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文檔簡介

篇一:設(shè)計(jì)類讀書筆記】本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)讀書報(bào)告(讀書筆記)學(xué)院:藝術(shù)學(xué)院課題名稱:廣西南寧市東方外國語學(xué)院片區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)專業(yè)(方向):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班級:09-09學(xué)生:梁艷梅指導(dǎo)教師:黎勇日期:4.27日期:2013年04月28日

日期:2013年04月30日日期:2013年05月01日

日期:2013年05月06日

【篇二:《創(chuàng)意100-設(shè)計(jì)師必懂的100個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意》讀

書筆記】chapter1獨(dú)特創(chuàng)新思維001創(chuàng)意來源于仔細(xì)觀察002創(chuàng)意是一個(gè)有趣的故事判斷創(chuàng)意是否成功的其中一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),就是它能否讓人覺得有趣,并引導(dǎo)人們展開相應(yīng)的聯(lián)想。我們可以根據(jù)主題設(shè)計(jì)出具有故事性的畫面,讓人不僅被眼前的這一幕所打動(dòng),還能據(jù)此聯(lián)想到在這之前或之后的有趣場景,進(jìn)而產(chǎn)生更加濃厚的興趣來了解相應(yīng)的信息,達(dá)到宣傳的目的。idea:具有故事性的創(chuàng)意讓人情不自禁地參與進(jìn)來,加強(qiáng)互動(dòng),更容易留下深刻的印象。003旅行中的創(chuàng)意旅行是難得的收集創(chuàng)意的好機(jī)會,我們可以用拍立得相機(jī)隨時(shí)記錄有趣的事物,做成一本拼貼的旅行筆記;在速寫本上畫下今天所品嘗的地方美食,并進(jìn)行文字介紹,制成一本美食集錦;沿途將花朵、葉子夾在本子里;繪制特色小店的專屬地圖;到當(dāng)?shù)剜]局購買明信片寄給自己??idea:別再做無聊的觀光客,換種方式記錄你的旅程,會有很多有趣的創(chuàng)意閃現(xiàn)。004餐桌上的創(chuàng)意我們每天都要面對餐桌進(jìn)食,這個(gè)再熟悉不過的地方也有無限的創(chuàng)意。食材的造型、色彩和擺盤的造型等因素都可以是靈感的來源。除了食物,我們也可以把原本不屬于餐桌的食物放進(jìn)了進(jìn)行創(chuàng)意,會帶來截然不同的視覺和心理感受。005美術(shù)中的創(chuàng)意美術(shù)所涵蓋的范圍很廣,主要包括繪畫、雕塑、工藝、建筑四大門類,為創(chuàng)意提供了無窮無盡的源泉。不同門類的特點(diǎn)可以穿插運(yùn)用,例如:將繪畫中的絢爛色彩應(yīng)用到雕塑中,將建筑的構(gòu)成感運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)中。只要大膽嘗試,就能夠不斷創(chuàng)新出具有全新生命的創(chuàng)意作品。idea:缺少彩色不代表無趣,嘗試黑白版面或許會讓版面效果更受關(guān)注。006古老藝術(shù)建筑建筑供人們居住、活動(dòng),實(shí)用性是建筑的首要功能,同時(shí)也具有極高的審美價(jià)值。建筑藝術(shù)按照美的規(guī)律,運(yùn)用建筑藝術(shù)獨(dú)特的藝術(shù)語言,具有文化價(jià)值和審美價(jià)值,具有象征性和形式美,體現(xiàn)出民族性和時(shí)代感。從古老的藝術(shù)建筑中,我們可以搜尋到外觀造型、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、格局、材料等大量的資料用于設(shè)計(jì)創(chuàng)意。idea:建筑的功能、技術(shù)和藝術(shù)形象是構(gòu)成建筑的三大要素。007教堂里的壁畫教堂是歐洲人生活中非常重要的場所之一,內(nèi)部光線幽暗,給人一種神秘的宗教氣氛和肅穆感及壓迫感。教堂內(nèi)部裝飾主要使用筆畫和雕塑,壁畫的主題都是宗教故事,讓眾神以視覺化的形象出現(xiàn)在人們的眼前,供人頂禮膜拜。如今越來越多的設(shè)計(jì)運(yùn)用到教堂壁畫作為創(chuàng)意素材,通過這些耳熟能詳?shù)淖诮坦适聛韨鬟_(dá)新的意義。idea:運(yùn)用教堂壁畫進(jìn)行創(chuàng)意可能會引起信徒的反感,因此事前需要慎重考慮。008民族文化特色不同的國家、民族有著各自的文化特色,表現(xiàn)在眾多方面。當(dāng)我們想要以視覺設(shè)計(jì)來體現(xiàn)這些特色的時(shí)候,可以根據(jù)各民族具有代表性的紋樣、色彩、造型來表現(xiàn)。例如:龍圖騰、印章的朱紅色、青花瓷的藍(lán)色、燈籠、中國結(jié)等,就是非常具有代表性并且被廣泛運(yùn)用的中國文化特色元素。idea:體現(xiàn)民族文化的元素需要是非常具有代表性的,被廣泛熟知的,否則就需要添加更多的文字注釋才能讓人了解。chapter2從無到有的設(shè)計(jì)演變009文字的空間感除了對文字做立體效果的處理,通過編排方式也可以讓文字表現(xiàn)出空間感。在內(nèi)容眾多的版面中,可以強(qiáng)調(diào)不同文字的大小、色彩明暗來體現(xiàn)遠(yuǎn)近的感覺;和墻面、箱子等圖像并置時(shí),可以將文字沿這些物體的透視編排;如果只有極少的文字內(nèi)容,將文字循環(huán)排列,就可以得到兼具空間感和圖形感的版面效果。idea:文字對齊可以使版面看起來更加有條理。010文字圖形化文字不僅用于閱讀,也兼具了藝術(shù)欣賞性。對文字進(jìn)行圖形化的設(shè)計(jì),可以讓標(biāo)志、標(biāo)題等內(nèi)容更具個(gè)性和吸引力,更有利于主題的宣傳和氛圍的營造。文字圖形化的方法很多,常用的有變形、疊加、立體化、元素替換、打散重構(gòu)、文字拼圖等。需要遵循的原則是確保文字的識別性和設(shè)計(jì)的整體感。idea:文字圖形化設(shè)計(jì)能夠以獨(dú)特的視覺效果傳達(dá)主題。011文字的跳躍感呆板的文字閱讀時(shí)很容易讓人疲勞,強(qiáng)調(diào)文字的跳躍感,可以讓讀者時(shí)刻保持對內(nèi)容的興趣,并且讓版面氛圍更加活躍。表現(xiàn)文字跳躍感的方法主要有強(qiáng)調(diào)文字的大小、色彩、粗細(xì)等元素的對比,也可以通過傾斜、打散等方法,突出文字的動(dòng)感,加強(qiáng)可讀性。idea:強(qiáng)調(diào)對比是表現(xiàn)文字跳躍感的主要方法。012手寫文字想要做出生活化、親切感的設(shè)計(jì),使用手寫文字無疑是一個(gè)極佳的選擇。手寫文字獨(dú)一無二的個(gè)性是電腦文字無法體現(xiàn)的,它能夠讓設(shè)計(jì)更加生動(dòng)有趣,突出臨場感,拉近與觀者之間的距離,從而更容易被接收。運(yùn)用各種工具書寫的文字呈現(xiàn)出千變?nèi)f化的筆觸和質(zhì)感,確保文字的可讀性仍然是必須重視的關(guān)鍵。idea:手寫文字規(guī)范性較弱,更適合標(biāo)題等少字?jǐn)?shù)的內(nèi)容使用。013混搭文字重復(fù)總是容易讓人覺得單一平淡,只有一種文字的設(shè)計(jì)很可能出現(xiàn)枯燥乏味的效果。運(yùn)用文字混搭編排可以呈現(xiàn)出更加豐富的表現(xiàn)形式,并加強(qiáng)不同文化之間的交流融合。文字混排包括了不同字體的組合和不同語言的組合,把握各自特點(diǎn)、明確主次關(guān)系、適度展現(xiàn)idea:混搭文字可以豐富設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié),讓文字更具可讀性。014文字的主角化頁面的主角不一定是照片或插畫,我們也可以把標(biāo)題文字作為設(shè)計(jì)的主體。以文字作為主角的設(shè)計(jì)能夠突出文字本身的震撼力,并且能夠呈現(xiàn)比具體的圖像更加抽象、更有內(nèi)涵的感覺。常用的方法有放大文字尺寸、使用特殊字體、弱化圖像效果等,還可以在標(biāo)題周圍設(shè)置大量的留白來進(jìn)行突出。idea:文字主角化是同時(shí)強(qiáng)調(diào)文字含義和外形的方法之一。015文字對齊文字對齊可以讓人閱讀起來更方便、流暢,使版面效果更規(guī)范。常用的對齊方式是左對齊,這種符合從左到右閱讀習(xí)慣的方式能夠幫助我們很快地找到接下來的內(nèi)容。除了最常用的左對齊,還有右對齊、居中對齊、左右均齊等對齊方式。整個(gè)版面的文字如果都使用一種對齊方式,難免會讓人覺得有些枯燥,在文字較多的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)拇┎迨褂脤R方式,形成更加跳躍的效果,但要確定以一種對齊方式為主,避免閱讀的混亂。idea:文字對齊可以使版面看起來更加有條理。016圖文重疊占據(jù)整版的圖片能呈現(xiàn)震撼的視覺效果,也意味著文字內(nèi)容沒有專門的空白空間來編排,這時(shí)就會出現(xiàn)圖文重疊的情況。如果有條件時(shí)可以盡量選擇色彩簡潔、構(gòu)圖塊面感強(qiáng)的圖片作為背景,如果是內(nèi)容復(fù)雜的圖片,則需要對文字的配置方式多加考量。切記要保證文字能夠清晰瀏覽,不能破壞圖片中重要圖像的完整性。idea:圖文重疊使圖片和文字自然地融為一體。017對話框和引線對話框能夠賦予文字親切感、插圖感,不但是對頁面的點(diǎn)綴,也讓相對應(yīng)的圖像更容易理解。引線主要用于圖像細(xì)節(jié)的解說和對讀者視線的指引,對于說明項(xiàng)目眾多的圖像,在設(shè)置引線時(shí)必須遵循長度、方向、延伸方式的基本原則,從精確的位置開始,以最短的距離拉出引線,更容易地引導(dǎo)讀者。idea:對話框和引線具有很強(qiáng)的指示性和說明性。018將照片插圖化有時(shí)候我們所得到的照片素材內(nèi)容十分普通,甚至畫質(zhì)也很不理想如果直接進(jìn)行編排,效果肯定不盡人意,然而也沒有多余的照片可用了。遇到這種情況時(shí),如果能運(yùn)用photoshop等圖像處理軟件大膽地對照片進(jìn)行處理,可以得到讓人意想不到的獨(dú)特視覺效果,讓原本平凡的照片變成藝術(shù)化的插圖。idea:根據(jù)主題選擇需要的效果,讓版面風(fēng)格更加突出。019裁剪照片在設(shè)計(jì)過程中,我們所得到的圖片不一定完全符合版面和創(chuàng)意的需要,這是可以通過裁剪截取圖片中的一部分,將不需要的內(nèi)容去除掉。裁剪后的圖片不論是在外形還是內(nèi)容是都具有更引人注目的效果。idea:通過裁剪圖片會然給你發(fā)現(xiàn)更多的可能性,讓圖片更有意義。020去底照片根據(jù)物體的輪廓線將物體從照片中摳出來,是設(shè)計(jì)的常用手法,去掉背景和邊框的照片能夠更加突出,如果再鑲上白邊,更能展現(xiàn)漫畫拼貼的趣味感。去底照片一般編排在白色背景或單色背景中,也可以放置到不同的圖像場景中,形成有趣的效果,所編排的位置是idea:去底照片可以讓平凡的物體變得更加生動(dòng)。021對比圖片同一個(gè)頁面中的不同圖片,可以通過加強(qiáng)對比來突出共同的主題,并讓頁面更具感染力。圖片對比設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于,盡管這些圖片之間呈現(xiàn)出各種顯著的差異,但它們之間一定是有共同點(diǎn)的,這也是整個(gè)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。通過對比所呈現(xiàn)出的緊張感、故事性、時(shí)間感等效果,令人對主題留下深刻的印象。idea:圖片對比讓事物之間的差異性和共同點(diǎn)都得到清楚的展示。022人物圖片l=J,=J當(dāng)人物、動(dòng)物、靜物、風(fēng)景圖片同時(shí)出現(xiàn)時(shí),最難吸引眼球的往往是人物圖片。這是因?yàn)閳D片的觀者是人,以此為主題的圖片符合人們關(guān)注自身生命的天性,最容易贏得關(guān)注和喜愛。使用人物圖片做設(shè)計(jì)時(shí),需要根據(jù)設(shè)計(jì)主題、受眾特征來選擇最適合的圖片,一般來說,美女和嬰兒的圖片是最能引起廣泛好感的。023弱化圖像弱化圖像主要針對同一張圖片中的次要元素進(jìn)行處理,主要目的在于“以退為進(jìn)”,通過減弱次要元素的方式來使主要元素更加突出。常用的方法有減弱配角的色彩純度、加深或減淡其明度、裁剪次要元素等,經(jīng)過弱化處理后的圖像少了干擾主角的繁雜信息,以更加簡明的形象來傳達(dá)主題。l=J,=Jidea:弱化配角的最終目的是為了強(qiáng)調(diào)主角。024多圖編排當(dāng)版面中編排了大量圖片時(shí),如果只是利用網(wǎng)格平均地排列,實(shí)在是特別刻板無趣,讓人透不過氣。想要擺脫這種平庸的編排方式,應(yīng)該根據(jù)圖片的類型和主次關(guān)系來決定圖片的配置,例如將同類型圖片以相同的間隔群組,將重要的圖片大尺寸展示等,營造出有節(jié)奏的頁面,提高好感度。idea:利用大量圖片所呈現(xiàn)的視覺張力能夠增加設(shè)計(jì)的強(qiáng)度。025底紋紋理底紋通常由一些重復(fù)的圖案和花紋構(gòu)成,通過有規(guī)律的重復(fù)產(chǎn)生節(jié)奏感,具有很強(qiáng)的裝飾性,讓單調(diào)的畫面更加豐富。肌理則主要來自于各種物體的質(zhì)感,例如細(xì)膩的絲綢、粗硬的石頭,人們在日常生活中對這些東西很熟悉,當(dāng)在設(shè)計(jì)作品中看到這些紋理時(shí),就會把這些質(zhì)感自然地和宣傳主題聯(lián)系起來。idea:底紋紋理可以讓單調(diào)的設(shè)計(jì)變得更加豐富。026圖形符號標(biāo)點(diǎn)、箭頭等符號也可以和文字一樣,以圖形化的形象展現(xiàn)。一些通用的符號甚至超越了語言障礙,讓不同的文化得到交流,最常見的如問好和感嘆號,將這些符號放大,不但能夠形成圖形的裝飾效果,也能引發(fā)讀者的聯(lián)想,這種疑惑和驚訝的情感很容易引起人們的興趣。idea:利用符號的特定含義和作用加以設(shè)計(jì),使主題更加突出。027營造氛圍設(shè)計(jì)作品中的氛圍主要取決于圖片的效果,圖片所占的面積越大,對整體氛圍的影響就越明顯,根據(jù)主題運(yùn)用滿版的圖片是營造版面特殊氛圍的有效方法。而圖片的色調(diào)可以說是影響氛圍的最重要因素,例如強(qiáng)烈色調(diào)的活躍氛圍,黑暗色調(diào)的神秘氛圍燈。如果圖片色調(diào)不能夠完美體現(xiàn)主題,也可以通過加工來烘托氛圍。idea:經(jīng)過修飾的圖片能夠?qū)嬅娴姆諊泻嫱械酶訌?qiáng)烈。028幾何圖形幾何圖形包括平面和立體兩種類型,靈活地運(yùn)用能夠?yàn)樵O(shè)計(jì)作品增色不少。由于幾何圖形的邊角構(gòu)成各有特點(diǎn),根據(jù)設(shè)計(jì)主題加以應(yīng)用,能夠引起讀者的相關(guān)聯(lián)想,例如圓形的柔和愉悅,方形的穩(wěn)重認(rèn)真等,形狀越不規(guī)則,給人的感覺就越不安定。通常把幾何圖形運(yùn)用在部分頁面,形成對主題的強(qiáng)調(diào)或背景效果。idea:幾何圖形看似沒有意義,卻是增進(jìn)設(shè)計(jì)效果的重要元素。029趣味版面對于圖文內(nèi)容豐富的設(shè)計(jì),網(wǎng)格通常是首選的編排方式,形成條理清晰、整齊規(guī)范的視覺效果,有時(shí)也會顯得比較乏味。如果能夠打破網(wǎng)格的約束,將圖片沿z形、s形、圓形、對角線等來排列,所呈現(xiàn)出的動(dòng)感和節(jié)奏能夠?yàn)榘婷鎺矸浅S腥さ男Ч?,引?dǎo)閱讀的順序,給人留下深刻的印象。idea:趣味的版面能夠激發(fā)讀者的想象,加強(qiáng)設(shè)計(jì)的感染力。【篇三:《藝術(shù)設(shè)計(jì)符號基礎(chǔ)》讀書筆記】中南大學(xué)研究生讀書筆記課程名稱視覺語言研究學(xué)生姓名劉偉閱讀書目《藝術(shù)設(shè)計(jì)符號基礎(chǔ)》指導(dǎo)老師孫湘明學(xué)院建筑與藝術(shù)學(xué)院專業(yè)視覺傳達(dá)完成時(shí)間2011年6月《藝術(shù)設(shè)計(jì)符號基礎(chǔ)》讀書筆記作者:胡飛出版社:清華大學(xué)出版社出版時(shí)間:208.7主要內(nèi)容:目錄第1章符號、藝術(shù)與設(shè)計(jì)第2章毗鄰軸與系譜軸第3章外延、內(nèi)涵與意識形態(tài)

第4第4章圖像、指示與象征符號類型理論基礎(chǔ)藝術(shù)設(shè)計(jì)中的圖像性符藝術(shù)設(shè)計(jì)中的指示性符號藝術(shù)設(shè)計(jì)中的象征性符號第5章意義的傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)符號的傳播藝術(shù)設(shè)計(jì)符號的認(rèn)知5.3意義的形變第6章從分析到創(chuàng)造藝術(shù)設(shè)計(jì)符號的分析原則藝術(shù)設(shè)計(jì)符號的分析方法藝術(shù)設(shè)計(jì)符號的運(yùn)用程序第7章隱喻、換喻、提喻與諷喻當(dāng)代設(shè)計(jì)的修辭轉(zhuǎn)向藝術(shù)設(shè)計(jì)中的隱喻藝術(shù)設(shè)計(jì)中的換喻藝術(shù)設(shè)計(jì)中的提喻藝術(shù)設(shè)計(jì)中的諷喻第8章走向信息化8.1信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)符號網(wǎng)絡(luò)界面設(shè)計(jì)中的指示性符號圖形界面設(shè)計(jì)中的符號隱喻交互界面設(shè)計(jì)中的符號運(yùn)用作者簡介:胡飛,男,1977年2月出生于湖北武漢,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)博士,武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。畢業(yè)于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院,師從柳冠中先生。出版專著《中國傳統(tǒng)設(shè)計(jì)思維方式探索》,譯著《產(chǎn)品設(shè)計(jì):歷史、理論與實(shí)務(wù)》,國家級規(guī)劃教材《工業(yè)設(shè)計(jì)符號基礎(chǔ)》,合著《設(shè)計(jì)符號與產(chǎn)品語意:理論、方法與應(yīng)用》在《裝飾》、《藝術(shù)與科學(xué)》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文30余篇;主持、參與省部級科研課題5項(xiàng);設(shè)計(jì)作品屢次獲獎(jiǎng)。主要內(nèi)容:這本書通過大量案例分析,全面系統(tǒng)地介紹了藝術(shù)設(shè)計(jì)符號基礎(chǔ)理論及其應(yīng)用,將索緒爾語言符號學(xué)和皮爾士邏輯符號學(xué)的基本觀念、原理與方法應(yīng)用于具體的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝染織設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。內(nèi)容主要包括:藝術(shù)設(shè)計(jì)符號的毗鄰軸與系譜軸,意義的外延,內(nèi)意義的涵與意識形態(tài),圖像性,指示性和象征性的藝術(shù)設(shè)計(jì)符號,傳達(dá)與符號的分析,隱喻,換喻,提喻與諷喻,以及走向信息化,數(shù)字化,網(wǎng)絡(luò)化的藝術(shù)設(shè)計(jì)符號。并通過大量生動(dòng)翔實(shí)的例證,一起構(gòu)筑出設(shè)計(jì)符號理論的基本框架。意義的摘抄與讀后感:這些年,設(shè)計(jì)符號理論在國內(nèi)設(shè)計(jì)界“吹皺一池春水”,學(xué)術(shù)界與企業(yè)界,設(shè)計(jì)師與消費(fèi)者均競相追捧。由于符號學(xué)自身的開放性和復(fù)雜性,關(guān)于設(shè)計(jì)符號的研究可從符號學(xué),語言學(xué),邏輯學(xué)等不同角度著手。本書用表格的形式呈現(xiàn)了很多實(shí)例,也做了很多的對比,從分析到創(chuàng)造到意義的傳達(dá),讓人看起這本書來都很有愉悅性,書里面對藝術(shù)設(shè)計(jì)符號的分析方法很獨(dú)特,關(guān)鍵點(diǎn)分析法:當(dāng)某種“形式”明確地表達(dá)出它屬性能代表的“意義”時(shí),他就成為一種設(shè)計(jì)的詞語,但如果生硬整地搬用某種“形式”,它就成為“無意義”的形式,因?yàn)樗麤]有和其他成分共同構(gòu)成一種統(tǒng)一的“語言”。因此,從“點(diǎn)”出發(fā)分析設(shè)計(jì)要素的表現(xiàn)意義的能力是不夠的,我們還必須去分析需要怎樣一種聯(lián)系的線索才能使整體意義明確化。因此,在分析時(shí),應(yīng)該充分考慮到在各個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”上是否有相互的聯(lián)系對某個(gè)“關(guān)鍵點(diǎn)”的處理是否與其他的處理相一致。我在平時(shí)的招貼設(shè)計(jì)中就很容易犯糊涂,經(jīng)常會生硬的搬用某種“形式”來表達(dá)自己想要的效果,畫面效果因?yàn)樽詈鬀]有構(gòu)成統(tǒng)一的“語言”,而被老師經(jīng)常批評,通過看這本書,我會在以后的設(shè)計(jì)中多找理論來支撐自己,把關(guān)鍵點(diǎn)分析法和對比分析法等都巧妙的運(yùn)用到實(shí)踐中去。圖形能給人以簡潔之美,一幅優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)作品有時(shí)根本不需要任何語言文字的說明,通過圖形就能夠完全表達(dá)正確的設(shè)計(jì)涵義。人們對圖形的理解可以跨躍語言文字的鴻溝,為不同語言文化背景的人們理解作品的含義提供了保障。一件優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品通過“圖形語言”,運(yùn)用現(xiàn)代藝術(shù)的各種表現(xiàn)手法將創(chuàng)作的主題與個(gè)人觀念的表達(dá)結(jié)合起來,成全新的視覺語言,能夠更好地表現(xiàn)出平面設(shè)計(jì)作品的震撼力和感染力。設(shè)計(jì)時(shí)將圖形和概念進(jìn)行融合與轉(zhuǎn)化通過作者的設(shè)計(jì)表現(xiàn),令受眾的視覺感受與心靈產(chǎn)生共鳴,達(dá)到更好的視覺傳達(dá)效果。圖形的創(chuàng)作方法有聯(lián)想法、想象法、類比法、同構(gòu)法。圖形的創(chuàng)作是扣人心弦的,圖形設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)大量的發(fā)散性思維構(gòu)想,其本身就是對創(chuàng)造力的考驗(yàn),它不斷地要求自己對己熟知的形、事、物提出疑問,展開聯(lián)想,并嘗試從更多的角度、方面觀察和理解,而不只局限于其本身的或經(jīng)驗(yàn)化的意義和形態(tài)。組合或單獨(dú)運(yùn)用這些方法,可以創(chuàng)

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