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#四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題第一部分基礎(chǔ)知識(shí)(40分)一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出來!(7分).五彩binfen( )的大自然多么令人神往,wGnydn( )的長(zhǎng)城,巍峨的tdi( )山,柔美的西湖……真是美不勝收。.讓我們?cè)谕黄{(lán)天下zhuozhuang( )成長(zhǎng),讓快樂、jidnkang()與我們相伴。.人們都在xinqin( )勞動(dòng),為建設(shè)h6xie()社會(huì)貢獻(xiàn)力量。二、我會(huì)在正確的讀音下畫橫線。(8分).盲女孩悄(qia。qid。)悄地走近蝴蝶,手指悄(qiaoqid。)然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶!.她的(dide)確是一個(gè)人熱愛學(xué)習(xí)的(dide)好孩子。.這群逃難(ndnndn)的人正在艱難(ndnndn)地向城市前進(jìn)。.敵人中了子彈(ddntdn)后不能動(dòng)彈(ddntdn),只好等著我軍收拾。三、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把字母填在括號(hào)里。(4分)“拜”:A一種見面表示敬意的禮節(jié)B敬辭,用于往來,表示麻煩人辦事C表示與人結(jié)為某種關(guān)系 D見面行禮,表示祝賀TOC\o"1-5"\h\z.紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師學(xué)習(xí)射箭。( ).每逢春節(jié),我都去爺爺家拜年。( ).名醫(yī)扁鵲去拜見蔡桓公。( ).請(qǐng)你幫忙照看我孩子,拜托了。( )四、我能按要求填寫。(13分).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)( )然挺立 四面( )歌 天高地() 全力以( )連()不斷 迷()不解 魚( )而出 不()思索.把下面的名句連一連,選一選。(9分)精誠(chéng)所加 晚霞行千里朝霞不出門 長(zhǎng)河落日?qǐng)A大漠孤煙直 金石為開己所不欲 悠然見南山采菊東籬下 勿施于人關(guān)羽失荊州 驕兵必?cái)、抛约翰幌胱龅氖?也不要勉強(qiáng)別人去做,這就是⑵我多么向往的鄉(xiāng)村生活?。?)清晨,朝霞滿天。起初,我不明白爸爸為什么不帶我們出去旅游,后來爸爸告訴我“",我才明白真正的原因。五、句子秀(8分)1.面對(duì)急需幫助的人,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢?(改成不帶問號(hào)的句子)2.湖面很平靜。(改成比喻句)3.樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)4.紀(jì)昌勤學(xué)苦練。紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)第二部分閱讀(30分)六、課文回顧(10分).本學(xué)期,我們游覽了祖國(guó)的許多名山大川,如被人們稱為的桂林山水;我們也認(rèn)識(shí)了許多讓我們敬佩的人,如《生命生命》的作者杏林子,她對(duì)生命的態(tài)度是;我們還了解了大自然給人類的啟示,知道了是人類的“老師”。.“讀書破萬卷,下筆如有神?!币雽W(xué)好語(yǔ)文,就要進(jìn)行大量的閱讀。在課外閱讀中,我最喜歡《》,故事中的主人公是。.通過開展語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),我們對(duì)大自然給人類的啟示以及鄉(xiāng)村生活、田園景物有了更多的了解。在活動(dòng)中,我的收獲是。.本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了六首古詩(shī)詞,請(qǐng)選擇你最喜歡的一首默寫下來,別忘了寫上作者的名字喲!七、課外閱讀(20分)收易拉罐的小男孩星期天我去美國(guó)友人家里玩,喝完飲料,順手將空罐扔進(jìn)了垃圾袋?!安唬?,別丟掉,放雜物間那個(gè)硬紙箱里去。今天是星期天,他們會(huì)來收的。”朋友說?!罢l(shuí)?”“兩個(gè)男孩子?!边^了大約一小時(shí),有人敲門,一個(gè)男孩的聲音:“可以進(jìn)來嗎?”朋友應(yīng)(yingying)聲道:“進(jìn)來吧?!甭犚娝麄兪扉T熟路地進(jìn)了雜物間,又聽到叮叮當(dāng)當(dāng)一陣空罐兒響。朋友與我在屋里聊天,全然不介意小家伙們?cè)陔s物間里折(zhezh6)騰。十分鐘光景,孩子們?cè)谕馕莺傲寺?“謝謝啦!再見?!苯又鴤鱽磔p輕的關(guān)門聲。我忍不住好奇,走進(jìn)了雜物間。幾個(gè)曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了,一個(gè)摞(lu(5u。)一個(gè)地放得整整齊齊。我推開大門,路上走著那兩個(gè)小男孩,大的14歲左右,在推一輛裝了不少空罐子的手推車;那個(gè)小的大約只有10歲,在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這是哥兒倆,就住在附近,每個(gè)星期天收集鄰居家的空易拉罐,已經(jīng)有一年多了,()是刮風(fēng)下雨,()大雪紛飛,次次不落?!斑@易拉罐能賣多少錢?”我知道回收這種空罐子不會(huì)比在中國(guó)更賺(zhuanzhan)錢?!笆琴u不了多少錢,可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車?!辟u易拉罐買汽車?這中間的距離在我看來無疑比從地球到月球還遠(yuǎn)?!斑@能行嗎?”“不知道?!彼岩粋€(gè)剛喝完的易拉罐放進(jìn)了一個(gè)硬紙箱,“他們說是仔細(xì)算過的,哥哥達(dá)到法定駕駛車齡時(shí)就能買上車了?!备鐑簜z還在路上走著,那小的拉了條繩子在前面拖,一邊嘰嘰喳喳與在后面推車的哥哥說著什么,清脆的童音在靜靜的街上回蕩。突然,我涌上一個(gè)念頭,追上這哥兒倆,沖著他們說:“嗨,男子漢們,將來你們這輛車就叫‘易拉罐號(hào)’吧!”1.認(rèn)真讀短文,用“ ”畫出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(3分)2.選擇正確的詞語(yǔ)填寫在文中的( )里。(2分)盡管……還是 無論……還是……3.“介意”的意思是 。(1分)4.短文主要講哥兒倆想用 買 ,就利用星 。(3分)5、你從作者稱呼哥兒倆“小家伙們”到“男子漢們”的變化中體會(huì)到了什么?作者為什么說“將來你們這輛車就叫‘易拉罐號(hào)’”?(4分)第三部分習(xí)作天地(30分)上文中收易拉罐的小哥兒倆是不是值得我們夸贊和學(xué)習(xí)呢?相信你也一定有很多不錯(cuò)的小伙伴。他
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