2022-2023學(xué)年江西省宜春市豐城九中九年級（上）開學(xué)歷史試卷一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。只有一項(xiàng)符合題目要求）1．（2分）明治維新使日本成為亞洲強(qiáng)國，改革內(nèi)容中最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的措施是（）A．“廢藩置縣” B．努力發(fā)展教育 C．加強(qiáng)中央集權(quán) D．允許土地買賣2．（2分）世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家是（）A．蘇俄 B．蘇聯(lián) C．巴黎公社 D．俄國3．（2分）俄國十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。這里的“新”主要是指（）A．人類歷史進(jìn)入探索社會(huì)主義發(fā)展道路的新時(shí)期 B．宣告了資本主義制度走向 C．無產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展 D．社會(huì)主義成為歷史發(fā)展的主流4．（2分）遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、珍愛和平是同學(xué)們學(xué)習(xí)了第一次世界大戰(zhàn)后的最大感悟。下面有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的表述不正確的是（）A．薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索 B．一戰(zhàn)后形成了美蘇對峙的局面 C．戰(zhàn)爭最終以同盟國集團(tuán)失敗而告終 D．戰(zhàn)爭后期美國加入了協(xié)約國集團(tuán)5．（2分）英國首相勞合?喬治認(rèn)為，德國不可能長期忍受條約的壓制與束縛，一旦恢復(fù)過來（）A．《凡爾賽和約》 B．《國際聯(lián)盟盟約》 C．《九國公約》 D．《北大西洋公約》6．（2分）1922年，某條約規(guī)定：“為使中國之門戶開放，或各國商務(wù)實(shí)業(yè)之機(jī)會(huì)均等之原則更為有效起見，除中國外，協(xié)定不得謀取或贊助其本國人民謀取…一般優(yōu)越權(quán)利?！痹摋l約（）A．維持了日本獨(dú)霸中國的局面 B．尊重了中國的主權(quán) C．方便了美國在中國的擴(kuò)張 D．解決了日美在中國的矛盾7．（2分）蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策中的內(nèi)容中，使得農(nóng)民的生活有所好轉(zhuǎn)的是（）①以征收糧食稅代余糧征集制②允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，實(shí)行自由貿(mào)易③允許私人經(jīng)營中小企業(yè)④實(shí)行按勞取酬的工資制A．①③ B．②③ C．①② D．③④8．（2分）1932年，蘇聯(lián)的機(jī)器設(shè)備78%需要進(jìn)口，到1937年機(jī)器進(jìn)口的比重僅占蘇聯(lián)需求量的0.9%。這一變化反映了蘇聯(lián)（）A．推行了新經(jīng)濟(jì)政策 B．實(shí)行了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 C．實(shí)施了工業(yè)化建設(shè) D．開展了農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)9．（2分）他是印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)袖人物，由于他的努力，“精神運(yùn)動(dòng)取代了武裝暴動(dòng)（）A．卡德納斯 B．甘地 C．扎格魯爾 D．玻利瓦爾10．（2分）20世紀(jì)30年代，世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成的標(biāo)志是（）A．意大利法西斯上臺(tái) B．1933年希特勒上臺(tái) C．日本軍部法西斯專政建立 D．日本發(fā)動(dòng)盧溝橋事變11．（2分）1933﹣1936年，美國在大量種樹的同時(shí)，興建了大量的公路、水壩、體育館、醫(yī)院等公共設(shè)施。其參與人數(shù)約850萬人。材料反映的措施是（）A．整頓金融體系 B．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 C．推行“以工代賑” D．建立社會(huì)保障制度12．（2分）羅斯福在一次演講中說道：“昨天對夏威夷島的進(jìn)攻給美國海陸軍部隊(duì)造成了嚴(yán)重的損害。我遺憾地告訴各位，很多美國人喪失了生命。此外，據(jù)報(bào)（）A．歐洲戰(zhàn)爭策源地形成 B．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) C．世界反法西斯同盟成立 D．日本偷襲美國珍珠港13．（2分）1945年2月，為了協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng)，取得反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利。美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林召開的重要會(huì)議是（）A．開羅會(huì)議 B．雅爾塔會(huì)議 C．波茨坦會(huì)議 D．華盛頓會(huì)議14．（2分）“任何一個(gè)成員國如果受到武裝攻擊，締約國將作出集體反應(yīng)；各締約國決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)?！痹摋l文出自1949年簽署的（）A．《凡爾賽條約》 B．《聯(lián)合國家宣言》 C．《北大西洋公約》 D．《華沙條約》15．（2分）……希臘面臨著長期內(nèi)戰(zhàn)的前景，存在著共產(chǎn)黨最終獲勝的可能性。杜魯門總統(tǒng)為了應(yīng)付這一緊急情況宣布了以他名字命名的原則。他說“希臘的生存如今正受到威脅”，他要求國會(huì)拔出4億美元援助希臘和土耳其。該材料反映的是（）A．杜魯門主義 B．馬歇爾計(jì)劃 C．建立北約組織 D．建立華約組織16．（2分）如表為1948﹣1952年西歐國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)，這一歷史階段西歐國家經(jīng)濟(jì)迅速增長得益于（）時(shí)間（年）國民生產(chǎn)總值增長工業(yè)生產(chǎn)上升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上升1948﹣195225%35%4.8%A．杜魯門主義的推行 B．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 C．北大西洋公約組織的建立 D．歐共體的成立17．（2分）在1953﹣1964年期間，蘇聯(lián)谷物總產(chǎn)量年均達(dá)到1.175億噸，比1945﹣1953年間的年均產(chǎn)量增長62%。這一變化發(fā)生在（）A．斯大林時(shí)期 B．戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期 C．赫魯曉夫時(shí)期 D．勃列日涅夫時(shí)期18．（2分）非洲民族解放運(yùn)動(dòng)首先在北非展開。僅1960年就有17個(gè)國家獲得獨(dú)立，到60年代末，非洲獨(dú)立國家總數(shù)達(dá)到41個(gè)（）A．民族解放是不可抗拒的歷史潮流 B．世界資本主義殖民體系徹底瓦解 C．國際合作有利于應(yīng)對全球挑戰(zhàn) D．地區(qū)沖突和民族矛盾不斷激化19．（2分）它不是戰(zhàn)前國際聯(lián)盟的繼續(xù)，它孕育于反法西斯戰(zhàn)爭年代，是在反法西斯聯(lián)盟基礎(chǔ)上建立起來的嶄新的、普遍性的國際組織（）A．聯(lián)合國 B．歐盟 C．上海合作組織 D．世界貿(mào)易組織20．（2分）1991年，強(qiáng)大一時(shí)的超級大國蘇聯(lián)結(jié)束了它輝煌而又悲壯的歷程。這一事件帶來的國際影響是（）A．兩極格局結(jié)束 B．柏林危機(jī) C．掀起拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng) D．古巴走上社會(huì)主義道路二、綜合題（21題10分，22題10分，23題10分，24題10分，共40分）21．（10分）人類社會(huì)在不斷克服各種重大危機(jī)的過程中進(jìn)步。歷史發(fā)展中的危機(jī)，是險(xiǎn)境也是機(jī)遇。抓住機(jī)遇化解危機(jī)，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，回答問題。材料一1929年10月下旬，美國股票價(jià)格突然暴跌。一場規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)大危機(jī)迅速席卷了整個(gè)資本主義世界，1929﹣1933年，貿(mào)易減少了2/3。其中美國工業(yè)產(chǎn)量下降超過40%，貿(mào)易額減少70%?！匀私贪妗妒澜鐨v史》九年級下冊材料二1929年紐約股市的崩潰，突然終結(jié)了20年代的繁榮?？只艔囊粐拥搅硪粐▏陀硷@得猶豫不決。不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。而美國對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)?！?麥克尼爾《世界史》材料三新冠疫情的發(fā)生再次表明，人是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體。在當(dāng)今社會(huì)，這樣重大的突發(fā)事件不會(huì)是最后一天，守望相助，攜手應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)（1）根據(jù)材料一和材料二，概括此次經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識分析美國應(yīng)對此次危機(jī)做出的“更為積極的響應(yīng)”有什么特點(diǎn)，結(jié)果如何。（2）結(jié)合材料及所學(xué)知識，說說其他國家的反應(yīng)如何？（3）結(jié)合材料三，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何有效應(yīng)對當(dāng)前的新冠肺炎疫情。22．（10分）閱讀材料，回答問題。材料一：第一次世界大戰(zhàn)……交戰(zhàn)雙方都付出了慘重的代價(jià)，蒙受了巨大的損失。面對戰(zhàn)爭的慘痛后果，戰(zhàn)勝國的勝利失去了意義。第一次世界大戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭。﹣﹣摘編自《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》材料二；凡爾賽﹣華盛頓體系不過是帝國主義上一輪爭奪的總結(jié)，下一輪爭奪的開始。正如列寧所指出的：“不管是一個(gè)帝國主義聯(lián)盟，都不可避免地只會(huì)是前后兩次戰(zhàn)爭之間的‘暫時(shí)休戰(zhàn)’”。﹣﹣陶詩永《火山口上的分贓》材料三：（1943年12月1日）三國軍事方面人員，對于今后對日作戰(zhàn)計(jì)劃，及使日本在中國所竊取之土地，如東北、臺(tái)灣、澎湖列島等歸還中華民國。基于以上各項(xiàng)目的，以獲得日本無條件之投降。﹣﹣《開羅宣言》（1）材料一中認(rèn)為“一戰(zhàn)沒有勝利者”的依據(jù)是什么？（2）材料二中帝國主義之間發(fā)生“爭奪”的根本原因是什么？“上一輪爭奪”后通過哪兩次會(huì)議確立了凡爾賽﹣華盛頓體系？（3）材料三中所提到的“盟國”建立的標(biāo)志是什么？他們所進(jìn)行的“長期斗爭”的性質(zhì)是什么？這場“斗爭”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是哪場戰(zhàn)役？23．（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料：戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀，增長強(qiáng)勁，西歐和日本卻經(jīng)濟(jì)蕭條，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷被逐漸撫平，與美國的強(qiáng)烈反差激勵(lì)著西歐和日本追趕的步伐。到20世紀(jì)70年代初，美國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，歐洲、日本緊隨其后。為了緩和社會(huì)矛盾，創(chuàng)造一個(gè)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境。（1）歐洲國家為重振雄風(fēng)和提高國際地位，成立了一個(gè)什么組織？該組織統(tǒng)一使用的貨幣是什么？（2）到20世紀(jì)70年代，美國、聯(lián)邦德國、日本三國按經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)弱，應(yīng)該如何排序？（3）二戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因有哪些？（4）20世紀(jì)90年代后，美國出現(xiàn)了“新經(jīng)濟(jì)”的迅速發(fā)展，這種“新經(jīng)濟(jì)”具有什么樣的特征？（5）綜上所述，從“世界工廠”的變遷中，我們可借鑒的主要經(jīng)驗(yàn)是什么？24．（10分）閱讀材料，回答問題。材料一第一次工業(yè)革命后，英國率先成為“世界工廠”，隨著第二次工業(yè)革命的興起，轉(zhuǎn)向重工業(yè)發(fā)展…憑借其在科學(xué)技術(shù)上的領(lǐng)先以及生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)能力上無法比擬的優(yōu)勢，成為新的“世界工廠”。材料二美國崛起于19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)上半期。以1898年美西戰(zhàn)爭為界標(biāo)，在此前50年美國集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題，并且在經(jīng)濟(jì)總量上接近頭號強(qiáng)國英國……以二次大戰(zhàn)為標(biāo)志，取代英國而成為世界霸權(quán)國家。材料三中國商品充斥于世界各個(gè)角落，以至于有“離開中國，世界就無法生活”的說法……但是中國關(guān)鍵技術(shù)、核心零部件、品牌、市場網(wǎng)絡(luò)、管理訣竅還在歐美日等跨國公司手中，外國賺錢”的局面，利潤流向國外。一個(gè)公認(rèn)的事實(shí)是（1）結(jié)合材料及所學(xué)知識，簡要說明美國成為“世界工廠”的原因。（2）美國是如何“集中解決國內(nèi)的統(tǒng)一和制度問題”的？能否舉一例美國領(lǐng)先世界的重大發(fā)明。（3）綜上所述，從“世界工廠”的變遷中，我們可借鑒的主要經(jīng)驗(yàn)是什么？

2022-2023學(xué)年江西省宜春市豐城九中九年級（上）開學(xué)歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。只有一項(xiàng)符合題目要求）1．（2分）明治維新使日本成為亞洲強(qiáng)國，改革內(nèi)容中最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的措施是（）A．“廢藩置縣” B．努力發(fā)展教育 C．加強(qiáng)中央集權(quán) D．允許土地買賣【分析】本題考查了日本明治維新。日本強(qiáng)大起來以后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路?！窘獯稹棵髦尉S新使日本成為亞洲強(qiáng)國，改革內(nèi)容中最具有前瞻性和戰(zhàn)略眼光的措施是努力發(fā)展教育。1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，“廢藩置縣”；經(jīng)濟(jì)方面，引進(jìn)西方技術(shù)；社會(huì)生活方面，即向歐美學(xué)習(xí)。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用日本明治維新的內(nèi)容。2．（2分）世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家是（）A．蘇俄 B．蘇聯(lián) C．巴黎公社 D．俄國【分析】本題考查俄國十月革命的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識，1917年列寧在俄國領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利，社會(huì)主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，后來稱為蘇聯(lián)（蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟），A項(xiàng)正確；1871年巴黎公社是世界上無產(chǎn)階級奪取政權(quán)的第一次嘗試，排除C項(xiàng)。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生的識記能力，掌握俄國十月革命的相關(guān)知識。3．（2分）俄國十月革命開辟了人類歷史的新紀(jì)元。這里的“新”主要是指（）A．人類歷史進(jìn)入探索社會(huì)主義發(fā)展道路的新時(shí)期 B．宣告了資本主義制度走向 C．無產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展 D．社會(huì)主義成為歷史發(fā)展的主流【分析】本題考查十月革命?！窘獯稹慷韲赂锩_辟了人類歷史的新紀(jì)元。這里的“新”主要是指把社會(huì)主義由理論變成了現(xiàn)實(shí)。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對十月革命相關(guān)知識的掌握。建議學(xué)生準(zhǔn)確識記十月革命的背景、內(nèi)容與意義。4．（2分）遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、珍愛和平是同學(xué)們學(xué)習(xí)了第一次世界大戰(zhàn)后的最大感悟。下面有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的表述不正確的是（）A．薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索 B．一戰(zhàn)后形成了美蘇對峙的局面 C．戰(zhàn)爭最終以同盟國集團(tuán)失敗而告終 D．戰(zhàn)爭后期美國加入了協(xié)約國集團(tuán)【分析】本題考查第一次世界大戰(zhàn)。第一次世界大戰(zhàn)開啟了20世紀(jì)的大門，使世界歷史進(jìn)入了一個(gè)新階段，世界大戰(zhàn)給人類帶來災(zāi)難，也帶來了深刻思考。【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知，1991年12月25日戈?duì)柊蛦谭蛐嫁o去蘇聯(lián)總統(tǒng)職務(wù)，克里姆林宮升起了白、藍(lán)，世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家不存在了，標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)結(jié)束，世界開始向多極化趨勢發(fā)展；ACD表述正確。故選：B。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)以及影響。5．（2分）英國首相勞合?喬治認(rèn)為，德國不可能長期忍受條約的壓制與束縛，一旦恢復(fù)過來（）A．《凡爾賽和約》 B．《國際聯(lián)盟盟約》 C．《九國公約》 D．《北大西洋公約》【分析】本題以英國首相勞合?喬治認(rèn)為，德國不可能長期忍受條約的壓制與束縛，一旦恢復(fù)過來，它必然會(huì)擺脫條約對它的種種束縛為依托，考查巴黎和會(huì)和凡爾賽體系形成。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹坑紫鄤诤?喬治認(rèn)為，德國不可能長期忍受條約的壓制與束縛，它必然會(huì)擺脫條約對它的種種束縛。1918年11月，雙方簽訂停戰(zhàn)協(xié)定。歷時(shí)4年零3個(gè)月，戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約，在巴黎召開了會(huì)議。參加會(huì)議的有27個(gè)國家、英國首相勞合?喬治和美國的威爾遜操縱，對德國的領(lǐng)土、政治、殖民地等問題做出了規(guī)定。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握凡爾賽體系的形成和認(rèn)識。6．（2分）1922年，某條約規(guī)定：“為使中國之門戶開放，或各國商務(wù)實(shí)業(yè)之機(jī)會(huì)均等之原則更為有效起見，除中國外，協(xié)定不得謀取或贊助其本國人民謀取…一般優(yōu)越權(quán)利。”該條約（）A．維持了日本獨(dú)霸中國的局面 B．尊重了中國的主權(quán) C．方便了美國在中國的擴(kuò)張 D．解決了日美在中國的矛盾【分析】本題考查華盛頓會(huì)議，【解答】依據(jù)題干信息“為使中國之門戶開放，或各國商務(wù)實(shí)業(yè)之機(jī)會(huì)均等之原則更為有效起見，除中國外?！苯Y(jié)合所學(xué)可知。1921年﹣1922年間，美、英、法。1922年2月。主要內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨(dú)立及領(lǐng)土和行政的完整，對外門戶開放，從而為美國等列強(qiáng)共同掠奪中國提供了條件。故選：C?！军c(diǎn)評】重點(diǎn)識記華盛頓會(huì)議的內(nèi)容及影響。7．（2分）蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策中的內(nèi)容中，使得農(nóng)民的生活有所好轉(zhuǎn)的是（）①以征收糧食稅代余糧征集制②允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，實(shí)行自由貿(mào)易③允許私人經(jīng)營中小企業(yè)④實(shí)行按勞取酬的工資制A．①③ B．②③ C．①② D．③④【分析】本題考查新經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)可知1921年蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，以征收糧食稅代余糧征集制；允許使用雇傭勞動(dòng)力和出租土地，實(shí)行自由貿(mào)易，有利于農(nóng)民生活水平的提高；允許私人經(jīng)營中小企業(yè)和按勞取酬的工資制是針對企業(yè)主和工人的，③④不符題意；ABD項(xiàng)不符題意。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生的識記能力，掌握新經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)知識。8．（2分）1932年，蘇聯(lián)的機(jī)器設(shè)備78%需要進(jìn)口，到1937年機(jī)器進(jìn)口的比重僅占蘇聯(lián)需求量的0.9%。這一變化反映了蘇聯(lián)（）A．推行了新經(jīng)濟(jì)政策 B．實(shí)行了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 C．實(shí)施了工業(yè)化建設(shè) D．開展了農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)【分析】本題考查了蘇聯(lián)前兩個(gè)五年計(jì)劃。1924年列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化而努力奮斗?！窘獯稹?932年，蘇聯(lián)的機(jī)器設(shè)備78%需要進(jìn)口。這說明蘇聯(lián)實(shí)實(shí)施了工業(yè)化建設(shè)，蘇聯(lián)人民在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下。1928～1937年，先后完成第一，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍歐洲第一，蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國。故選：C?！军c(diǎn)評】本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。9．（2分）他是印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)袖人物，由于他的努力，“精神運(yùn)動(dòng)取代了武裝暴動(dòng)（）A．卡德納斯 B．甘地 C．扎格魯爾 D．玻利瓦爾【分析】本題主要考查非暴力不合作運(yùn)動(dòng)。題干關(guān)鍵信息“印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)袖人物”“精神運(yùn)動(dòng)取代了武裝暴動(dòng)，祈禱取代了槍炮”?！窘獯稹繐?jù)題干關(guān)鍵信息“印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的領(lǐng)袖人物”“精神運(yùn)動(dòng)取代了武裝暴動(dòng)，祈禱取代了槍炮”并結(jié)合所學(xué)，甘地號召印度民眾開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)；拒絕在英國學(xué)校讀書；拒絕納稅等等，打擊英國殖民統(tǒng)治，為印度的獨(dú)立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。故選：B?！军c(diǎn)評】本題考查學(xué)生識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握亞非拉國家奮起以及影響。10．（2分）20世紀(jì)30年代，世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成的標(biāo)志是（）A．意大利法西斯上臺(tái) B．1933年希特勒上臺(tái) C．日本軍部法西斯專政建立 D．日本發(fā)動(dòng)盧溝橋事變【分析】本題主要考查法西斯專政建立。20世紀(jì)30年代，世界大戰(zhàn)的亞洲戰(zhàn)爭策源地形成的標(biāo)志是日本軍部法西斯專政建立?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識可知，日本軍部是法西斯勢力的支持者和集中地，受軍部控制的廣田弘毅上臺(tái)組閣，開始走上對外擴(kuò)張的道路。C項(xiàng)符合題意，排除A，標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)爭策源地形成；日本發(fā)動(dòng)盧溝橋事變是日本走上法西斯道路后對外侵略的表現(xiàn)。故選：C。【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握法西斯專政建立和法西斯暴行的相關(guān)知識。11．（2分）1933﹣1936年，美國在大量種樹的同時(shí)，興建了大量的公路、水壩、體育館、醫(yī)院等公共設(shè)施。其參與人數(shù)約850萬人。材料反映的措施是（）A．整頓金融體系 B．調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 C．推行“以工代賑” D．建立社會(huì)保障制度【分析】本題主要考查羅斯福新政的直接目的。羅斯福新政興辦公共工程，以工代賑，興辦公共工程吸引大量失業(yè)者，增加了就業(yè)機(jī)會(huì)?！窘獯稹扛鶕?jù)題干信息“1933﹣1936年，美國在大量種樹的同時(shí)、水壩、醫(yī)院等公共設(shè)施，1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國的資本主義制度，為了解決就業(yè)問題，興辦公共工程，興辦公共工程吸引大量失業(yè)者，這些工程包括許多巨型堤壩和水庫如田納西水利工程，在客觀上刺激了消費(fèi)需求，刺激了工人就業(yè)。C符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握羅斯福新政的中心措施、特點(diǎn)以及影響。12．（2分）羅斯福在一次演講中說道：“昨天對夏威夷島的進(jìn)攻給美國海陸軍部隊(duì)造成了嚴(yán)重的損害。我遺憾地告訴各位，很多美國人喪失了生命。此外，據(jù)報(bào)（）A．歐洲戰(zhàn)爭策源地形成 B．蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) C．世界反法西斯同盟成立 D．日本偷襲美國珍珠港【分析】本題主要考查日本偷襲美國珍珠港。題干關(guān)鍵信息“昨天對夏威夷島的進(jìn)攻給美國海陸軍部隊(duì)造成了嚴(yán)重的損害。我遺憾地告訴各位，很多美國人喪失了生命。此外，據(jù)報(bào)，美國船只在舊金山和火奴魯魯之間的公海上也遭到了魚雷襲擊”。【解答】據(jù)題干關(guān)鍵信息“昨天對夏威夷島的進(jìn)攻給美國海陸軍部隊(duì)造成了嚴(yán)重的損害。我遺憾地告訴各位。此外，美國船只在舊金山和火奴魯魯之間的公海上也遭到了魚雷襲擊”并結(jié)合所學(xué)，日本不宣而戰(zhàn)，重創(chuàng)美軍太平洋艦隊(duì)，英、美兩國在亞洲和太平洋地區(qū)的利益蒙受重大損失，美國對日宣戰(zhàn)，中國、澳大利亞等20多個(gè)國家對日宣戰(zhàn)，D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握日本偷襲美國珍珠港以及影響。13．（2分）1945年2月，為了協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng)，取得反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利。美、英、蘇三國首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林召開的重要會(huì)議是（）A．開羅會(huì)議 B．雅爾塔會(huì)議 C．波茨坦會(huì)議 D．華盛頓會(huì)議【分析】本題主要考查雅爾塔會(huì)議的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握二戰(zhàn)中召開的重要會(huì)議的相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹?945年，世界反法西斯戰(zhàn)爭形勢發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，取得戰(zhàn)爭的最后勝利，美、英、蘇三國首腦羅斯福、斯大林在雅爾塔召開會(huì)議，戰(zhàn)后德國由美、英；決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，參加對日作戰(zhàn)。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記雅爾塔會(huì)議的相關(guān)史實(shí)。14．（2分）“任何一個(gè)成員國如果受到武裝攻擊，締約國將作出集體反應(yīng)；各締約國決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)。”該條文出自1949年簽署的（）A．《凡爾賽條約》 B．《聯(lián)合國家宣言》 C．《北大西洋公約》 D．《華沙條約》【分析】本題主要考查二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)政策和兩極格局形成。題干關(guān)鍵信息“任何一個(gè)成員國如果受到武裝攻擊，締約國將作出集體反應(yīng)；各締約國決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)”?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知，美國把歐洲看作全球戰(zhàn)略的重點(diǎn)和遏制蘇聯(lián)擴(kuò)張的第一線，美、英、法等12個(gè)國家的代表在華盛頓簽署《北大西洋公約》，締約國將作出集體反應(yīng)。選項(xiàng)C符合題意，戰(zhàn)勝國（協(xié)約國）對戰(zhàn)敗國（同盟國）的和約，A排除，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟形成；1955年，D排除。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)政策和兩極格局形成的相關(guān)知識。15．（2分）……希臘面臨著長期內(nèi)戰(zhàn)的前景，存在著共產(chǎn)黨最終獲勝的可能性。杜魯門總統(tǒng)為了應(yīng)付這一緊急情況宣布了以他名字命名的原則。他說“希臘的生存如今正受到威脅”，他要求國會(huì)拔出4億美元援助希臘和土耳其。該材料反映的是（）A．杜魯門主義 B．馬歇爾計(jì)劃 C．建立北約組織 D．建立華約組織【分析】本題主要冷戰(zhàn)政策。二戰(zhàn)后，美國稱霸世界的野心日益膨脹，但又不得不正視蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家。于是美國帶領(lǐng)西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會(huì)主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動(dòng)，以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策?！窘獯稹恳罁?jù)“杜魯門總統(tǒng)”“要求國會(huì)拔出4億美元援助希臘和土耳其”可知，由于戰(zhàn)后初期以美蘇為首的兩大陣營相互對立。1947年3月，提出美國對外政策綱領(lǐng)、“援助”某些國家“復(fù)興”，這就是所謂的杜魯門主義，又是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志，干涉各國內(nèi)政，掩蓋其全球擴(kuò)張的野心。故選：A?！军c(diǎn)評】本題學(xué)生對考查冷戰(zhàn)政策相關(guān)知識的掌握。16．（2分）如表為1948﹣1952年西歐國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)，這一歷史階段西歐國家經(jīng)濟(jì)迅速增長得益于（）時(shí)間（年）國民生產(chǎn)總值增長工業(yè)生產(chǎn)上升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上升1948﹣195225%35%4.8%A．杜魯門主義的推行 B．馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施 C．北大西洋公約組織的建立 D．歐共體的成立【分析】本題考查戰(zhàn)后西歐各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的原因．注意對表格信息的解讀。【解答】表格的內(nèi)容說明了二戰(zhàn)后西歐國家經(jīng)濟(jì)迅速增長，據(jù)所學(xué)可知，西歐國家憑著原有的經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)，同時(shí)各國政府采取干預(yù)經(jīng)濟(jì)的措施。西歐各國經(jīng)濟(jì)得了迅速恢復(fù)和發(fā)展。故選：B?！军c(diǎn)評】解答本題要熟記第二次世界大戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容．17．（2分）在1953﹣1964年期間，蘇聯(lián)谷物總產(chǎn)量年均達(dá)到1.175億噸，比1945﹣1953年間的年均產(chǎn)量增長62%。這一變化發(fā)生在（）A．斯大林時(shí)期 B．戈?duì)柊蛦谭驎r(shí)期 C．赫魯曉夫時(shí)期 D．勃列日涅夫時(shí)期【分析】本題考查赫魯曉夫改革。題干關(guān)鍵信息“1953﹣1964年期間，蘇聯(lián)谷物總產(chǎn)量年均達(dá)到1.175億噸，比1945﹣1953年間的年均產(chǎn)量增長62%”?！窘獯稹繐?jù)題干關(guān)鍵信息“1953﹣1964年期間，蘇聯(lián)谷物總產(chǎn)量年均達(dá)到1.175億噸，由于斯大林模式的嚴(yán)重影響，重工業(yè)與農(nóng)業(yè)發(fā)展比例長期嚴(yán)重失衡，1953年斯大林逝世后。他針對斯大林時(shí)期存在的一些弊端。把農(nóng)業(yè)作為改革的突破點(diǎn)：消減農(nóng)業(yè)稅，增加農(nóng)業(yè)投資，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了一定的發(fā)展。故選：C。【點(diǎn)評】解答本題要正確理解題意，考查了赫魯曉夫改革，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，做出正確答案。18．（2分）非洲民族解放運(yùn)動(dòng)首先在北非展開。僅1960年就有17個(gè)國家獲得獨(dú)立，到60年代末，非洲獨(dú)立國家總數(shù)達(dá)到41個(gè)（）A．民族解放是不可抗拒的歷史潮流 B．世界資本主義殖民體系徹底瓦解 C．國際合作有利于應(yīng)對全球挑戰(zhàn) D．地區(qū)沖突和民族矛盾不斷激化【分析】本題主要考查非洲民族解放運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握二戰(zhàn)后的民族解放運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹康诙问澜绱髴?zhàn)后，民族解放運(yùn)動(dòng)空前高漲。殖民帝國紛紛瓦解。據(jù)“非洲民族解放運(yùn)動(dòng)首先在北非展開，到60年代末，約占非洲總面積的84%，材料說明了民族解放是不可抗拒的歷史潮流。1990年納米比亞獨(dú)立標(biāo)志著世界資本主義殖民體系徹底瓦解；選項(xiàng)CD與題干材料無關(guān)。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力．理解并識記非洲民族解放運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。19．（2分）它不是戰(zhàn)前國際聯(lián)盟的繼續(xù)，它孕育于反法西斯戰(zhàn)爭年代，是在反法西斯聯(lián)盟基礎(chǔ)上建立起來的嶄新的、普遍性的國際組織（）A．聯(lián)合國 B．歐盟 C．上海合作組織 D．世界貿(mào)易組織【分析】本題主要考查第二次世界大戰(zhàn)的知識點(diǎn)。題干關(guān)鍵信息“在反法西斯聯(lián)盟基礎(chǔ)上建立起來的”“國際組織”“反映了世界人民愛好和平的共同心愿。【解答】第二次世界大戰(zhàn)中，世界反法西斯國家提出了建立戰(zhàn)后國際安全組織的主張，蘇、美、英三國首腦在雅爾塔舉行會(huì)議，包括戰(zhàn)后成立聯(lián)合國，聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是人類構(gòu)建世界和平的成果。聯(lián)合國宗旨是維護(hù)國際和平及安全。聯(lián)合國安全理事會(huì)，擔(dān)負(fù)著維護(hù)國際和平與安全的主要責(zé)任、普遍性的國際組織”可知。故選：A?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握聯(lián)合國成立的相關(guān)知識。20．（2分）1991年，強(qiáng)大一時(shí)的超級大國蘇聯(lián)結(jié)束了它輝煌而又悲壯的歷程。這一事件帶來的國際影響是（）A．兩極格局結(jié)束 B．柏林危機(jī) C．掀起拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng) D．古巴走上社會(huì)主義道路【分析】本題考查的是蘇聯(lián)解體的知識點(diǎn)。導(dǎo)致蘇聯(lián)解體的根本原因是斯大林模式的弊端?！窘獯稹恳罁?jù)所學(xué)知識，1991年蘇聯(lián)解體，世界格局多極化趨勢加強(qiáng)；二戰(zhàn)后的柏林危機(jī)先后有三次、1958年，排除B項(xiàng)，排除C項(xiàng)，卡斯特羅宣布古巴走上社會(huì)主義道路。故選：A?！军c(diǎn)評】解答本題要是熟記蘇聯(lián)解體的有關(guān)內(nèi)容。二、綜合題（21題10分，22題10分，23題10分，24題10分，共40分）21．（10分）人類社會(huì)在不斷克服各種重大危機(jī)的過程中進(jìn)步。歷史發(fā)展中的危機(jī)，是險(xiǎn)境也是機(jī)遇。抓住機(jī)遇化解危機(jī)，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，回答問題。材料一1929年10月下旬，美國股票價(jià)格突然暴跌。一場規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)大危機(jī)迅速席卷了整個(gè)資本主義世界，1929﹣1933年，貿(mào)易減少了2/3。其中美國工業(yè)產(chǎn)量下降超過40%，貿(mào)易額減少70%?！匀私贪妗妒澜鐨v史》九年級下冊材料二1929年紐約股市的崩潰，突然終結(jié)了20年代的繁榮?？只艔囊粐拥搅硪粐▏陀硷@得猶豫不決。不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。而美國對經(jīng)濟(jì)危機(jī)做出了更積極的回應(yīng)?！?麥克尼爾《世界史》材料三新冠疫情的發(fā)生再次表明，人是一個(gè)休戚與共的命運(yùn)共同體。在當(dāng)今社會(huì)，這樣重大的突發(fā)事件不會(huì)是最后一天，守望相助，攜手應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)（1）根據(jù)材料一和材料二，概括此次經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識分析美國應(yīng)對此次危機(jī)做出的“更為積極的響應(yīng)”有什么特點(diǎn)，結(jié)果如何。（2）結(jié)合材料及所學(xué)知識，說說其他國家的反應(yīng)如何？（3）結(jié)合材料三，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何有效應(yīng)對當(dāng)前的新冠肺炎疫情。【分析】本題主要考查經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)、美國羅斯福新政、法西斯政權(quán)的建立和德意日的侵略擴(kuò)張的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握人類社會(huì)不斷克服各種重大危機(jī)的相關(guān)史實(shí)。【解答】（1）根據(jù)材料一“一場規(guī)?？涨暗慕?jīng)濟(jì)大危機(jī)迅速席卷了整個(gè)資本主義世界”材料二“恐慌從一國蔓延到另一國”可知，經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)是范圍特別廣，整個(gè)資本主義世界的工業(yè)產(chǎn)量下降40%以上，突然終結(jié)了20年代的繁榮”可知、時(shí)間特別長，美國應(yīng)對此次危機(jī)做出的“更為積極的響應(yīng)”是指羅斯福總統(tǒng)實(shí)行“新政”，結(jié)果是緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，鞏固了美國資本主義民主政治制度。（2）根據(jù)材料二“……法國和英國都顯得猶豫不決。不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復(fù)經(jīng)濟(jì)”并結(jié)合所學(xué)知識可知可知，英法猶豫不決，意大利強(qiáng)化了法西斯政權(quán)。（3）據(jù)材料三“國際社會(huì)必須樹立人類命運(yùn)共同體意識，守望相助，共建美好全球家園”可知，守望相助，共建美好全球家園。故答案為：（1）特點(diǎn)：破壞性特別大、范圍特別廣；實(shí)施羅斯福新政；結(jié)果：緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞。（2）英法猶豫不決，德意日走上侵略擴(kuò)張的道路。（3）樹立人類命運(yùn)共同體意識，守望相助，共建美好全球家園?！军c(diǎn)評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的特點(diǎn)、美國羅斯福新政、法西斯政權(quán)的建立和德意日的侵略擴(kuò)張的相關(guān)史實(shí)。22．（10分）閱讀材料，回答問題。材料一：第一次世界大戰(zhàn)……交戰(zhàn)雙方都付出了慘重的代價(jià)，蒙受了巨大的損失。面對戰(zhàn)爭的慘痛后果，戰(zhàn)勝國的勝利失去了意義。第一次世界大戰(zhàn)是一場沒有勝利者的戰(zhàn)爭。﹣﹣摘編自《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》材料二；凡爾賽﹣華盛頓體系不過是帝國主義上一輪爭奪的總結(jié)，下一輪爭奪的開始。正如列寧所指出的：“不管是一個(gè)帝國主義聯(lián)盟，都不可避免地只會(huì)是前后兩次戰(zhàn)爭之間的‘暫時(shí)休戰(zhàn)’”。﹣﹣陶詩永《火山口上的分贓》材料三：（1943年12月1日）三國軍事方面人員，對于今后對日作戰(zhàn)計(jì)劃，及使日本在中國所竊取之土地，如東北、臺(tái)灣、澎湖列島等歸還中華民國。基于以上各項(xiàng)目的，以獲得日本無條件之投降。﹣﹣《開羅宣言》（1）材料一中認(rèn)為“一戰(zhàn)沒有勝利者”的依據(jù)是什么？（2）材料二中帝國主義之間發(fā)生“爭奪”的根本原因是什么？“上一輪爭奪”后通過哪兩次會(huì)議確立了凡爾賽﹣華盛頓體系？（3）材料三中所提到的“盟國”建立的標(biāo)志是什么？他們所進(jìn)行的“長期斗爭”的性質(zhì)是什么？這場“斗爭”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是哪場戰(zhàn)役？【分析】本題主要考查第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽﹣﹣華盛頓體系、世界反法西斯聯(lián)盟、第二次世界大戰(zhàn)、斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)。重點(diǎn)掌握兩次世界大戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)?！窘獯稹浚?）據(jù)材料一“第一次世界大戰(zhàn)……交戰(zhàn)雙方都付出了慘重的代價(jià)，蒙受了巨大的損失，戰(zhàn)勝國的勝利失去了意義?！笨芍?、物力損失慘重。（2）據(jù)材料二據(jù)所學(xué)知識可知，材料二中帝國主義之間發(fā)生“爭奪”的根本原因是帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、華盛頓會(huì)議兩次會(huì)議確立了凡爾賽﹣華盛頓體系。（3）據(jù)材料三及所學(xué)知識可知，材料三中所提到的“盟國”是指世界反法西斯聯(lián)盟。他們所進(jìn)行的“長期斗爭”是第二次世界大戰(zhàn)。這場“斗爭”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是斯大林格勒戰(zhàn)役，德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。1943年2月。從此。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故答案為：（1）參戰(zhàn)國人力、物力損失慘重。（2）帝國主義國家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡；巴黎和會(huì)。（3）《聯(lián)合國家宣言》簽署（或發(fā)表）；世界人民反法西斯戰(zhàn)爭?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．理解并識記第一次世界大戰(zhàn)、凡爾賽﹣﹣華盛頓體系、世界反法西斯聯(lián)盟、第二次世界大戰(zhàn)、斯大林格勒戰(zhàn)役的相關(guān)史實(shí)。23．（10分）閱讀下列材料，回答問題。材料：戰(zhàn)后初期美國經(jīng)濟(jì)一枝獨(dú)秀，增長強(qiáng)勁，西歐和日本卻經(jīng)濟(jì)蕭條，戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷被逐漸撫平，與美國的強(qiáng)烈反差激勵(lì)著西歐和日本追趕的步伐。到20世紀(jì)70年代初，美國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，歐洲、日本緊隨其后。為了緩和社會(huì)矛盾，創(chuàng)造一個(gè)有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的穩(wěn)定社會(huì)環(huán)境。（1）歐洲國家為重振雄風(fēng)和提高國際地位，成立了一個(gè)什么組織？該組織統(tǒng)一使用的貨幣是什么？（2）到20世紀(jì)70年代，美國、聯(lián)邦德國、日本三國按經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)弱，應(yīng)該如何排序？（3）二戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因有哪些？（4）20世紀(jì)90年代后，美國出現(xiàn)了“新經(jīng)濟(jì)”的迅速發(fā)展，這種“新經(jīng)濟(jì)”具有什么樣的特征？（5）綜上所述，從“世界工廠”的變遷中，我們可借鑒的主要經(jīng)驗(yàn)是什么？【分析】本題綜合考查了二戰(zhàn)后美國、西歐和日本的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及二戰(zhàn)后社會(huì)主義國家的改革等相關(guān)史實(shí)。二戰(zhàn)后主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)都有了恢復(fù)和發(fā)展?！窘獯稹浚?）1991年12月，歐洲共同體馬斯特里赫特首腦會(huì)議通過《歐洲聯(lián)盟條約》。1993年