*故宮博物院*12語文六年級上冊現(xiàn)在，家庭出游越來越多，如果去北京，故宮博物院會有更多的選擇。我們以故宮博物院為例，為家人做一次旅游計劃和活動安排。矗立額枋

蟠龍雍正后妃肅穆水榭南廡雙奎

正月雕鏤真?zhèn)谓痂幍?/p>

琉璃瓦鳴鐘擊磬

鎏金寶頂迥然不同chùfāngpányōngfēikuíliúqìngmùjiǒng形容描寫或模仿得非常好，非常逼真。wéixièwǔlòuwěiluánzhēngliúxiào我會讀惟妙惟肖自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：這四則材料各講了哪些內(nèi)容？材料一：故宮主體建筑材料二：有關(guān)太和門的故事材料三：故宮博物院官方網(wǎng)站部分內(nèi)容材料四：故宮博物院平面示意圖初讀課文通過《竹節(jié)人》和《宇宙生命之謎》兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些“有目的地閱讀”的方法呢？互動課堂閱讀內(nèi)容閱讀方法閱讀目的瀏覽/篩選查找資料勾畫中心句段意概括法對比篩選法提取關(guān)鍵信息根據(jù)任務(wù)內(nèi)容選擇相應(yīng)的閱讀材料，并運用掌握的閱讀方法去完成任務(wù)吧。自主學(xué)習(xí)匯報交流任務(wù)1為家人計劃故宮一日游，畫一張故宮參觀路線圖。我選擇的閱讀材料材料一材料三材料四午門太和門太和殿、中和殿、保和殿乾清門乾清宮、交泰殿、坤寧宮，東、西六宮御花園神武門材料三、材料四中的資料都是2016年的，我們在規(guī)劃路線時還可以查找最新資料，豐富自己的參觀內(nèi)容。任務(wù)2選擇一兩個景點，游故宮的時候為家人講解。我選擇的閱讀材料材料一材料二材料中關(guān)于太和殿的內(nèi)容最為豐富，如果想把太和殿介紹得清楚、有趣，應(yīng)該怎樣讀材料、怎樣講解？探究交流選擇可能感興趣的內(nèi)容提取并整合信息按照一定的順序介紹位置樣貌作用故事傳說435678位置大小特色作用故事

大家看，這就是太和門了，門前的石獅子多威武??！太和門曾在光緒十四年因火災(zāi)被燒毀，為了應(yīng)付光緒帝一個多月后的大婚，宮中的人讓扎彩棚的能工巧匠按原樣復(fù)制了一個，竟連宮中人員也辨不出復(fù)制品的真?zhèn)巍，F(xiàn)在我們看到的太和門是光緒十五年重修的。下面我們就試著作太和殿的景點講解吧。過了太和門，出現(xiàn)在大家面前的就是位于紫禁城中軸線上的太和殿了，太和殿又稱金鑾殿，高二十八米，面積有兩千三百八十多平方米，是故宮最大的殿堂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金色的屋頂，紅色的圓柱、朱漆門、金鎖窗與臺基上的白色欄桿相互映襯，顯得格外金碧輝煌，雄偉壯麗。我們來看看太和殿里面的樣子吧。瞧，大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。說到這，您可能會問，太和殿是做什么的呢?太和殿是舉行重大典禮的地方，比如皇帝即位、生日、婚禮等，都在這里接受朝賀，場面十分熱鬧。故宮九龍壁

九龍壁從東邊數(shù)第三條白龍的肚子上不是用琉璃，而是用木頭充數(shù)的。這究竟是怎么回事呢？拓展延伸

據(jù)說，在燒制這塊琉璃磚時，工匠們不小心把這塊磚燒壞了?；始抑圃煲话愣际前醇疲膲K被弄壞了，都不可能有多余的替代。正在大家一籌莫展的時候，一位工匠急中生智，連夜用一塊楠木雕刻成龍腹的形狀，代替琉璃構(gòu)件安裝到白龍腹部，然后再刷上白色的油漆。結(jié)果，肉眼看上去居然與白色的琉璃一模一樣，工匠們也因此躲過了