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文檔簡介

中國建筑的特征教學(xué)目標：培養(yǎng)善于透視關(guān)鍵語言信息的能力。學(xué)情分析：重點難點：探究“特征”的外延、思想內(nèi)核與美學(xué)價值。教學(xué)過程：第一學(xué)時教學(xué)活動：活動1【導(dǎo)入】“(岳麓書院:興建于公元9761015歷史了。建在岳麓ft(火宮殿:火宮殿實際是祭祀火神的廟宇,建于清乾隆時期,紅墻飛檐脊獸這些明顯的中國式建筑特征。)ft6032,32,10條吻龍。體現(xiàn)了長沙楚漢名城的風(fēng)貌)”城市的建筑是庸俗的那么這個城市的人也將是庸俗的”很慶幸我們活動2【講授】整體感知4段的中心句是“個別的建筑物,一般地由三個主要部分構(gòu)成”,底下具體說明的部分可第九點是“其他裝飾”。呢?(板書:結(jié)構(gòu))可見,作者是按照一定的順序來介紹這幾大特征的。邏輯上先總后分,先主后次,層次清晰。﹑﹑大家熟知的略寫等9“二平面布置,表現(xiàn)出中國院落文化的特色;三結(jié)構(gòu)方法,體現(xiàn)了中國建筑結(jié)構(gòu)體系的特殊性;四斗拱,中國建筑中最顯著的特征之一;六屋頂,斜坡飛檐是中國建筑的典型形象;”活動3【活動】合作探究看,文章后半部分究竟寫了什么且與前文有何聯(lián)系。AE)筑大師的設(shè)計理念。說明這兩種建筑走了完全不同的發(fā)展道路。全文的整體結(jié)構(gòu)是怎樣?下列分析不正確的一項( D )方方面面的特點予以總括說明?！咎釂?這些內(nèi)容和之前的“九點特征”有怎樣的關(guān)聯(lián)和區(qū)別?】活動4【練習(xí)】牛刀小試1.是他在兵匪滿地,行路艱難的舊中國,跋涉在深ft老林里尋覓中華古代建筑的瑰寶,完成中國人的第一部建筑史。是他搏盡全力為1.是他在兵匪滿地,行路艱難的舊中國,跋涉在深ft老林里尋覓中華古代建筑的瑰寶,完成中國人的第一部建筑史。是他搏盡全力為一顆復(fù)興中國古典建筑的中國夢。寫的那一小段介紹文字。ftft3.修改前測所寫的滕王閣介紹文字,側(cè)重用中國建筑的詞匯去體3.修改前測所寫的滕王閣介紹文字,側(cè)重用中國建筑的詞匯去體現(xiàn)中國建筑之美。4.結(jié)語:我們?nèi)ケＷo古建筑,去刻畫古建筑之美,絕不單單是保

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