PAGEPAGE12013－2014學(xué)年語文第五冊第三、四單元綜合練習(xí)卷班級姓名座號課堂表現(xiàn)作業(yè)書寫基礎(chǔ)知識習(xí)作總評家長的話：聽記。（5%）1．我家住在小山村。有一片，開滿了的桃花，雪白的梨花。山腳下有一座，那是。有一條小河。抬頭望去，新修的山間公路，伸向遠方。2．短文是圍繞“”這句話來描寫的。二、看拼音寫詞（12%）pīnmìnɡchuánbōtuīcètiáojiéchuítóusànɡqì三、選擇帶點字的正確意思，將序號填寫在相應(yīng)的（）里。（4%）聞：①聽見②聽見的事情③有名④用鼻子嗅（xiù）（1）祖逖聞雞起舞，苦練本領(lǐng)。（）（2）你聞一聞，這菜可香了?。ǎ?）我每天晚上都要收看中央電視臺的新聞。（）（4）長城是世界聞名的建筑之一。（）四、照樣子寫詞語。（5%）（1）（粉）紅（）藍（）白（）黃（）綠（2）仔細—（細心）鼓勵—（）猜測—（）（3）高興—（難過）增加—（）痛苦—（）（4）孤零零（）（）五、選詞填空。（3%）

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

發(fā)生（1）最近我國新疆地區(qū)又（

）了一個大油田。（2）指南針是我國最早（

）的。（3）廈門的市容環(huán)境（

）了顯著的變化。六、我會照樣子，把下面的句子補充完整。（6%）1.聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處。，無論，總是。2.他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時看到的世界，還有另一個平時看不到的世界。，除了___，還。七、我會按順序排列句。（6%）

（

）彩虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起。

（

）彩虹不相信，還是很驕傲。（

）人們都稱贊彩虹很美麗。（

）不一會，白云遮住了太陽，彩虹就不見了。（

）白云對彩虹說：“你很美麗，這是真的，不過要沒有太陽，也就不會有你了?！保?/p>

）剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（3+6+5+6=20%）1.《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩人在

節(jié)想念家鄉(xiāng)時寫的。詩中的“

，

?！边@句話常被遠離家鄉(xiāng)的人所引用。2.我會對對子：天對

，

對

，大陸對

。

對

，赤日對蒼穹。3.《蜜蜂》一課的作者是，他發(fā)表過昆蟲學(xué)巨著《》，列文虎克玩出了名堂指的是他。他倆都是具有品質(zhì)的人。4.秋天的雨，有一盒的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀【?、閱讀《中華上下五千年》，完成下列填空。（4%）閱讀了《中華上下五千年》，我最感興趣的歷史故事是，故事中，我最喜歡的是（人物），他（她）（精神或品質(zhì)）讓我十分敬佩。十、閱讀短文，回答問題。（10%）有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四肢很短，跑起來很快。它的爪（zhuǎzhǎo）子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺（保護保衛(wèi)）自己，而且還可以用它來搬東西呢！夏天，正當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，(爬跑竄)到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bēibèi）著瓜溜走了。1、選擇（）里正確的讀音或字詞。用“√”表示。（2%）2、文章是圍繞哪句話來寫的？用“”劃出來。（1%）3、根據(jù)短文填空。（4%）刺猬的頭（），眼睛和耳朵（），牙齒（），門牙（）。它們四肢（），跑起來很快。爪子（）、（）。除了腹部，渾身長滿了（）。4、下列句子中哪個是打比方的，在（）里打“√”。（1%）（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（）5、仔細讀讀短文，看看刺猬的硬刺有哪兩個作用？（2%）(1)；（2）十、習(xí)作。（25%）提示：金色的秋天來了，大地發(fā)生了神奇般的變化。小朋友，你們感受到哪些變化呢？請把看到的、聽到的、想到的寫下來。也可以展開想象，編寫一個關(guān)于秋天的童話故事。題目自擬，注意要把句子寫通順，標(biāo)點用正確。