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高考科學(xué)復(fù)習(xí)解決方案·
語文(經(jīng)典版)以讀促寫訓(xùn)練計劃專題一任務(wù)驅(qū)動型作用計劃計劃五語言篇用詞貼切所謂用詞貼切,就是要求從幾個可用的詞語中,選用最恰當(dāng)、最準(zhǔn)確、最生動的那一個,把所要表達(dá)的意思恰如其分地表達(dá)出來。用詞貼切,表現(xiàn)為對詞語的選擇和錘煉,具體說來有三個方面的要求:寫作精講1.精心錘煉詞語。要使語言鮮明生動、新穎脫俗,應(yīng)盡可能選用那些具體形象、內(nèi)涵豐富且能調(diào)動讀者感官體驗的詞語來寫景狀物,表情達(dá)意,尤其是要重視對動詞和形容詞的錘煉。[例]月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣,又像籠著輕紗的夢。(朱自清《荷塘月色》)分析:“瀉”字寫出了月光照耀,一瀉無余的景象;“浮”字描摹出月光自下而上緩緩升起,又慢慢地泛開來,彌滿荷塘的景象?!跋础北憩F(xiàn)了月下的荷花白而透明;“籠”化靜景為動景,傳神地表現(xiàn)月光勻潤輕柔縹緲的朦朧美。追求文采的第一步就是善于選用能繪聲、繪色、繪態(tài)的詞語,做到寫景狀物,求其窮形盡相;寫人敘事,求其惟妙惟肖;抒情言志,求其情理暢達(dá)。動詞——生動形象,化靜為動,化無形為有形,化無聲為有聲,化抽象為可感。(如“瀉、浮、洗、籠”)形容詞——抓住事物的特征,繪聲繪色,貼切生動。(如“靜靜、薄薄、青、輕”)2.用心錘煉成語及其他四字短語,或者使用重章疊句的手法,形成一種整體和諧美。在寫作時,要注意選擇用詞,使其在句式上整齊,產(chǎn)生鏗鏘有力的效果。[例1]秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。(賈誼《過秦論》)分析:開頭連用四字短語,句式整齊,讀起來鏗鏘有力。[例2]那些在劈波斬浪中開拓前進(jìn)的青春擔(dān)當(dāng),那些在披荊斬棘中開辟天地的青春奮斗,那些在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績的青春奉獻(xiàn),終將成為人生的寶貴財富,匯成時代的無限精彩。(《靠奮斗揚起人生理想的風(fēng)帆》)分析:作者連用三個“那些……”的句式,構(gòu)成一個排比文段,“劈波斬浪”“披荊斬棘”“攻堅克難”等詞語鏗鏘有力,強(qiáng)調(diào)了“靠奮斗揚起人生理想的風(fēng)帆”,論證簡潔而有說服力。3.適當(dāng)?shù)厥褂玫溲诺奈难栽~語。文言文中不少詞語具有很強(qiáng)的生命力,至今還保留在現(xiàn)代漢語書面語中,貼切地使用這類詞語有利于形成一種典雅之美。[例]青山隱隱,綠水迢迢,我站在文學(xué)的門口,窺見那門內(nèi)流轉(zhuǎn)的,是墨筆生香,勾勒出清風(fēng)明月的韻致;梧桐細(xì)雨,西窗紅燭,我站在文學(xué)的門口,窺見那門內(nèi)流淌的,是令人心旌搖動的濃愁與長情。站在文學(xué)的門口,我已能聽到門里的笙簫,門里的嘆息,門里的牧笛,門里的美妙;站在文學(xué)的門口,我心中搖曳著的思索,已化作一江春水,流入門內(nèi)的世界。(《站在文學(xué)的門口》)分析:這篇文章彌漫著濃濃的書卷氣,作者將古典文學(xué)中常用的詞語“笙簫”“牧笛”,古典文學(xué)中常見的意境“青山隱隱”“綠水迢迢”“梧桐細(xì)雨”“西窗紅燭”,古典文學(xué)中常抒的情感“哀愁與惆悵”一一展現(xiàn),使我們未進(jìn)文學(xué)之門便先嘗到文學(xué)佳釀,讓人沉醉。總之,用詞簡練、精當(dāng),可以凸現(xiàn)簡約之美;運用疊詞,加強(qiáng)語意,可以表現(xiàn)節(jié)奏之美;多用四字短語,兩兩對舉,可以形成和諧之美;用語適當(dāng)含蓄,可以傳達(dá)意蘊之美;適當(dāng)點綴文言詞語,可以展示典雅之美;恰當(dāng)運用口語,俗中見奇,可以呈現(xiàn)語言淳樸之美??梢姡朴谶x用貼切的詞語,就能為語言添光增彩。自立自強(qiáng)書寫精彩人生①溿樂[人物]張順東、李國秀夫婦[故事]張順東、李國秀是云南省昆明市東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)坪子村一對農(nóng)民夫婦,張順東幼年時因意外觸電失去了右臂,雙腳重傷,李國秀則先天沒有雙臂。他們身殘志堅、自立自強(qiáng),不僅將一雙兒女撫養(yǎng)成人,還成為村里第一批脫貧戶;不僅把自己的日子經(jīng)營得蒸蒸日上、紅紅火火,還為村里其他殘疾人服務(wù),帶動更多村民過上更好的生活。他們曾獲全國脫貧攻堅奮進(jìn)獎等榮譽,入選“感動中國2021年度人物”。時文晨讀[點評]
“今天我給大家介紹我們東川的一款特色七彩面條,它是由7種果蔬制作而成的……”直播鏡頭前,張順東和李國秀熟練地為特色農(nóng)產(chǎn)品帶貨。憑借一股不服輸?shù)捻g勁②兒,夫妻倆練就了一身本領(lǐng)——李國秀雙腳能繡花,張順東一只手能挖田、駕駛?cè)喣ν熊?。如今這對“勵志夫妻”又有了新的目標(biāo):蹚出一條電商增收致富的路子來?!澳闶俏业哪_,我是你的手,沒有什么過不去的坎?!雹蹚堩槚|經(jīng)常同妻子說這句話。一路走來,這對加起來只有一只手、兩條腿的夫妻,克服了常人難以想象的困難。行動不便,就相互配合,干農(nóng)活時,張順東單臂揮鋤把紅薯刨出,李國秀則用腳夾起紅薯準(zhǔn)確地扔進(jìn)背簍;炒菜做飯時,張順東掌勺,李國秀在一旁幫忙穩(wěn)著炒菜鍋……④“互為手足”、一路扶助,在殘缺中孕育美滿、在苦難中淬煉不凡,夫妻倆用勤勞的付出和不屈的意志支撐起幸福的生活。生活以痛吻我,我卻報之以歌。⑤談起過往的艱苦歲月,張順東和李國秀面帶笑意。在女兒的記憶中,父母總是哼著歌,“把苦難的日子過得像花兒一樣”。面對生活的困境,他們不曾自怨自艾、怨天尤人,而是選擇昂起頭來、頑強(qiáng)生活。在田里揮舞鋤頭勞作時,張順東不時吹響輕快的口哨;唱著“生活就像爬大山,生活就像趟大河,一步一個深深的腳窩”,一家四口奔向向往的生活。夫妻倆給兒女取的名字中都有一個“光”字,因為他們覺得“在任何情況下光都會發(fā)熱,點燃幸福的生活”。“我們雖然殘疾了,但我們精神上不殘,我們還有腦還有手,去想去做?!雹奚須堉緢缘膹堩槚|、李國秀夫婦,在脫貧攻堅奔小康路上不等不靠、不找不要,書寫了震撼人心的奮斗故事。從因病不能站立行走、靠著養(yǎng)牛脫貧摘帽的王昭權(quán),到丟掉思想包袱、拿起鋤頭,拔除“貧困之根”的王萬才,再到不向命運低頭,在不斷嘗試中探索出“稻蝦共養(yǎng)”模式的崔興文……⑦脫貧攻堅過程中激發(fā)的奮發(fā)向上的精氣神,也是接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的寶貴精神力量。沒腳走出致富路,無手繡出幸?;ā"鄰堩槚|、李國秀夫婦的身軀并不健全,但他們?yōu)閴粝電^斗的身影無比堅定。這份自立自強(qiáng)的信心勇氣里,藏著創(chuàng)造美好生活、成就更大事業(yè)的秘密。(選自《人民日報》2022年04月15日)①題目概括了人物的精神品質(zhì),暗含了對人物的贊美。
②用詞貼切。“熟練”“不服輸”“韌勁”這些詞語暗含了張順東、李國秀夫婦遇到困難時堅韌不拔的精神。
③引用張順東的話,既表現(xiàn)了他對妻子的深情,又凸顯了他們的堅強(qiáng)。
④細(xì)節(jié)見真情。⑤化用泰戈爾的名句,概括了張順東和李國秀面對艱苦歲月的積極態(tài)度。
⑥張順東、李國秀夫婦身殘志堅的宣言,彰顯了他們身上可貴的精神品質(zhì)。⑦此處列舉了幾個其他人在逆境中奮發(fā)向上的例子,深化了主題。
⑧運用對偶句,讀來朗朗上口,使張順東、李國秀夫婦身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)得以充分彰顯。賞析文章選材精當(dāng),用詞貼切?!皳]”“刨”“夾”“扔”“掌”“穩(wěn)”等動詞將張順東、李國秀夫婦在生活中互相扶持的情境描摹得非常生動?!按銦挕眱蓚€字又凸顯了夫妻倆鋼鐵般的意志。[點評]第三段中“他們不曾自怨自艾、怨天尤人,而是選擇昂起頭來、頑強(qiáng)生活”運用多個四字短語使文段優(yōu)美又有力?!吧钜酝次俏遥覅s報之以歌”“沒腳走出致富路,無手繡出幸?;ā边@樣富有哲思的句子比比皆是,值得我們學(xué)習(xí)。傳遞昂揚向上的青春力量①程紅[人物]江夢南[故事]江夢南,清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院博士研究生。半歲時因藥物導(dǎo)致失聰,在父母幫助下,江夢南通過讀唇語學(xué)會了“聽”和“說”。憑借頑強(qiáng)毅力和不懈努力,她考入吉林大學(xué),順利完成本科和碩士研究生學(xué)業(yè),并如愿被清華大學(xué)錄取。后來,江夢南做了人工耳蝸植入手術(shù),懷著“解決生命健康難題”的學(xué)術(shù)志向篤定前行。江夢南入選“感動中國2021年度人物”。[點評]
“知命不懼,日日自新?!弊呦隆案袆又袊鳖C獎臺后沒多久,江夢南在社交平臺寫下這句話,然后再次全身心投入學(xué)術(shù)課題研究中。從無聲世界里突圍,江夢南用樂觀堅強(qiáng)奏響生命的強(qiáng)音,傳遞昂揚向上的青春力量。②人生起于低谷,也要逆風(fēng)前行,迎難而上。③學(xué)習(xí)發(fā)音和唇語,是江夢南要跨越的第一道難關(guān)。摸著喉嚨感受聲帶振動,仔細(xì)辨別每個字詞氣息的差別,對著鏡子一遍遍練習(xí)嘴型,她學(xué)會的每一個字,都付出了數(shù)倍于常人的艱辛。成長和學(xué)習(xí)的考驗接踵而至,因為無法一直看到老師的嘴型,她只能通過看板書和課后自學(xué)跟上進(jìn)度;因為聽不到鬧鈴的聲音,睡覺時她會把手機(jī)放在手里,靠振動喚醒自己。④更多的付出和汗水,終于澆灌出沉甸甸的豐碩果實。奮斗自強(qiáng)天地寬。⑤生活、成長、求學(xué),每一步都是“困難模式”,江夢南卻說:“我從來沒有因為聽不見,就把自己看成了一個弱者。我相信自己不會比別人差。”⑥克服日常生活中的困擾和煩惱,她探索出和健全人一樣廣闊的世界。一起上課、一起做實驗、一起運動、一起娛樂,看似和身邊同學(xué)一樣的校園生活,背后是江夢南凡事不服輸、加倍努力的結(jié)果。江夢南的成長之路,是自強(qiáng)者用自己的腳步丈量、踏實走出來的一條路,盡管布滿荊棘,卻也鮮花盛開,風(fēng)景別樣美麗。頒獎典禮上,主持人對江夢南說了一句話:我非常佩服你的爸爸媽媽。父母的愛,是江夢南堅強(qiáng)自信的源泉。無論是為了向她解答清楚一個術(shù)語的內(nèi)涵寫滿十幾頁紙的碩士導(dǎo)師,還是自發(fā)組成學(xué)習(xí)小組幫助她解決教材中、課堂上的問題和難點的同學(xué)們,江夢南向夢想進(jìn)發(fā)的旅程,離不開源源不斷的暖意和關(guān)懷。心懷感恩,向陽生長。大學(xué)期間,江夢南多次到家鄉(xiāng)的特殊教育學(xué)校做義工,鼓勵和幫助身體有殘障的兒童。如今,她在學(xué)術(shù)道路上不斷精進(jìn),篤定地向著治病救人、祛除病痛的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。⑦通過個人努力克服身體殘缺帶來的困難,與健全人站在同一條跑道上,實屬不易。江夢南的心愿就是,為所有人創(chuàng)造一個平等、包容、無礙的環(huán)境,讓人人都能平等地生活與工作。江夢南為之不懈奮斗的這個心愿,需要我們每個人共同參與。⑧(選自《人民日報》2022年04月12日)①標(biāo)題概括了江夢南的精神品質(zhì)。
②開頭照應(yīng)標(biāo)題,亮出觀點。
③段落中心句,概括主要內(nèi)容。
④通過細(xì)節(jié),刻畫了江夢南不畏艱難的精神品質(zhì)。
⑤開頭概括段落中心,揭示了江夢南的奮斗生活。⑥引用江夢南的話,揭示她內(nèi)心的堅強(qiáng)。⑦被愛溫暖,又將溫暖傳遞給別人。這里寫出了江夢南心懷感恩與大愛。
⑧以江夢南的心愿作結(jié)尾,升華了主題。賞析本文從江夢南的經(jīng)歷寫起,展示了江夢南抗擊困難的心路歷程。文字充滿力量,“突圍”“奏響生命的強(qiáng)音”“澆灌出沉甸甸的豐碩果實”這樣的文字直抵人心,激勵著我們。“困難模式”用詞貼切,用人們熟悉的詞語說明了江夢南遇到的困難級別,更凸顯了江夢南迎難而上精神的可貴。文章富有感染力、說服力。分析下面的作文題目,嘗試完成主體部分的一個段落,要求用詞貼切。“力行”出自《書·泰誓中》,意思是努力實踐,竭力而行?!吨杏埂酚涊d:“力行近乎仁?!逼浯笠鉃榕嵭?、竭盡全力去做事就接近仁了?!吨杏埂愤€提出了“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”“辟如行遠(yuǎn)必自邇,辟如登高必自卑”等力行、重行思想,將力行作為君子之大德。德性最終要通過“行”展現(xiàn)出來。《周易》中蘊含的“生生之德”“崇德廣業(yè)”思想已然表明早期儒家對力行的推崇。建功立業(yè)、敢為天下先的力行品格足以被稱為君子之“仁德”“大德”。實戰(zhàn)晚練上述材料能給肩負(fù)民族復(fù)興重任的當(dāng)代青年以啟示,請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。段落:___________________________________________________答案參考答案(示例)無奮斗,不青春。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)力行,就沒有中國特色社會主義新時代的今天,更不會有實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。從救亡圖存到人民解放,從全面小康到偉大復(fù)興,這樣的青春身影早已被歷史定格:為光復(fù)河山、解放全中國而投筆從戎、參加抗戰(zhàn)的學(xué)生,為抗美援朝、保家衛(wèi)國而雄赳赳、氣昂昂跨過鴨綠江的志愿軍戰(zhàn)士,還有勇闖天涯、走南闖北的創(chuàng)業(yè)者……中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè),為人民戰(zhàn)斗,為祖國獻(xiàn)身,為幸福生活奮斗,把最美好的青春獻(xiàn)給祖國和人民,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌??恐淮嗄瓴恍傅膴^斗,中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來,堅定走進(jìn)了新時代。站在新的歷史坐標(biāo)上,復(fù)興路猶長,奮斗正當(dāng)時。激揚青春,以實際的行動為國奉獻(xiàn),向夢想前行,方不負(fù)韶華。分析下面的作文題目,嘗試完成主體部分的一個段落,要求用詞貼切。新中國成立七十多年來翻天覆地的變革和舉世矚目的成就讓我們真切感受到距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢越來越近?;厮葸@段偉大的歷史進(jìn)程,背后的成功密碼是沉甸甸的四個字:中國精神。帶領(lǐng)群眾在絕壁上鑿出“生命渠”
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