一、教學(xué)目標(biāo)：

折紙教學(xué)打算

2012.312培育主動思考力量的。讓學(xué)生在不斷探究中學(xué)會主動學(xué)習(xí)。更有著滿滿的猛烈的成就感。其感興趣的事情時(shí)，卻能全神貫注、認(rèn)真致志。因此，我們應(yīng)當(dāng)留意把學(xué)生的興趣與培育專注力結(jié)合起來。二、教學(xué)內(nèi)容：折紙、卡紙貼畫、立體紙條卷飾、紙杯制作、卷紙畫、橡皮泥、卡紙貼畫等三、教學(xué)安排：第一周：1、介紹手工制作相關(guān)學(xué)問。2、布置學(xué)生預(yù)備上課常用工具。其次周：折紙——兔子第三周：紙杯制作——斑馬、青蛙、城堡、金魚第四周：插片掛飾第五周：橡皮泥第六周：紙風(fēng)車第七周：吸管制作——小星星第八周：乒乓球制作——卡通人物第九周：折紙制作——菠蘿第十周：卷紙制作——房屋第十一周：剪紙第十二周：卡紙制作——書簽第十三周：廢料盒制作——收納盒第十四周：卡紙貼畫第十五周：自由創(chuàng)作，展現(xiàn)。鼓舞學(xué)生大膽嘗試自己的想法，制作出有共性的作品。折紙教學(xué)總結(jié)2012.7回想這一學(xué)期的手工折紙教學(xué)活動，使我感悟道：沉醉于玩耍中的兒童，讓他自己樂觀主動的探究過程中生疏自己。手工折紙正是承受了歡快的教育方法，以此對孩子進(jìn)展教育，富有極大的吸引力。同時(shí)對促進(jìn)孩子的智力開發(fā)陶冶孩子的心靈情操；培育孩子動手、動腦力量起到了很好的促進(jìn)作用。帶著深厚的興趣進(jìn)展學(xué)習(xí)，我是這樣導(dǎo)入的：比方折麻雀一課。知了是我們生疏的一種昆蟲，它給你留下的印象是怎樣的呢？請你用一兩句話描述一下……聽了同學(xué)們介紹，教師真的好寵愛知了，想不想把知了永久留在你的身邊。這節(jié)課我們來爭論知了的折法。教師的教是為了不教，教師的作用在于引導(dǎo)學(xué)生由不懂到懂，由不會到會，最終形成技能，教師的教應(yīng)以學(xué)生原有的學(xué)問為根底，以學(xué)生會和不會的臨界點(diǎn)為切入點(diǎn)，所以自學(xué)感知是必不行缺少的。這一環(huán)節(jié)檢驗(yàn)學(xué)生對已學(xué)學(xué)問的把握狀況，使學(xué)生運(yùn)用舊學(xué)問與技能，學(xué)習(xí)學(xué)問與技能的時(shí)機(jī)，還使學(xué)生對所需學(xué)習(xí)的學(xué)問技能有整體印象。如在拆知了時(shí)，學(xué)生通過拆，了解折麻雀分了六步，學(xué)生實(shí)踐感知，一起找到方法。折翅膀是難點(diǎn)，學(xué)生雖拆開翅膀，也不能完全把握方法，于是師利用示意圖出示折法，通過閱讀再嘗試折法，師引導(dǎo)學(xué)生，生疏理解圖示意義，再全面開放，興趣高漲。技能的形成不是一次能完成的，學(xué)生把握了折知了的方法、要領(lǐng)，放手讓學(xué)生練習(xí)操作，一穩(wěn)固和加深所學(xué)的勞動學(xué)問，形成技能。要求學(xué)生獨(dú)立完成。巡察時(shí)準(zhǔn)時(shí)矯正存在的問題。穩(wěn)固練習(xí)總結(jié)后面加上延長，如請同學(xué)們賞識幾組折其它的動物的示意圖，會更加激起學(xué)生求知的欲望。在課堂上要開發(fā)學(xué)生的制造力，挖掘?qū)W生的智力潛能。折紙 長耳朵兔兔兔子種類很多，但都乖巧得意，討人寵愛，下面我們教大家折長耳朵的兔子。您將需要：方片紙，鉛筆。對角線折痕縱向?qū)?zhǔn)自己。來，再以底角的點(diǎn)為軸點(diǎn)，將角的兩邊上去。

3、拉開左邊中間的局部，將內(nèi)部的角拉出來。右邊同樣處理，折好后，將最頂端的局部翻折下來。得到這樣的圖形。的三角折上去。、折兔子的頭部。將另一邊的三角葉壓出折痕，然后翻開向外翻折。把尖角折進(jìn)里面去。、把左半局部沿中線翻折到后面，形成一個(gè)瘦長的三角形。660度角，然后從中間翻開，將下部沿著折痕壓折進(jìn)去。接下來以類似的方法，折兔子的身子和尾巴。

這樣一只長耳朵的兔子就做好了。手工折紙 斑馬折紙不但可以像之前那樣制作兔子，同時(shí)也可以用來制作很多格外得意的小動物，而且制作的過程本身也不簡單，只是需要你有好的創(chuàng)意，無論是現(xiàn)實(shí)中存在的還是夢想中，你都可以通過折紙將這些小動物制作的活敏捷現(xiàn)，今日就教大家做折紙斑馬！折紙小斑馬教程：將一般白紙放進(jìn)碎紙機(jī)裁成小條，然后分別卷成身體各部件，再用白乳膠粘貼固定，最終用黑色水筆畫出條紋就大功告成了手工折紙 斑馬材料：一張正方形紙，最好兩面顏色不綠色。菠蘿的折法步驟：1〔桔黃色面朝下開頭折，162、依山折線和谷折線，折成圖3〔有3〕3、依山折線和谷