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文檔簡(jiǎn)介
中國(guó)歷史文選課程簡(jiǎn)介《中國(guó)歷史文選》課程簡(jiǎn)介一、課程號(hào):04122850二、課程名稱:《中國(guó)歷史文選》(SelectionsfromHistoricalLiterature)三、周學(xué)時(shí):3-0學(xué)分:3.0四、預(yù)修課程:中國(guó)古代史五、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介:本課程按歷史文獻(xiàn)的體裁,劃分為14個(gè)單元,每單元首列“概述”,說(shuō)明此類文獻(xiàn)的源流、特點(diǎn)、價(jià)值以及主要代表作;其次是“文章選讀”部分,選注了一些有代表性的歷史文獻(xiàn);最后在“附錄”部分編有史料分析與復(fù)習(xí)思考題。本課程指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種形式的閱讀與運(yùn)用古代歷史文獻(xiàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)史料分析能力,撰寫(xiě)史料分析論文。六、推薦教材:《中國(guó)歷史文選》(上下冊(cè)),張家璠、陳仰光主編,廣西師大1991年8月第1版?!吨袊?guó)歷史文選》教學(xué)大綱課程名稱:中國(guó)歷史文選SelectionsfromHistoricalLiterature一、課程號(hào):04122850二、周學(xué)時(shí):2—0學(xué)分:2三、教學(xué)目的和教學(xué)要求本課程是一門(mén)主要專業(yè)課,也是一門(mén)必修的基礎(chǔ)課。其教學(xué)的主要目的,在于通過(guò)學(xué)習(xí)各種體裁的典型歷史文獻(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生閱讀和運(yùn)用文言文史料的能力,讓學(xué)生掌握歷史文獻(xiàn)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),為其進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究歷史奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要求學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)古代歷史文獻(xiàn)中的名著名篇,精讀名著中的代表作品,并分析其史料價(jià)值,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用史料。四、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配每周2學(xué)時(shí),共17周。主要內(nèi)容:(一)歷史文獻(xiàn)學(xué)通論(3學(xué)時(shí))▲1、古人不施標(biāo)點(diǎn)的六個(gè)原因2、標(biāo)點(diǎn)古籍所需知識(shí)(二)先秦經(jīng)傳(15學(xué)時(shí))1、概述2、文章選讀:《盤(pán)庚》(上)、《七月》、《鄭伯克段于鄢》、《召陵之盟》《晏嬰叔向論齊晉季世》、《滕文公問(wèn)為國(guó)》、白文《學(xué)而》標(biāo)點(diǎn)練習(xí)(三)先秦別史、雜史(12學(xué)時(shí))1、概述2、文章選讀:《克殷解》、《邵公諫厲王弭謗》、《越王句踐滅吳》、《秦圍趙之邯鄲》(四)閱讀一冊(cè)線裝史籍,任選一頁(yè)進(jìn)行抄寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、翻譯(3學(xué)時(shí))(五)先秦諸子(3學(xué)時(shí))1、概述2、文章選讀:《節(jié)用》(上)(六)漢魏六朝紀(jì)傳體史書(shū)(9學(xué)時(shí))▲1、概述2、文章選讀:《孔子世家》(節(jié)選)、《太史公自序》(節(jié)選)、《張騫傳》(節(jié)選)(七)漢魏六朝雜說(shuō)、地記及地理書(shū)(3學(xué)時(shí))1、概述2、文章選讀:《汰侈》、白文《儉嗇》標(biāo)點(diǎn)練習(xí)(八)第一學(xué)期期末考試(3學(xué)時(shí))(九)唐宋元典志體史書(shū)(9學(xué)時(shí))▲1、概述2、文章選讀:《北魏田制》、白文《文獻(xiàn)通考總序》標(biāo)點(diǎn)練習(xí)(十)唐宋元文集(9學(xué)時(shí))▲1、概述2、文章選讀:《本朝百年無(wú)事札子》3、史料分析(十一)唐宋元明清史評(píng)史論史考(18學(xué)時(shí))1、概述2、文章選讀:《直書(shū)》、《二體》及史料分析、《浙東學(xué)術(shù)》、《明代宦官》、白文《十七史商榷序》標(biāo)點(diǎn)練習(xí)(十二)宋元明清編年體史書(shū)(6學(xué)時(shí))1、概述2、文章選讀:《作鐵榜申誡功侯》(十三)宋元明清紀(jì)事本末體史書(shū)(6學(xué)時(shí))1、概述2、文章選讀:《王安石變法》(十四)第二學(xué)期期末考試(3學(xué)時(shí)
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