1/1班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案6篇想寫好實(shí)用文檔類型的文章，不妨來參考一下本文。我為大家?guī)砹恕栋嘀魅谓?jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案范文6篇》，希望對(duì)你的范文寫作有所幫助。

活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。以下是為大家整理的班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案范文六篇,歡迎品鑒!

第一篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進(jìn)一步明確工作任務(wù)和職責(zé)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、發(fā)言內(nèi)容及要求：

(一)班主任教師以圍繞開展班級(jí)管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗(yàn)撰寫一篇經(jīng)驗(yàn)文章，戒空談?wù)f教、網(wǎng)絡(luò)下載。發(fā)言時(shí)間大致在5-10分鐘。

交流內(nèi)容(供參考)：

1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、民主和自主管理等。

2、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展、實(shí)施及管理等。

3、如何解決“學(xué)困生”問題經(jīng)驗(yàn)。包括單親家庭學(xué)生、特殊學(xué)生教育，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育指導(dǎo)等。

4、學(xué)生教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育，預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。

5、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)。包括畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)態(tài)管理、思想品德教育。

6、班級(jí)的衛(wèi)生管理、學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)等。

(二)所有班主任準(zhǔn)備交流材料，材料內(nèi)容以電子文檔形式交政教處(10月31日前)。

三、交流時(shí)間及交流安排：

交流時(shí)間：20XX年10月29日放學(xué)

交流安排：按班級(jí)逐一進(jìn)行發(fā)言。

四、參會(huì)人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任、有興趣學(xué)習(xí)班主任管理工作的老師。

五、會(huì)議程序：

1、總結(jié)梳理上半學(xué)期班級(jí)管理工作。

2、班級(jí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第二篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮我校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。我校開展以“分享成功互助提升”為主題的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、時(shí)間：

20XX年12月23日(下午1:00)

四、地點(diǎn)：

階梯教室

五、參會(huì)人員：

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任、有興趣學(xué)習(xí)班主任管理工作或曾擔(dān)當(dāng)班主任工作有一定經(jīng)驗(yàn)的老師。

六、會(huì)議議程：

1.介紹班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)意義;

2.班主任經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言(鼓勵(lì)運(yùn)用多媒體);

3.班主任工作材料展示;

4.鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“日常行為示范班級(jí)”評(píng)選;(互評(píng))

5.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性講話;

七、會(huì)議準(zhǔn)備及要求

1、班主任認(rèn)真填寫并上交“優(yōu)秀班主任”、“日常行為示范班級(jí)”申報(bào)表學(xué)校審批、班主任工作經(jīng)驗(yàn)材料。

2、經(jīng)驗(yàn)交流的內(nèi)容要切合主題，貼近工作實(shí)際，事跡、事例必須具有真實(shí)性、教育性、創(chuàng)新性、可學(xué)性，應(yīng)具有一定的推廣價(jià)值，把自己的理念與做法與大家一起共享。忌網(wǎng)絡(luò)下載或空洞理論。

3、將本學(xué)期班主任工作材料帶入會(huì)場(chǎng)進(jìn)行展示。

4、請(qǐng)各班主任于12月23日前將交流材料以電子稿件上交德育處。(注：郵箱[emailprotected])

第三篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的

通過班主任交流經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)分析近年學(xué)校德育和班主任工作的情況，積極探討班主任工作的新方法、新思路，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班級(jí)管理能力和水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面提高教育質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及成員

組長(zhǎng)：白x（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：李xx（副書記）梁x(副校長(zhǎng))

成員：李xx（德育主任）

李xx（教務(wù)主任）

李xx（教務(wù)主任）

陳xx（教務(wù)主任）

楊x（教務(wù)主任）

三、實(shí)施步驟（20xx年10月19日至11月20日）

第一階段：動(dòng)員階段（20xx年10月19日至10月28日）

具體任務(wù)：德育處制定班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)實(shí)施方案，做好動(dòng)員工作。安排各組學(xué)習(xí)20xx年教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。德育處將活動(dòng)方案、總結(jié)、圖片資料于10月28日前上報(bào)區(qū)教體局辦公室。

第二階段：交流學(xué)習(xí)階段（20xx年11月1日至11月10日）

具體任務(wù)：根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班主任發(fā)言情況，推選出學(xué)校優(yōu)秀班主任參加全區(qū)班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

四、參加對(duì)象：

全體班主任、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)，其中任課教師列席

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月26日（星期一）下午第一節(jié)課后

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校會(huì)議室

七、交流內(nèi)容

1.如何完善班級(jí)管理制度

2.如何培養(yǎng)班集體

3.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

4.如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力

5.如何培養(yǎng)班干部

6.如何以身作則實(shí)施激勵(lì)教育

7.如何解決學(xué)生心理發(fā)展中的困惑

8.如何有效地與家長(zhǎng)溝通教育孩子

八、活動(dòng)人員安排

1.主持人：李xx（負(fù)責(zé)具體工作和信息報(bào)道）

2.會(huì)場(chǎng)布置：郭xx

3.攝影照相：李xx

九、活動(dòng)要求

1.各參加人員準(zhǔn)時(shí)到會(huì)

2.參加交流的班主任占總班主任的50%（六年級(jí)2人，五年級(jí)2人，四年級(jí)1人，三年級(jí)3人，二年級(jí)1人，一年級(jí)1人），各教研組10月23日上午上報(bào)班主任名單到政教處。

2.28日上午全校班主任上交交流稿件，全體任課教師上交交流心得，電子稿和打印稿一份。

十、活動(dòng)程序

1.由分管德育的副校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。

2.根據(jù)抽簽順序進(jìn)行班主任德語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)介紹，交流中間穿插校領(lǐng)導(dǎo)提問（時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)），全體參加人員做好筆記。

3.領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)性的講話。

第四篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：

以養(yǎng)成教育為“核心”，切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校養(yǎng)成教育和管理工作中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，進(jìn)一步落實(shí)養(yǎng)成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務(wù)和職責(zé)，達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要。

二、會(huì)議目的：

進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育中的重要作用，及時(shí)總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。

三、參會(huì)人員：

校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、各位班主任、外校指導(dǎo)教師。

四、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)：xxxx年9月10日下午三點(diǎn)五十。

一樓會(huì)議室

五、會(huì)議主持人：

李xx。

六、會(huì)議后勤保障：

總務(wù)處李x老師。

七、會(huì)議攝像/拍照：

王xx。

八、會(huì)議流程：

1、主持人說明會(huì)議目的，宣布會(huì)議開始。

2、外校指導(dǎo)老師做班主任工作方面的指導(dǎo)。

3、孫xx老師分享育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。

4、請(qǐng)10位班主任各用一段話總結(jié)班主任工作的心得。

5、范廣全校長(zhǎng)作重要講話。

第五篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月3日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室

四、參加對(duì)象：金xx、阮xx、盧xx、全體班主任

五、活動(dòng)流程：

主持人：阮xx

（一）經(jīng)驗(yàn)傳遞

1、名班主任牽頭人王x老師講座

主題：《平凡的工作用心做》時(shí)間：8：30-9：30

2、班主任抽簽發(fā)言3人；（發(fā)言內(nèi)容要求：聽后感受，一個(gè)疑惑）

（二）分享幸福

發(fā)言者：低、中、高年級(jí)各推薦一名班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任進(jìn)行交流工作經(jīng)驗(yàn)介紹（至少10分鐘）

1、王xx：《我就是我》發(fā)言時(shí)間：10分鐘抽簽點(diǎn)評(píng)2人

2、戴xx：《關(guān)愛寬容尊重信任》發(fā)言時(shí)間：10分鐘抽簽點(diǎn)評(píng)2人

3、俞xx：《做一名合格的班主任》發(fā)言時(shí)間：10分鐘抽簽點(diǎn)評(píng)2人

要求：PPT文稿演示

（三）校長(zhǎng)講話

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、后勤部門小禮品；

2、大隊(duì)部準(zhǔn)備好班主任老師抽簽條；

3、匯報(bào)人匯報(bào)材料（文字稿、ppt）2月1日傳大隊(duì)部；

4、會(huì)場(chǎng)保持安靜，手機(jī)設(shè)置成靜音或震動(dòng)，不得來回走動(dòng)；

5、編寫信息、拍照、報(bào)道：盧xx

第六篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的

為了加強(qiáng)班主任之間的相互交流與學(xué)習(xí)，共同探討學(xué)生養(yǎng)成教育之良策，使我校的班主任工作上一個(gè)新臺(tái)階，特開展班主任工作困惑交流活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

圍繞“班主任工作困惑”這一主題，具體交流六個(gè)問題，尋找更為合理的解決方法。

三、參加對(duì)象

我校全體教師

四、活動(dòng)時(shí)間及安排

1.第17周，每個(gè)年級(jí)組的組長(zhǎng)組織本