的安全

C.參與家長(zhǎng)會(huì)

D.進(jìn)行兒童心理測(cè)試

22.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童行為問題時(shí)，應(yīng)（）。

A.了解問題的原因

B.直接懲罰兒童

C.忽略兒童的行為

D.以上都不是

23.以下哪種情況可能表明兒童有學(xué)習(xí)障礙？（）

A.兒童閱讀困難

B.兒童數(shù)學(xué)計(jì)算能力差

C.兒童寫作能力不足

D.以上都是

24.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織親子活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.活動(dòng)內(nèi)容適合親子共同參與

B.活動(dòng)過程中關(guān)注親子間的互動(dòng)

C.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和反思

D.以上都是

25.以下哪種情況不屬于兒童發(fā)育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容？（）

A.協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)

B.監(jiān)督兒童的安全

C.參與家長(zhǎng)會(huì)

D.進(jìn)行兒童藝術(shù)創(chuàng)作

26.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童情緒問題時(shí)，應(yīng)（）。

A.鼓勵(lì)兒童表達(dá)自己的感受

B.直接批評(píng)兒童的行為

C.忽略兒童的情緒表達(dá)

D.以上都不是

27.以下哪種情況可能表明兒童有社交障礙？（）

A.兒童不愿意與人交流

B.兒童在社交場(chǎng)合表現(xiàn)出焦慮

C.兒童無法理解他人的情感

D.以上都是

28.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保（）。

A.活動(dòng)內(nèi)容符合兒童年齡特點(diǎn)

B.活動(dòng)過程中提供必要的安全指導(dǎo)

C.活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和反思

D.以上都是

29.以下哪種情況不屬于兒童發(fā)育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容？（）

A.協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)

B.監(jiān)督兒童的安全

C.參與家長(zhǎng)會(huì)

D.進(jìn)行兒童科學(xué)實(shí)驗(yàn)

30.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童沖突時(shí)，應(yīng)（）。

A.了解沖突原因

B.直接分開兒童

C.忽略沖突的發(fā)生

D.以上都不是

二、多選題（本題共20小題，每小題1分，共20分，在每小題給出的選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在評(píng)估兒童發(fā)展時(shí)，應(yīng)考慮以下哪些方面？（）

A.生理發(fā)展

B.社會(huì)情感發(fā)展

C.認(rèn)知發(fā)展

D.心理發(fā)展

E.家庭背景

2.以下哪些措施有助于預(yù)防兒童跌倒傷害？（）

A.在活動(dòng)區(qū)域設(shè)置軟墊

B.教育兒童遵守規(guī)則

C.確保地面平坦無障礙物

D.監(jiān)督兒童在活動(dòng)中的行為

E.忽視兒童的探索行為

3.兒童發(fā)生呼吸道異物吸入時(shí)，以下哪些急救措施是正確的？（）

A.立即撥打急救電話

B.讓兒童喝水或咳嗽以排出異物

C.嘗試用手指清除異物

D.讓兒童平躺并拍打背部

E.立即給予兒童藥物緩解

4.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些環(huán)境因素？（）

A.天氣狀況

B.環(huán)境清潔度

C.水源安全

D.陽光強(qiáng)度

E.交通流量

5.以下哪些行為可能表明兒童有語言障礙？（）

A.兒童說話晚于同齡兒童

B.兒童詞匯量有限

C.兒童說話時(shí)發(fā)音不清

D.兒童難以理解語言

E.兒童不會(huì)使用語言進(jìn)行交流

6.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童之間的矛盾時(shí)，應(yīng)采取哪些策略？（）

A.了解矛盾的原因

B.幫助兒童找到解決問題的方法

C.直接懲罰矛盾雙方

D.教育兒童學(xué)會(huì)尊重他人

E.忽略矛盾的發(fā)生

7.以下哪些食物不適合兒童食用？（）

A.小顆粒食物

B.硬質(zhì)糖果

C.過甜飲料

D.油炸食品

E.所有以上選項(xiàng)

8.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織體育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保哪些安全措施？（）

A.活動(dòng)場(chǎng)地平整

B.兒童穿著合適的運(yùn)動(dòng)裝備

C.活動(dòng)前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)

D.活動(dòng)中監(jiān)督兒童行為

E.忽視天氣變化對(duì)活動(dòng)的影響

9.以下哪些情況可能表明兒童有情緒障礙？（）

A.兒童情緒波動(dòng)大

B.兒童經(jīng)常感到悲傷或焦慮

C.兒童出現(xiàn)攻擊性行為

D.兒童對(duì)社交活動(dòng)不感興趣

E.以上都是

10.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童睡眠問題時(shí)，應(yīng)考慮以下哪些因素？（）

A.兒童的生理需求

B.兒童的日常習(xí)慣

C.兒童的情緒狀態(tài)

D.兒童的睡眠環(huán)境

E.忽視兒童的睡眠問題

11.以下哪些行為可能表明兒童有行為障礙？（）

A.兒童經(jīng)常逃學(xué)

B.兒童在學(xué)校中表現(xiàn)出攻擊性

C.兒童難以遵守規(guī)則

D.兒童在社交場(chǎng)合表現(xiàn)出退縮

E.以上都是

12.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織小組活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何促進(jìn)兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作？（）

A.明確活動(dòng)規(guī)則和目標(biāo)

B.鼓勵(lì)兒童表達(dá)自己的意見

C.教育兒童尊重他人

D.忽視兒童的個(gè)體差異

E.以上都是

13.以下哪些情況可能表明兒童有注意力缺陷多動(dòng)障礙？（）

A.兒童注意力不集中

B.兒童活動(dòng)過度

C.兒童難以控制情緒

D.兒童在學(xué)校中表現(xiàn)不佳

E.以上都是

14.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在評(píng)估兒童發(fā)展時(shí)，應(yīng)如何收集信息？（）

A.觀察兒童的行為表現(xiàn)

B.與兒童進(jìn)行交流

C.與家長(zhǎng)溝通兒童在家的情況

D.忽視兒童的自我報(bào)告

E.以上都是

15.以下哪些情況可能表明兒童有閱讀障礙？（）

A.兒童閱讀速度慢

B.兒童理解力差

C.兒童經(jīng)常漏字、添字或讀錯(cuò)

D.兒童對(duì)閱讀不感興趣

E.以上都是

16.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織親子活動(dòng)時(shí)，應(yīng)如何促進(jìn)親子關(guān)系？（）

A.設(shè)計(jì)親子互動(dòng)游戲

B.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與活動(dòng)

C.提供家庭教育指導(dǎo)

D.忽視家長(zhǎng)的參與意愿

E.以上都是

17.以下哪些情況可能表明兒童有學(xué)習(xí)障礙？（）

A.兒童數(shù)學(xué)計(jì)算能力差

B.兒童閱讀理解困難

C.兒童寫作能力不足

D.兒童難以掌握學(xué)習(xí)技巧

E.以上都是

18.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童焦慮情緒時(shí)，應(yīng)采取哪些措施？（）

A.鼓勵(lì)兒童表達(dá)自己的感受

B.幫助兒童識(shí)別和應(yīng)對(duì)焦慮

C.給予兒童過度保護(hù)

D.忽視兒童的焦慮情緒

E.以上都是

19.以下哪些情況可能表明兒童有社交障礙？（）

A.兒童不愿意與人交流

B.兒童在社交場(chǎng)合表現(xiàn)出焦慮

C.兒童難以理解他人的情感

D.兒童在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)不佳

E.以上都是

20.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在評(píng)估兒童發(fā)展時(shí)，應(yīng)如何進(jìn)行記錄？（）

A.使用標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)估工具

B.記錄兒童的行為表現(xiàn)

C.定期更新評(píng)估記錄

D.忽視兒童的自我報(bào)告

E.以上都是

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在評(píng)估兒童發(fā)展時(shí)，應(yīng)使用_________的評(píng)估工具。

2.兒童發(fā)生意外傷害后，應(yīng)立即撥打_________。

3.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保_________適宜。

4.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童情緒問題時(shí)，應(yīng)首先_________。

5.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在觀察兒童行為時(shí)，應(yīng)關(guān)注_________。

6.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織體育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保_________。

7.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童間的沖突時(shí)，應(yīng)首先_________。

8.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織集體活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保每個(gè)兒童_________。

9.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童焦慮情緒時(shí)，應(yīng)_________。

10.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童行為問題時(shí)，應(yīng)_________。

11.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織親子活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保_________。

12.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童睡眠問題時(shí)，應(yīng)考慮_________。

13.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童飲食問題時(shí)，應(yīng)關(guān)注_________。

14.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童社交問題時(shí)，應(yīng)_________。

15.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童學(xué)習(xí)問題時(shí)，應(yīng)_________。

16.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童心理健康問題時(shí)，應(yīng)_________。

17.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童安全問題時(shí)，應(yīng)_________。

18.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童家庭關(guān)系問題時(shí)，應(yīng)_________。

19.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童成長(zhǎng)環(huán)境問題時(shí)，應(yīng)_________。

20.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童特殊需求問題時(shí)，應(yīng)_________。

21.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織小組活動(dòng)時(shí)，應(yīng)確保_________。

22.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在評(píng)估兒童發(fā)展時(shí)，應(yīng)考慮_________。

23.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童心理問題時(shí)，應(yīng)_________。

24.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童行為問題時(shí)，應(yīng)_________。

25.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童發(fā)展問題時(shí)，應(yīng)_________。

四、判斷題（本題共20小題，每題0.5分，共10分，正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√，錯(cuò)誤的畫×）

1.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，可以忽略天氣變化，無論風(fēng)雨無阻。（）

2.兒童在玩耍時(shí)發(fā)生跌倒，指導(dǎo)師應(yīng)該立即抱起兒童。（）

3.兒童發(fā)生燙傷，應(yīng)立即用布料覆蓋燙傷部位。（）

4.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織集體活動(dòng)時(shí)，不需要確保每個(gè)兒童都有參與機(jī)會(huì)。（）

5.兒童在水中活動(dòng)時(shí)，指導(dǎo)師可以不在場(chǎng)，因?yàn)閮和瘯?huì)游泳。（）

6.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織體育活動(dòng)時(shí)，不需要確?；顒?dòng)場(chǎng)地平整。（）

7.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童間的沖突時(shí)，應(yīng)該直接懲罰沖突雙方。（）

8.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童情緒問題時(shí)，應(yīng)該忽略兒童的情緒表達(dá)。（）

9.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，不需要關(guān)注水源安全。（）

10.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童睡眠問題時(shí)，可以忽視兒童的日常習(xí)慣。（）

11.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童飲食問題時(shí)，不需要關(guān)注兒童的生理需求。（）

12.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童社交問題時(shí)，可以忽視兒童的個(gè)體差異。（）

13.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童學(xué)習(xí)問題時(shí)，不需要考慮兒童的學(xué)習(xí)技巧。（）

14.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童心理健康問題時(shí)，可以忽視兒童的心理狀態(tài)。（）

15.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童安全問題時(shí)，不需要確?；顒?dòng)過程中的監(jiān)督。（）

16.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童家庭關(guān)系問題時(shí)，可以忽視家長(zhǎng)的參與意愿。（）

17.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童成長(zhǎng)環(huán)境問題時(shí)，可以忽視兒童的生活環(huán)境。（）

18.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在處理兒童特殊需求問題時(shí)，可以忽視兒童的特殊需求。（）

19.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在組織小組活動(dòng)時(shí)，不需要關(guān)注兒童的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。（）

20.兒童發(fā)育指導(dǎo)師在評(píng)估兒童發(fā)展時(shí)，不需要考慮兒童的自我報(bào)告。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.作為一名兒童發(fā)育指導(dǎo)師，請(qǐng)闡述您對(duì)兒童安全實(shí)踐的理解，并舉例說明在實(shí)際工作中如何確保兒童的安全。

2.請(qǐng)描述一次您在兒童發(fā)育指導(dǎo)工作中遇到的兒童安全問題，以及您是如何處理這個(gè)問題的。

3.結(jié)合實(shí)際案例，分析兒童在成長(zhǎng)過程中可能遇到的安全風(fēng)險(xiǎn)，并討論如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)。

4.請(qǐng)討論兒童發(fā)育指導(dǎo)師在促進(jìn)兒童身心健康方面應(yīng)承擔(dān)的角色和責(zé)任，并提出具體的實(shí)踐建議。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例背景：小明是一名5歲的幼兒園兒童，他在玩耍時(shí)不幸從滑梯上跌落，導(dǎo)致腿部骨折。請(qǐng)根據(jù)兒童發(fā)育指導(dǎo)師的角色，分析小明受傷的原因，并提出預(yù)防類似事故發(fā)生的措施。

2.案例背景：小華是一名8歲的小學(xué)生，他在學(xué)校午餐時(shí)因?yàn)槭澄镆?dǎo)致窒息。請(qǐng)作為兒童發(fā)育指導(dǎo)師，描述您在事故發(fā)生后應(yīng)采取的緊急處理步驟，并討論如何通過教育預(yù)防此類事故的再次發(fā)生。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.B

3.C

4.D

5.A

6.C

7.D

8.D

9.C

10.D

11.B

12.D

13.D

14.A

15.D

16.D

17.C

18.A

19.E

20.D

21.D

22.A

23.E

24.D

25.D

二、多選題

1.A,B,C,D,E

2.A,B,C,D

3.A,B,C,D

4.A,B,C,D,E

5.A,B,C,D

6.A,B,D,E

7.A,B,C,D

8.A,B,C,D

9.A,B,C,D,E

10.A,B,C,D

11.A,B,C,D,E

12.A,B,C,D

13.A,B,C,D,E

14.A,B,C,D

15.A,B,C,D,E

16.A,B,C,D

17.A,B,C,D,E

18.A,B,D,E

19.A,B,C,D,E

20.A,B,C,D

三、填空題

1.標(biāo)準(zhǔn)化的

2.120或急救

3.天氣狀況

4.了解原因

5.生理需求

6.活動(dòng)場(chǎng)地平整

7.了解沖突原因

8.有足夠的空間活動(dòng)

9.鼓勵(lì)兒童表達(dá)自己的感受

10.了解問題的原因

11.活動(dòng)內(nèi)容適合親子共同參與

12.兒童的生理需求

13.飲食衛(wèi)生

14.教育兒童學(xué)會(huì)尊