第18課 各種各樣的鞋(教學設(shè)計)2022-2023學年美術(shù)三年級上冊 人美版_第1頁
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文檔簡介

第18課各種各樣的鞋(教學設(shè)計)一、教學目標了解各種各樣的鞋的種類、功能和特點。培養(yǎng)學生對不同鞋子的美感和審美能力,增強審美素養(yǎng)。培養(yǎng)學生的繪畫能力和觀察能力,提升學生創(chuàng)造性思維和藝術(shù)性創(chuàng)作能力。二、教學內(nèi)容各種各樣的鞋繪畫表現(xiàn)三、教學重點分辨各種鞋的種類、功能和特點通過繪畫表現(xiàn)展現(xiàn)各種鞋的特點和美感四、教學難點如何運用不同的繪畫技法表現(xiàn)各種鞋的特點和美感如何辨別各種鞋的種類、功能和特點五、教學方法演示法聽說法觀察法實踐法六、教學過程1.導入環(huán)節(jié)師生互動:“有哪些鞋子是你們最近學到的?”引導學生第一時間想到自己身上穿的鞋或最近購買的鞋,引導學生思考鞋子的種類和功能,大概講解一下課程內(nèi)容,各種各樣的鞋和如何表現(xiàn)鞋子,調(diào)動學生的學習熱情和對美術(shù)的情感。2.提供信息展示各種各樣的鞋的圖片和實物,讓學生熟悉各種鞋的種類、功能和特點。老師介紹一些鞋子的特點和如何表現(xiàn)這些特點,幫助學生更好地理解各種鞋的表現(xiàn)。3.實踐操作老師在白板上畫出幾幅簡單的鞋子圖,讓學生學習表現(xiàn)鞋子的基本技巧。分組進行實際操作,通過繪畫表現(xiàn)各種鞋的特點和美感。4.總結(jié)反饋老師詢問學生的學習體會和收獲。學生自互評、小組評價,老師進行點評。七、教學評價通過學生的實際操作和展示,觀察學生繪畫和觀察能力的得失,以及學生對各種鞋的認識和表現(xiàn)。最終評價學生是否掌握了各種鞋的種類、功能和特點,是否理解了如何表現(xiàn)鞋子的特點和美感,以及學生是否提高了自己的繪畫能力和美感表現(xiàn)能力。八、教學資源各種鞋的圖片和實物教學服裝和繪畫工具九、教學延伸學生可以通過繪畫各種鞋的圖案,設(shè)計自己獨特的鞋。學生可以通過學習和了解各種鞋的設(shè)計和制作,培養(yǎng)出一些自己的創(chuàng)新意識和探索精神。十、教學安排這一課的教學內(nèi)容可以分為兩個段落:第一個段落是關(guān)于各種各樣的鞋的知識,讓學生明白每種鞋的種類、功能和特點。第二個段落

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