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Word第第頁(yè)學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作總結(jié)學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》工作總結(jié)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校老師隊(duì)伍建設(shè),全面提高老師隊(duì)伍的師德素養(yǎng)和專業(yè)水平,依據(jù)xx市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx市教育局xx市教育工會(huì)委員會(huì)關(guān)于組織學(xué)習(xí)〈中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范〔XX年修訂〕〉的通知》的通知文件精神,我校仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)了新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,在全體老師中開(kāi)展了一次以“愛(ài)心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大商量活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和商量,使我校全體老師以“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、公平合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準(zhǔn)則,以提高思想政治素養(yǎng)、職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),不僅仔細(xì)學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料,還深刻剖析個(gè)人在工作實(shí)踐中存在的缺乏,自身的師德水平和專業(yè)力量得到了進(jìn)一步提高。其詳細(xì)做法如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),成立新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xxxx
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣揚(yáng)。制定學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施方案,召開(kāi)教職工學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》動(dòng)員大會(huì),組織全校老師集中學(xué)習(xí)《老師法》和《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)的法規(guī)文件,將新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》懸掛在各班級(jí)辦公室,營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛。要求各班級(jí)組在學(xué)校組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,另以班級(jí)組為單位組織學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間精讀細(xì)思。
2、圍繞學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,開(kāi)展了以“愛(ài)心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大商量活動(dòng),其詳細(xì)內(nèi)容為:〔1〕要樹(shù)立什么樣的師表形象;〔2〕在職老師有無(wú)從事有償家教,有哪些弊端;〔3〕如何履行為人師表、教書(shū)育人的職責(zé);〔4〕敬重同學(xué)人格,做同學(xué)的良師益友,過(guò)去做得如何,今后應(yīng)當(dāng)怎么做?
3、對(duì)比新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》六條,開(kāi)展評(píng)學(xué)校、評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子、評(píng)老師的“三評(píng)活動(dòng)”。進(jìn)行自查自糾主要內(nèi)容:〔1〕查自己是否做到自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),促進(jìn)自己更好的愛(ài)國(guó)守法;〔2〕查自己是否做到勤懇敬業(yè),甘為人梯,促進(jìn)自己更好的愛(ài)崗敬業(yè);〔3〕查自己是否做到愛(ài)惜敬重同學(xué),促進(jìn)自己更好的關(guān)愛(ài)同學(xué);〔4〕查自己是否做到以身作則,情操高尚,促進(jìn)自己更好的為人師表。查自己是否按課表上課,不隨便調(diào)課代課,嚴(yán)格按教學(xué)規(guī)范組織教學(xué)活動(dòng)。
4、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):簽訂一份符合新規(guī)范的師德師風(fēng)責(zé)任狀,制定一套xx市其次職工子弟學(xué)校老師教學(xué)忌語(yǔ)和寄語(yǔ),撰寫(xiě)一次學(xué)習(xí)體會(huì)文章,每人幫扶一名后進(jìn)生,開(kāi)好一次同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。
5、通過(guò)對(duì)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),加強(qiáng)老師自律自警。增添在工作中努力踐行“熱心愛(ài)教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的信念和決心;嚴(yán)格依法治教,切實(shí)承當(dāng)起教育者的社會(huì)責(zé)任,真正關(guān)愛(ài)每一個(gè)同學(xué),為同學(xué)的勝利人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓每個(gè)兒童在人生航程上激情揚(yáng)帆。
6、樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣。在學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和以“愛(ài)心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大商量活動(dòng)中,廣泛收集老師們的先進(jìn)事例和典型做法,評(píng)比師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
三、收到的成效:
通過(guò)組織全校老師對(duì)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)和進(jìn)行“愛(ài)心與責(zé)任”大商量活動(dòng),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到老師個(gè)人都能夠圍繞新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,主動(dòng)查找工作中存在的主要問(wèn)題,深刻剖析存在問(wèn)題的根源,寫(xiě)出深刻的剖析材料。涌現(xiàn)出一批以“把責(zé)任扛在肩上、把同學(xué)放在心中、敬業(yè)愛(ài)崗、愿意奉獻(xiàn)”的老師隊(duì)伍。
四、下一步的工作思路:
以后的工作中,我校將連續(xù)對(duì)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的深化學(xué)習(xí)和深化開(kāi)展“愛(ài)心”與“責(zé)任”師德師風(fēng)大商量活動(dòng),在全校老師中進(jìn)行“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂、育新人”師德師風(fēng)教育活動(dòng),緊繃新《規(guī)范》這根弦,堅(jiān)固樹(shù)立愛(ài)心愿識(shí)和責(zé)任意識(shí),主動(dòng)進(jìn)取,勤奮工作,為推動(dòng)我校乃至陸城教育教學(xué)工作的全面進(jìn)展做出新奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》工作總結(jié)2
為老師隊(duì)伍建設(shè)方案,老師隊(duì)伍的師德和,三亞市市教育局轉(zhuǎn)發(fā)《三亞市教育局三亞市教育工會(huì)委員會(huì)組織學(xué)習(xí)〈中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范〔xxxx年修訂〕〉的通知》的通知文件精神,組織老師學(xué)習(xí)了新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,在全體老師中了以“愛(ài)心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大活動(dòng)。學(xué)習(xí)和,使全體老師以“敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、公平合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)”為核心,以“德為人先、學(xué)為人師、示范”為準(zhǔn)則,以思想政治、職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德為,學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和下發(fā)的學(xué)習(xí),還剖析個(gè)人在工作實(shí)踐中的,自身的師德和力量了。其做法如下:
一、職責(zé),成立新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng):
組長(zhǎng):梁應(yīng)光
副組長(zhǎng):陳達(dá)文
成員:林桂蓮
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)宣揚(yáng)。制定學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施方案,教職工學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》動(dòng)員大會(huì),組織全校老師學(xué)習(xí)《老師法》和《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》等的法規(guī)文件,將新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》懸掛在各班級(jí)辦公室,營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)。各班級(jí)組在組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,另以班級(jí)組為組織學(xué)習(xí),課余精讀細(xì)思。
2、學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,了以“愛(ài)心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大活動(dòng),其內(nèi)容為:
〔1〕要樣的師表形象;
〔2〕在職老師有無(wú)從事有償家教,有哪些弊端;
〔3〕如何履人師表、教書(shū)育人的職責(zé);
〔4〕敬重同學(xué)人格,做同學(xué)的良師益友,做得如何,今后應(yīng)當(dāng)做?
3、對(duì)比新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》六條,評(píng)、評(píng)班子、評(píng)老師的“三評(píng)活動(dòng)”。自查自糾主要內(nèi)容:
〔1〕查自覺(jué)遵守教育法律法規(guī),的'愛(ài)國(guó)守法;
〔2〕查勤懇敬業(yè),甘為人梯,的愛(ài)崗敬業(yè);
〔3〕查愛(ài)惜敬重同學(xué),的關(guān)愛(ài)同學(xué);
〔4〕查以身作則,情操高尚,的為人師表。查按課表上課,不隨便調(diào)課代課,,按教學(xué)規(guī)范組織教學(xué)活動(dòng)。
4、“五個(gè)一”活動(dòng):簽訂符合新規(guī)范的師德師風(fēng)責(zé)任狀,制定一套三亞市職工子弟學(xué)校老師教學(xué)忌語(yǔ)和寄語(yǔ),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)文章,每人幫扶一名后進(jìn)生,開(kāi)好同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。
5、對(duì)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),老師自律自警。在工作中努力踐行“熱心愛(ài)教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的信念和決心;依法治教,承當(dāng)起教育者的社會(huì)責(zé)任,真正關(guān)愛(ài)每同學(xué),為同學(xué)的人生堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓兒童在人生航程上激情揚(yáng)帆。
6、典型,弘揚(yáng)正氣。在學(xué)習(xí)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和以“愛(ài)心”與“責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)大活動(dòng)中,收集老師們的先進(jìn)事例和典型做法,評(píng)比師德先進(jìn)個(gè)人表彰。
三、收到的:
組織全校老師對(duì)新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)和“愛(ài)心與責(zé)任”大活動(dòng),從到老師個(gè)人都能夠新《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,查找工作中的主要,剖析的根源,寫(xiě)出的剖析。涌現(xiàn)出一批以“把責(zé)任扛在肩上、把同學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、
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