新教科版六年級科學(xué)下冊各單元知識點考點匯總_第1頁
新教科版六年級科學(xué)下冊各單元知識點考點匯總_第2頁
新教科版六年級科學(xué)下冊各單元知識點考點匯總_第3頁
新教科版六年級科學(xué)下冊各單元知識點考點匯總_第4頁
新教科版六年級科學(xué)下冊各單元知識點考點匯總_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

六年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)資料一、填空:1、放大鏡是〔凸透鏡〕,凸透鏡具有〔放大物體圖像〕的功能,用放大鏡觀看物體能看到更多的細(xì)節(jié)?!灿洃洝?、放大鏡能把物體的圖像放大,顯現(xiàn)人的肉眼看不清的微小之處,使我們獲得更多的信息。并被廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的很多方面。在我們的感覺器官〔眼、耳、鼻、舌、手〕中,〔眼睛〕能收集到比其他感官更豐富的信息,但人的最高視力也只能看清楚〔1/5〕毫米的微小物體?!擦私狻?、放大鏡鏡片的特點是〔透亮和中間較厚、邊緣薄〕。自制放大鏡的方法有:廣口瓶、玻璃杯、燒瓶、燒杯、塑料袋〔盒〕裝水,冰塊、水滴、透亮玻璃球都有放大功能?!沧ⅲ簷M向放大,縱向不放大〕?!灿洃洝?、放大鏡正確使用方法有〔移動放大鏡〕和〔移動被觀看的物體〕。通過透鏡看到的面積或區(qū)域叫做〔透鏡的視野〕。放大鏡的放大倍數(shù)與〔凸度〕有關(guān):凸度越大,放大倍數(shù)越大,視野越少;反之,凸度越小,放大倍數(shù)越少,視野越大。〔透亮水晶〕13一位主教〔格羅斯泰斯特〕最早提出放大裝置的應(yīng)用,他的學(xué)生〔培根〕依據(jù)他的建議,設(shè)計并制造出了能增進(jìn)視力的〔眼鏡——凹透鏡〕?!擦私狻?、蒼蠅落在堅直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且還能在上面爬行,這和它〔腳的構(gòu)造〕有關(guān)。〔了解〕7、昆蟲的“嗅覺”很靈敏,據(jù)說是由于它們的〔觸角〕。昆蟲是自然界中人類肉眼看得見的最小的動物之一,用放大鏡可以觀看到昆蟲的〔口器〕、〔觸角〕、〔翅膀〕等特別的構(gòu)造。會畫昆蟲的各種觸角。〔了解〕8、蟋蟀的“耳朵”在〔足的內(nèi)側(cè)〕;蝴蝶的翅膀上布滿彩色小鱗片,這些鱗片其實是〔扁平的細(xì)毛〕?!擦私狻?、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)章幾何外形的固體,人們把這樣的固體物質(zhì)叫做〔晶體〕?!灿洃洝?0、很多巖石是由〔礦物晶體〕集合而成。如花崗巖由〔長石〕〔云母〕〔石英〕等礦物的晶體組成?!灿洃洝场簿w〕或由〔晶體〕組成〔玻璃、松香、琥珀、珍寶等不是晶體〕。晶體外形〔多種多樣〕有的是〔立方體〕,有的像〔金字塔〕,有的像〔一簇簇的針〕等,但都很有規(guī)章。有的晶體較大,肉眼可見,有的較小,要在放大鏡或顯微鏡下才能觀察?!灿洃洝?00構(gòu)造的顯微鏡。為了看到更小的物體,人們又研制出〔電子顯微鏡〕和〔掃描隧道顯微鏡〕。電子顯微鏡可把物體放大到〔200〕?!灿洃洝?3、英國科學(xué)家〔羅伯特·胡克〕用自制的復(fù)合顯微鏡在世界上第一個看了〔細(xì)胞〕〔目鏡〕〔調(diào)整旋鈕〕〔物鏡〕〔載物臺〕〔反光鏡〕等組成?!灿洃洝筹@微鏡的使用方法:安放—對光—上片—調(diào)焦—觀看〔會用〕15、大量的爭論事實說明生命體都是由〔細(xì)胞〕組成的?!灿洃洝?6、〔細(xì)胞學(xué)說〕的建立被譽為19的水發(fā)綠,原來是〔綠藻〕的作用。17、生命體細(xì)胞具有(消化)(呼吸)(排泄)〔生長〕〔發(fā)育〕〔生殖〕〔遺傳〕等功能?!擦私狻?8、我們還可以利用〔干草〕培育微小生物。〔記憶〕19、我們知道的微生物有〔草履蟲〕〔變形蟲〕〔眼蟲〕〔喇叭蟲〕〔鼓藻〕〕等。微生物具有生物的特征如:對環(huán)境有肯定的需求、對外界的刺激有反響、能生殖等?!擦私狻?0、葉綠體是植物進(jìn)展〔光合作用〕的根本場所?!擦私狻?1、〔巴斯德〕第一個指出微生物與人類安康的關(guān)系?!灿洃洝场布t〕〔藍(lán)〕〔綠〕三種顏色組成?!灿洃洝场仓骸?,蚜蟲的大小如〔針眼〕,蚜蟲的天敵是〔草蛉〕?!擦私狻撤糯箸R〕和〔顯微鏡〕的制造,為人類翻開了微小世界的大門,是人類生疏微小世界的重要觀看工具。微生物對人類并非都是有害的,有很多微生物不僅對人體有益,而且我們還離不開它。雜交水稻〔袁隆平〕,酵母菌它可以分解面粉里的糖類,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳在加熱時體積急劇膨脹,從而使饅頭、面包內(nèi)部疏松多孔。生活的改善。如:抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。二、觀看工具進(jìn)展的流程圖:〔記憶〕肉眼:能看清昆蟲等較小的動物→放大鏡:能看清小于毫米的肉眼看不清的東西→光學(xué)顯微鏡:能看清細(xì)胞和微生物→電子顯微鏡:能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子→掃描隧道顯微鏡:納米技術(shù)三、你可有哪些方法來測定放大鏡的放大倍數(shù)?〔了解〕方法一:將放大鏡放在有格子的紙上,數(shù)出范圍內(nèi)的格數(shù)〔A〕;再將提高,直至格子放大到最大、最清楚,數(shù)出范圍內(nèi)的格數(shù)〔B〕;A除以B就是放大的倍 數(shù) 。方法二:用直尺量出方格的邊長〔A〕;再將提高,直至格子放大到最〔B〕;BA大的倍數(shù)。四、試驗題:或加熱使其水分蒸發(fā),使物質(zhì)重析出;二是降低溫度,即把某種物質(zhì)的溶液加熱制成飽和溶液,然后冷卻,使物質(zhì)重析出。1—2在玻片上。為了蒸發(fā)得快,滴后要輕輕晃一下,讓溶液集中得薄而均勻,然后放在通風(fēng)的地方。也可以用夾子夾住玻片在酒精燈上加熱,加熱時玻片離火焰要遠(yuǎn)一些,漸漸烘干。在溶液蒸發(fā)的過程中,千萬不要用手或器物觸摸它。用顯微鏡觀看洋蔥表皮特征:〔1〕材料,口杯、清水、滴管、鑷子、小刀、載玻片、蓋玻片、碘酒、培育皿、吸水紙?!?〕制作切片標(biāo)本的步驟,a、在一個干凈的玻璃載片上滴一滴水b、用鑷子把要被觀看的標(biāo)本放到載片的水滴中心,留意標(biāo)本要平開放,不要折疊c、用蓋玻片或另一個玻璃載片傾斜著漸漸蓋到標(biāo)本上面,放蓋玻片時,先放一端,在漸漸放下另一端,留意不要有氣泡d、需要染色的標(biāo)本,可以從標(biāo)本的邊緣滴一滴碘酒,并把玻片微微傾斜,再用吸水紙吸掉多余的水e、將做好的載片放到顯微鏡載物臺上?!擦私狻称浯螁卧?物質(zhì)的變化一、填空題:1、世界是由(物質(zhì))構(gòu)成的,全部的物質(zhì)都在不停地運動。我們能直接或間接觀看到的實際存在的東西都是〔物質(zhì)〕2、物質(zhì)的變化各不一樣,有快有慢,有些變化只轉(zhuǎn)變了物質(zhì)的狀態(tài)、外形〔物理變有些變化產(chǎn)生了〔的物質(zhì)〕,我們把有物質(zhì)生成的變化稱為〔化學(xué)一些物質(zhì)在變化的過程中,會既發(fā)生化學(xué)變化又發(fā)生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時溶化變色?!灿洃洝?、有些物質(zhì)混合后不會生成的物質(zhì),如〔沙子〕和〔豆〕混合;有些物質(zhì)混合后會生成的物質(zhì),如〔小蘇打〕和〔白醋〕混合?!灿洃洝?、小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡,生成的氣體——二氧化碳?xì)怏w,這種氣體能使燃燒的細(xì)木條熄滅,說明這種氣體〔不支持燃燒〕?!灿洃洝?、米飯在我們咀嚼的過程中,變得有〔甜味〕了,這是由于米飯中有一淀粉〕的東西,在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化——淀粉變成了麥芽糖。6、淀粉遇到碘酒顏色會變成〔藍(lán)色〕,產(chǎn)生了一種藍(lán)色的物質(zhì)。利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。7、我們四周世界物質(zhì)的變化一般分成兩類,即〔物理變化〕和〔化學(xué)變〔產(chǎn)生的物質(zhì)〕?!灿洃洝?、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程,往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象,如〔發(fā)光發(fā)熱〕、〔產(chǎn)生氣體〕、〔轉(zhuǎn)變顏色〕、〔產(chǎn)生沉淀物〕等?!灿洃洝?、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關(guān),如利用〔物質(zhì)的熱脹冷縮〕的原理〔物理變化〕;又如空氣中〔二氧化碳〕含量不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖、土地沙漠化等環(huán)境問題日趨嚴(yán)峻?!擦私狻?0、通過觀看比較鐵片和鐵銹,我覺察鐵銹是〔紅褐色〕、〔有空隙〕、〔沒有光澤〕、〔不導(dǎo)電〕、〔不能被磁鐵吸引〕、〔粗糙〕等?!灿洃洝?1、在日常生活中,很多的物質(zhì)變化屬于物理變化,如〔折紙〕〔水結(jié)冰〕〔加熱水〕〔豆子和沙子混合〕等。12、用鑷子夾住鐵釘并將一局部浸入硫酸銅溶液中,過一會兒取出鐵釘,可以覺察浸入溶液的鐵釘外表有〔物質(zhì)附著〕,同時藍(lán)色的硫酸銅液體顏色會〔變淺〕,這種變化屬于〔化學(xué)變化〕?!擦私狻?3、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體〔二氧化碳〕具有的特征是〔不支持燃燒〕、〔比空氣重〕、〔無色透亮〕。14、哪些食物含有淀粉?〔記憶〕15、在生產(chǎn)實踐中,人們一般承受什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度?〔記憶〕答:〔1〕制成合金;〔2〕鐵制品外表涂防護層;〔3〕保持鐵制品外表的干凈和枯燥。第三單元宇 宙〕,它的半徑大約為地球半徑的〔1/4〕,它的引力是地球的〔1/6〕,與地球之間的平均距離約〔38萬千米〕,晝夜溫差〔310℃〕。〔記憶〕11〕載人飛船成功地在月球上著陸。第一個踏上月球的人是美國的〔阿姆斯特朗〕。3、月球環(huán)形山的外形大多是〔圓形〕,有單個的,有幾個〔擠疊在一起的〕,也有〔大環(huán)套小環(huán)的〕。〔了解〕4、月球環(huán)形山形成緣由的推想中,公認(rèn)的觀點是〔隕石撞擊說〕?!灿洃洝?、月球圍繞地球〔自西向東〕方向運行。逆時針方向運轉(zhuǎn)〔了解〕6、月球是一個〔不發(fā)光〕〔不透亮〕的球體,我們看到的月光是它反射〔太陽〕的光。7、月球在圓缺變化過程中消滅的各種外形叫做〔月相〕。月相實際上是人們從地球上看到的月球被〔太陽〕照亮的局部?!灿洃洝?、古代人們對月相有特別的稱呼,“初一”稱為〔月〕,“十五”稱〔望月〕。〔記憶〕9、月相在一個月中的變化規(guī)律是:農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月再由圓到缺?!?、月相的變化經(jīng)受月——上弦月——圓月——下弦月——殘月的過程。2、上半月,人們看到的月亮亮面面積漸漸變大,直到滿月,亮面在右側(cè);下半月,人們看到的月亮亮面面積漸漸變小,直到朔月,亮面在左側(cè)?!场灿洃洝?0、日食有〔日全食〕〔日偏食〕〔日環(huán)食〕三種,月食只有〔月全食〕〕兩種;日食發(fā)生在〔農(nóng)歷初一〕,而月食發(fā)生在〔農(nóng)歷十五或十六〕。〔記憶〕〔恒星〕,太陽的直徑約是〔140萬〕千米?!灿洃洝?2、太陽的外表溫度有〔5570〕K;內(nèi)部溫度有〔1500〕K?!擦私狻?3、太陽系是以〔太陽〕為中心,由〔八大行星〕、〔矮行星〕、〔小天體〕組成的一個天體系統(tǒng)。這些行星與太陽的平均距離由近及遠(yuǎn)排列依次是〔水星〕〔金星〕〔地球〕〔火星〕〔木星〕〔土星〕〔天王星〕〔海王星〕?!灿洃洝?4、人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群,劃分成不同的區(qū)域,并以人、動物或其他物體的外形命名,人們把這些區(qū)域稱為〔星座〕。其中有一個星座的流星雨特別知名,這個星座就是〔獅子星座〕?!灿洃洝场脖倍菲咝恰场T诒辈刻炜盏男⌒茏嫌兄摹脖睒O星〕。16、“夏季大三角”是指:天津四〔天鵝座〕、織女星〔天琴座〕和牛郎星〔天鷹座〕?!擦私狻?7、天空中閃亮的銀河光帶,實際上是由許很多多的〔恒星〕組成的恒星集團,被人們稱為〔銀河系〕,歐州人稱它為〔Galaxy〕,它的直徑大約有〕?!灿洃洝场常补饽辍呈枪庠谝荒曛兴叩木嚯x。〔記憶〕19100們把它們統(tǒng)稱為河外星系。20、恒星的一生:星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——燃料消耗殆盡,膨脹變成巨星或超巨星——爆炸成超星——變成黑洞或中子星;或者星云的氣體和塵埃緊縮——原恒星——小型或中等恒星變成紅巨星——燃料耗盡而縮小變成白矮星——能量耗盡變成黑矮星〕21、我國是世界上公認(rèn)的火箭發(fā)源地;我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位;載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號圓了中國人的飛天夢想;現(xiàn)在“嫦娥”一號探月衛(wèi)星又放射成功,不久的將來,我國宇航員還將登月考察。二、簡答題:答:當(dāng)月球運動到太陽和地球中間,假設(shè)三者正好處于同一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光,在地球上處于影子中的人,只能看到太陽的一〔日食〕。日食分〔日全食〕,〔日偏食〕,〔日環(huán)食〕。〔P54圖要求會畫〕日食發(fā)生的幾個特點:〔1〕、太陽被物體給擋住,〔2〕、擋光物體是球形〔3〕、地球、擋光物體和太陽差不多在同一條直線上〔4〕、擋光物體在運動。日食一般發(fā)生在初一,總在太陽光輪的西邊開頭。2、月食成因?食發(fā)生在農(nóng)歷的十五前后,有月全食、月偏食。〔會畫圖〕是〔由于月球繞地球公轉(zhuǎn),地球繞太陽公轉(zhuǎn)〕所打算的。第四單元 環(huán)境和我們1、目前主要處理垃圾的方法有〔填埋〕和〔燃燒〕,簡潔的填埋和燃燒同樣會造成環(huán)境污染?!灿洃洝?、簡潔的垃圾添埋場對四周環(huán)境的危害:散發(fā)惡臭,污染空氣;滋生蚊蠅,引發(fā)疾病;造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。2、科學(xué)的填埋場可以在上面修建公園、體育場,但不能建筑房屋和種植莊稼?!擦私狻?、〔削減垃圾的數(shù)量〕是從源頭上解決垃圾問題的方法。日常生活中哪:〔1〕雙面打印可以節(jié)約紙張?!?〕自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料。〔3〕盡量少用或不用一次性用品以削減紙和塑料的丟棄。……4、過度包裝會造成資源鋪張且產(chǎn)生大量垃圾,濫用塑料袋也會造成的環(huán)境污染?!擦私狻?、〔重使用〕是指屢次或用另一種方法來使用已用過的物品,它也是節(jié)約本錢、削減垃圾、削減污染,是有百利而無一害的好事?!灿洃洝?、垃圾可分為:廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾?!灿洃洝?、廚余垃圾包括:果皮、剩余飯菜等;可回收垃圾包括:紙制品、金屬廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計;其他垃圾包括:磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙?!灿洃洝?、要有效地回收垃圾,必需轉(zhuǎn)變垃圾〔混裝〕的習(xí)慣,對生活垃圾進(jìn)展〕,它便于對有毒垃圾的處理。廢電池和醫(yī)療垃圾是一種需要慎重處理的垃圾?!擦私狻?、〔堆肥法〕可以有效削減垃圾并形成肥料。〔記憶〕10、我國是一個水資源短缺的國家,水資源總量居世界第六位,按人均水1/4,世界排名第11013〔了解〕11、水的污染源可能來自〔農(nóng)業(yè)污水〕、〔工業(yè)污水〕和〔生活污水〕,也可能來自動物的尸體等。由此可見,水污染主要是〔人類活動〕造成的?!灿洃洝?2、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自〔水庫〕、〔湖泊〕和〔河流〕。自來水是主要的〔飲用水〕,〔飲用水源〕不能洗澡?!灿洃洝?3、污水的處理比較簡單,一般要通過三種方法,即〔沉淀〕、〔過濾〕、參加藥物進(jìn)展滅菌獲得凈化。〔記憶〕一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學(xué)方法)獲得凈化。物理方法主要就是分別水中的雜物和較大的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論