文理選擇有時候是一個艱難的抉擇？向左走還是向右走

根據(jù)原國家教委《普通高等學校本科專業(yè)目錄》（1998年7月頒布）的劃分標準，大學本科的學科專業(yè)設置劃分為三個層次：第一層次為學科門類；第二層次為學科類；第三層次為專業(yè)。

1、大學文科目前有七大學科門類：哲學，經(jīng)濟學，法學，教育學，文學，歷史學，管理學。各學科門類又包含著幾個學科類，具體劃分如下：

理學：數(shù)學類，物理學類，化學類，生物科學類，天文學類，地質學類，地理科學類，地球物理學類，大氣科學類，海洋科學類，力學類，電子信息科學類，材料科學類，環(huán)境科學類，心理學類，統(tǒng)計學類。

工學：地礦類，材料類，機械類，儀器儀表類，能源動力類，電氣信息類，土建類，測繪類，環(huán)境與安全類，化工與制藥類，交通運輸類，海洋工程類，輕工紡織食品類，航空航天類，武器類，工程力學類，生物工程類，農(nóng)業(yè)工程類，林業(yè)工程類，公安技術類。

農(nóng)學：植物生產(chǎn)類，草業(yè)科學類，森林資源類，環(huán)境生態(tài)類，動物生產(chǎn)類，動物醫(yī)學類，水產(chǎn)類。

醫(yī)學：基礎醫(yī)學類，預防醫(yī)學類，臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術類，口腔醫(yī)學類，中醫(yī)學類，法醫(yī)學類，護理學類，藥學類。怎樣選擇文、理科

經(jīng)過大量的調查分析，總結出了以下幾點（包含老師及高二、高三尖子的意見）：幾個誤區(qū)

盲目選科主要有以下幾種：（1）“一邊倒”，根據(jù)哪科選的人多就選哪科；（2）根據(jù)傳統(tǒng)觀念，認為哪科好就選哪科；（3）學習態(tài)度不好，認為哪科好念就選哪科；（4）過早的為工作尋找門路，認為哪科好賺錢就選哪科；（5）情感沖動，為了某個好朋友或舍不得原班集體和老師而選科，認為與某人交好而隨之選擇；（6)根據(jù)家長的要求選擇。

參考因素1、興趣。興趣是學習的最大動力，無論選文、選理，興趣是第一前提。若你在生活中對某方面感興趣，很關注或上某科課時比較有精神，就可以考慮選這方面的學科。

參考因素2、特長。特長是學習的推進劑。它將使你的學習得心應手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據(jù)。那么怎樣發(fā)現(xiàn)自己的特長（天賦）呢？如果你對某科感覺特別好，或用相同的時間得到的效果比起其它科更好，或以少量時間獲得的效果與其它科學花費多時間獲得的效果相當或更好，如果你自身的某些特長與某科的聯(lián)系很密切，都說明你有學習這一科的特長和能力。你就應該考慮，哪一科能更好地發(fā)揮和促進你的特長的發(fā)展。參考因素3、成績。成績是此次選擇的最實際的依據(jù)。所以了解自己各科成績的確切情況是非常重要的。同學們非常有必要去查閱自己各科成績，以及文綜、理綜成績的全校排名，并作具體分析比較，看自己哪科更具競爭力，在全校甚至將來全省可能的排位。而且還要特別看準拉分科，了解此科在文理科選擇中至關重要的作用。

參考因素

語文：作為各科學習的基礎，與每科都有密切聯(lián)系，相比之下，語文與文科的聯(lián)系更大，所以語文比較好，文科又比理科稍微好的宜選文科。但若理比文好，則選理也具優(yōu)勢，因為大部分理科生語文并不強，所以語文好，可以使自己的競爭力提高一個檔次。（來自語文組老師的意見）

數(shù)學：文科、理科的主要學科，在促進競爭力上與語文相當，但理科對數(shù)學的要求更高。當然數(shù)學對文科的某些問題（如地理上的溫度、太陽高度等）的解決也有重要作用。

英語：雖然在高中其地位與語、數(shù)相當，但到大學是地位最高的，不管學什么，英語是必備、必修的學科，英語成績好，可以使你對文理科的選擇較自由些。

參考因素4、理想。每個人都有理想，而且它可能是你的奮斗目標。那么選擇與自己的理想接近的學科，將對此學科的學習起促進作用。比如，你想成為企業(yè)家，則文科與這理想更接近，學習起文科來就可能更積極，更主動，學習成績也就可能更出色。讀文，讀理，對于大家今后的志愿是有很大影響的。因為現(xiàn)在盡管有的專業(yè)是文理兼收，但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會從事什么職業(yè)。比如喜歡文學，將來想做記者，編輯，或者對政治經(jīng)濟感興趣，將來想從政或研究經(jīng)濟等等，這樣的一般選擇文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或者技術人員等等，一般選擇理科。參考因素5、社會。觀察、分析社會趨勢，了解社會對人才的需求，因為此次文理科選擇不光為了考好高考，從長遠上看，還要要為自己的未來作好打算，打好基礎。

總之，每一個同學都應根據(jù)自己的實際情況，認真分析，切不可由于某些不良的客觀原因而作出錯誤的選擇，誤已一生。這樣的例子我們一中舉不勝舉。

在選擇文理分科的時候，一般考慮以下幾個方面：

首先：“興趣”，學科能否學得好關鍵看興趣。

其次：“前途”，你想過今后從事什么工作沒有，是對文科要求高還是對理科要求高？

第三：“大學”，文科的考大學的范圍比理科要窄，很多文科招收的專業(yè)現(xiàn)在文理兼收。你要看讀那一科要容易上大學或者容易上好大學。一般情況是：成績差和成績非常好盡可能讀理科，因為理科容易考大學，理科頂尖的成績的專業(yè)選擇面光，讀文科可惜了！而成績中等偏上適合讀文科，因為好成績全部讀理科去了，讀文科容易上檔次較高的大學。

第四：“語數(shù)外成績”，語數(shù)外成績對高考的作用很大，一般理科生比較拖后腿的是外語和物理，文科比較拖后腿的是數(shù)學和地理，你關鍵看你的語數(shù)外中那一科最具優(yōu)勢。就業(yè)與選科從找工作的角度來說，重點大學（一類）的畢業(yè)生，無論是文科還是理科，都很好就業(yè)。文科有些專業(yè)甚至更有“錢途”。。但普通大學里，理科比文科好就業(yè)，是很明顯的。但如果你讀文科只能考二類一以下的學校，那就寧愿選擇理科了，學好一門技術性強的，以后更好找工作。把就業(yè)放在升學之后，是因為上了大學后，一個人的發(fā)展還有很多變數(shù)，所以應該先考慮升學就業(yè)與選科要提醒大家注意的是，現(xiàn)在之所以理科招生多，又還好找工作些，是因為中國還處于“工業(yè)時代”，但再經(jīng)過一段時間的發(fā)展，進入了“商業(yè)時代”之后，則將更需要文科生了。包括周邊的日本、韓國等許多發(fā)達國家都經(jīng)歷了這樣一個階段。注意問題一、選科是自己的事情。無論是學校，還是老師，還是家長，他們的意見都只能是參考意見，沒有你的簽字，誰也不能隨意改變。所以，請堅定自己的選擇。一旦選定，就要勇敢地走下去，而不要左顧右盼了，改來改去。二、正確認識文理科。無論文科還是理科，語文和英語都是一樣的。文科數(shù)學比理科數(shù)學要簡單。文綜需要背誦，但并不是說背誦了就會得分。理科需要做題，但并不是說天天做題就會進步，還要善于思考。對理科而言，語數(shù)外和理化都要有優(yōu)勢，才能達到上等水平。對文科而言，數(shù)學和英語至關重要，如果其他學科成績?yōu)橹猩系?，這兩門學科有一門有優(yōu)勢，上二類就很容易；兩門都有優(yōu)勢，上一類就很容易；如果語文也很好，那么恭喜你，上名牌大學沒有問題了——因為文綜在高三進行突擊相對容易些。三、性別對學習也有一定的影響。在高中，男生學習理科更有優(yōu)勢，女生學習文科更有優(yōu)勢，當你搖擺不定時，這一經(jīng)驗也可以作為參考。。理科班上，有一部分理科厲害的男生要等到高二、高三才會“發(fā)威”，高一時他們還沒有覺醒，這對一直勤奮學習的女生是很不利的。但從另一個角度來說，文科也需要男生，理科也需要女生。四、尖子生要敢于舍棄。對成績好的學生來說，理化生和政史地，你都學得很好，都不愿放棄。但是，人生在世，總是不斷放棄又不斷選擇的。就像現(xiàn)在，我們放棄了娛樂，卻取得了學業(yè)上的進步。所以不要一味從眾，往人多的地方擠，要相信“物以稀為貴”。那些考上清華、北大的學生，往往是文科和理科都非常優(yōu)秀的。1、科目優(yōu)勢比較明顯的應該揚長，即理科強的選理、文科強的選文。

2、凡總體成績一般，科目弱勢比較明顯的應該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。

3、凡各科成績比較均衡，并對文史類沒有特別興趣的一般應該選理。因為學理不僅報考時選擇院校及專業(yè)的余地更大，而且以后考研、就業(yè)的范圍廣，就業(yè)機會更多。4、對于數(shù)學成績不錯、文科各科也不錯的孩子，如果對理工類沒有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將來極有可能成為文科尖子生。理由是有相當一部分學文的是邏輯思維能力相對較弱，數(shù)學比他們好，自然就成尖子生了。

5、同理，對于語文、外語成績特別