六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)詞誦讀 知識(shí)點(diǎn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

《古詩(shī)詞誦讀》知識(shí)點(diǎn)《采薇(節(jié)選)》教材分析:《采薇(節(jié)選)》出自《詩(shī)經(jīng)·小雅》,為先秦時(shí)代的漢族詩(shī)歌?!对?shī)經(jīng)·小雅》是《詩(shī)經(jīng)》二雅之一,它的內(nèi)容十分廣泛豐富,其中最突出的,是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)和勞役的作品。全詩(shī)六章,每章八句?!恫赊保ü?jié)選)》是一首戎卒返鄉(xiāng)詩(shī)。詩(shī)歌表現(xiàn)了將征之人的思家忍苦之情,并將這種感情放在對(duì)景物的描寫(xiě)及對(duì)軍旅生活的述說(shuō)中表現(xiàn)。全詩(shī)六節(jié)(每八句為一節(jié)),模仿一個(gè)戍卒的口吻,以采薇起興,前五節(jié)著重寫(xiě)戍邊征戰(zhàn)生活的艱苦、強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情緒以及久久未能回家的原因,從中透露出士兵既有御敵勝利的喜悅,也深感征戰(zhàn)之苦,流露出期望和平的心緒;第六節(jié)以痛定思痛的抒情結(jié)束全詩(shī),感人至深。此詩(shī)運(yùn)用了重疊的句式與比興的手法,集中體現(xiàn)了《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特色。末章頭四句,抒寫(xiě)當(dāng)年出征和此日生還這兩種特定時(shí)刻的景物和情懷,言淺意深,情景交融,歷來(lái)被認(rèn)為是《詩(shī)經(jīng)》中有名的詩(shī)句之一?!对?shī)經(jīng)》是漢族文學(xué)史上第一部詩(shī)歌總集。對(duì)后代詩(shī)歌發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響,成為中國(guó)古典文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。詩(shī)歌理解:采薇(節(jié)選)昔我/往矣,楊柳/依依。今我/來(lái)思,雨雪/霏霏。行道/遲遲,載渴/載饑。我心/傷悲,莫知/我哀!注釋:昔:從前,指出征時(shí)。往:指當(dāng)初去從軍。依依:形容柳絲輕柔、隨風(fēng)搖曳的樣子。思:句末語(yǔ)氣詞,沒(méi)有實(shí)在意義。雨雪:雨雪:指下雪?!坝辍保@里讀yù。霏霏:雪下得很大的樣子。遲遲:遲緩的樣子。載:則,又。莫:沒(méi)有人。譯文:回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳依依隨風(fēng)吹;如今回來(lái)路途中,大雪紛紛滿天飛。道路泥濘難行走,又渴又饑真勞累。滿心傷感滿腔悲。我的哀痛誰(shuí)體會(huì)!主題:《采薇(節(jié)選)》寫(xiě)一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士在回鄉(xiāng)途中的所思所想等,表達(dá)了從軍將士思?xì)w的情懷。賞析:作者抓住“楊柳依依”和“雨雪霏霏”這兩種分別代表春天和冬天的自然景物,描述了軍旅生活的漫長(zhǎng)?!皸盍酪馈睂?xiě)出了楊柳枝條隨風(fēng)搖曳的樣子,“雨雪霏霏”寫(xiě)出了雪花飛舞的情景。問(wèn)題歸納:1、怎樣的“楊柳”會(huì)讓人感到“依依”?詩(shī)中人是一位即將出征的戰(zhàn)士。在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中,“我”卻要——(離開(kāi)家鄉(xiāng))。家鄉(xiāng)的一草一木都值得留戀,但出征的“我”眼中卻只看到了依依的楊柳。“柳”與“留”諧音,既表示挽留之意,又表達(dá)思鄉(xiāng)之情。這哪里是依依的楊柳啊,這分明是雙依依挽留的手啊。2、最能表達(dá)詩(shī)中人心情的詩(shī)句是什么?行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!《送元二使安西》教材分析:此詩(shī)是王維送朋友去西北邊疆時(shí)作的詩(shī),詩(shī)題又名“贈(zèng)別”,后有樂(lè)人譜曲,名為“陽(yáng)關(guān)三疊”,又名“渭城曲”。作者簡(jiǎn)介:王維(約701—761),唐代詩(shī)人、畫(huà)家。字摩詰,祖籍山西祁縣。官至尚書(shū)右丞,故世稱“王右丞”。詩(shī)與孟浩然齊名,并稱“王孟”。又因?yàn)橥蹙S詩(shī)歌中的佛教意味和宗教傾向,故又稱王維為“詩(shī)佛”。在中國(guó)詩(shī)歌史上,王維以擅長(zhǎng)描寫(xiě)山水田園等自然風(fēng)景著稱。他的山水田園詩(shī)幽靜恬適,且體物精細(xì),狀寫(xiě)傳神,極具詩(shī)情畫(huà)意。蘇軾評(píng)價(jià)他:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!敝饕髌罚骸断嗨肌贰堵共瘛贰渡骄忧镪浴贰毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》等。詩(shī)歌理解:送/元二/使/安西(唐)王維渭城/朝雨/浥輕塵,客舍/青青/柳色新。勸君/更盡/一杯酒,西出/陽(yáng)關(guān)/無(wú)故人。注釋:元二:姓元,排行第二,作者的朋友。使:出使。安西:指唐代安西都護(hù)府。在今新疆維吾爾自治區(qū)南部。渭城:秦時(shí)咸陽(yáng)城,漢改渭城,在長(zhǎng)安西北,渭水北岸。朝雨:早晨下的雨。浥(yì):濕潤(rùn),沾濕??蜕幔郝玫?。陽(yáng)關(guān):在今甘肅省敦煌縣西南,是古代通西域的要道。譯文:清晨的細(xì)雨打濕了渭城的浮塵,青磚綠瓦的旅店和周圍的柳樹(shù)都顯得格外清新明朗。請(qǐng)你再飲一杯離別的酒吧!因?yàn)槟汶x開(kāi)陽(yáng)關(guān)之后,在那里就見(jiàn)不到老朋友了。主題:《送元二使安西》通過(guò)寫(xiě)細(xì)雨中設(shè)宴為朋友餞行時(shí)勸酒的情景,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的戀戀不舍之情。賞析:前兩句寫(xiě)送別的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境氣氛。朝雨浥塵,客舍青青,柳色如洗,環(huán)境越美,越讓人不忍離別,也就更襯出依依惜別的情緒。三、四兩句剪取了餞行宴席上一剎那間的情景,這“一杯酒”代表了自己珍貴的感情,是友誼的象征,同時(shí)多飲一杯,就是多挽留對(duì)方一刻。詩(shī)人把一種具有普遍性的感情——友誼,表現(xiàn)得極其飽滿深摯,自然樸素,使這首詩(shī)獲得了永久的藝術(shù)生命力,成為送別曲、友誼曲,更成為離筵別宴的絕唱?!洞阂瓜灿辍方滩姆治觯哼@首詩(shī)寫(xiě)于761年(上元二年)春。杜甫在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的流離轉(zhuǎn)徙的生活后,終因陜西旱災(zāi)而來(lái)到四川成都定居。作此詩(shī)時(shí),他已在成都草堂定居兩年。他親自耕作,種菜養(yǎng)花,與農(nóng)民交往,對(duì)春雨之情很深,因而寫(xiě)下了這首描寫(xiě)春夜降雨、潤(rùn)澤萬(wàn)物的美景詩(shī)作。作者介紹:杜甫(公元712年-公元770年),字子美,自號(hào)少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,與李白合稱“李杜”。為了與另外兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”,杜甫也常被稱為“老杜”。主要作品:《春望》《北征》“三吏”“三別”等。詩(shī)歌理解:春夜/喜雨(唐)杜甫好雨/知/時(shí)節(jié),當(dāng)春/乃/發(fā)生。隨風(fēng)/潛/入夜,潤(rùn)物/細(xì)/無(wú)聲。野徑/云/俱黑,江船/火/獨(dú)明。曉看/紅濕處,花重/錦官城。注釋:知:明白,知道。說(shuō)雨知時(shí)節(jié),是一種擬人化的寫(xiě)法。乃:就。發(fā)生:萌發(fā)生長(zhǎng)。發(fā)生:使植物萌發(fā)、生長(zhǎng)。潛(qián):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。潤(rùn)物:使植物受到雨水的滋養(yǎng)。野徑:田野間的小路。曉:天剛亮的時(shí)候。紅濕處:被雨水打濕的花叢?;ㄖ兀夯ㄒ?yàn)轱柡晁@得沉重。重:讀作zhònɡ。錦官城:成都的別稱。成都曾經(jīng)住過(guò)主持織錦的官員,所以叫“錦官城”。譯文:好雨知道下雨的節(jié)氣,正是在春天植物萌發(fā)、生長(zhǎng)的時(shí)候。隨著春風(fēng)在夜里悄悄落下,細(xì)細(xì)密密,無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。濃濃烏云,籠罩著田野間的小路,只有江邊漁船上的燈火獨(dú)自閃爍。天剛亮?xí)r再去看那被雨水打濕的花叢,整個(gè)錦官城將變成繁花盛開(kāi)的世界。主題:這首詩(shī)細(xì)致入微地描寫(xiě)了春夜降雨、潤(rùn)澤萬(wàn)物的美景,表達(dá)了作者對(duì)春雨來(lái)得及時(shí)的喜悅之情。賞析:《春夜喜雨》是一首五言律詩(shī)。一、二兩句中的“知”字和“乃”字極為傳神,詩(shī)人喜雨的心情躍然紙上。三、四兩句中的“潛”字和“細(xì)”字都用得準(zhǔn)確、貼切,前者透露出風(fēng)微,后者說(shuō)明了雨小。五、六兩句進(jìn)一步從視覺(jué)上描繪夜雨景色,雨意正濃,而一片墨黑的世界里,唯有江邊的漁船上放射出光芒,顯得格外明亮。最后兩句是寫(xiě)夜雨后次日曉景。全詩(shī)描寫(xiě)細(xì)膩、動(dòng)人,始終充滿喜意?!对绱撼仕繌埵藛T外》教材分析:此詩(shī)作于唐穆宗長(zhǎng)慶三年(823)早春,當(dāng)時(shí)韓愈任吏部侍郎,雖然任職時(shí)間不長(zhǎng),但他此時(shí)心情很好。此前不久,鎮(zhèn)州(今河北正定)藩鎮(zhèn)叛亂,韓愈奉命前往宣撫,說(shuō)服叛軍,平息了一場(chǎng)叛亂。唐穆宗非常高興,把他從兵部侍郎調(diào)為吏部侍郎。作者介紹:韓愈(768—824)字退之,唐代詩(shī)人、文學(xué)家,世稱韓昌黎。曾任監(jiān)察御史、陽(yáng)山令、潮州刺史、吏部侍郎等職。政治上既不贊成改革主張,又反對(duì)藩鎮(zhèn)割據(jù)。尊儒反佛,比較關(guān)心人民疾苦。主要作品:《馬說(shuō)》《師說(shuō)》《進(jìn)學(xué)解》等。詩(shī)歌理解:早春/呈/水部/張十八/員外(唐)韓愈天街/小雨/潤(rùn)/如酥,草色/遙看/近/卻無(wú)。最是/一年/春/好處,絕勝/煙柳/滿/皇都。注釋:呈:恭敬地送上。水部張十八員外:指張籍(766—830年)唐代詩(shī)人。在同族兄弟中排行第十八,曾任水部員外郎。天街:京城街道。潤(rùn)如酥:形容春雨滋潤(rùn)細(xì)膩。酥,酥油。最是:正是。處:時(shí)。絕勝:遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)?;识迹旱鄱?,這里指長(zhǎng)安。譯文:京城街道上細(xì)密的春雨滋潤(rùn)細(xì)膩,小草鉆出地面,遠(yuǎn)看一片淺綠,近看卻顯得稀疏零星。這正是一年中最美的時(shí)節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)綠柳滿城的春末。主題:這首詩(shī)描寫(xiě)了早春的優(yōu)美景色,表現(xiàn)了作者對(duì)春天來(lái)臨時(shí)生機(jī)勃發(fā)的景象的敏感,表達(dá)了作者由此而引發(fā)的喜悅之情。賞析:這是一首描寫(xiě)和贊美早春美景的七言絕句。這首詩(shī)詠早春,能攝早春之魂,給讀者以無(wú)窮的美感和趣味,甚至是繪畫(huà)所不能及的。作者沒(méi)有彩筆,但他用詩(shī)的語(yǔ)言描繪出極難描摹的色彩——一種淡素的、似有卻無(wú)的色彩。如果沒(méi)有銳利深細(xì)的觀察力和高超的詩(shī)筆,便不可能把早春的自然美提煉為藝術(shù)美?!督蠞O者》教材分析:此詩(shī)具體創(chuàng)作時(shí)間不詳。范仲淹是江蘇人,生長(zhǎng)在松江邊上,他在飲酒品魚(yú)、觀賞風(fēng)景的時(shí)候,看到風(fēng)浪中起伏的小船,由此聯(lián)想到漁民捕魚(yú)的艱辛和危險(xiǎn),情動(dòng)而辭發(fā),創(chuàng)作出言淺意深的《江上漁者》。作者介紹:范仲淹(989-1052年),字希文,漢族,北宋著名的政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家,世稱“范文正公”。范仲淹文學(xué)素養(yǎng)很高,有很多著名的詩(shī)詞。主要作品:《岳陽(yáng)樓記》《漁家傲·秋思》《蘇幕遮·懷舊》《御街行·秋日懷舊》《嚴(yán)先生祠堂記》等。詩(shī)歌理解:江上/漁者(宋)范仲淹江上/往來(lái)人,但愛(ài)/鱸魚(yú)美。君看/一葉舟,出沒(méi)/風(fēng)波里。注釋:漁者:捕魚(yú)的人。但:只愛(ài):喜歡鱸魚(yú):一種頭大口大、體扁鱗細(xì)、背青腹白、味道鮮美的魚(yú)。生長(zhǎng)快,體大味美。君:你。一葉舟:像漂浮在水上的一片樹(shù)葉似的小船。出沒(méi):若隱若現(xiàn)。指一會(huì)兒看得見(jiàn),一會(huì)兒看不見(jiàn)。風(fēng)波:波浪。譯文:江岸上來(lái)來(lái)往往的人們,只喜愛(ài)味道鮮美的鱸魚(yú)。你看那一葉小小漁船,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在風(fēng)浪里。主題:這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)江岸上來(lái)來(lái)往往的人們只愛(ài)味道鮮美的鱸魚(yú)和漁民捕魚(yú)的艱辛,表達(dá)了作者對(duì)出沒(méi)于風(fēng)浪中的漁民的關(guān)切和同情,也表達(dá)了作者對(duì)“但愛(ài)鱸魚(yú)美”的岸上人的規(guī)勸之意。賞析:這是一首語(yǔ)言樸實(shí)、形象生動(dòng)、對(duì)比強(qiáng)烈、耐人尋味的小詩(shī),反映了漁民捕魚(yú)的艱辛,喚起人們對(duì)漁民疾苦的注意。首句寫(xiě)江岸上人來(lái)人往,十分熱鬧。次句寫(xiě)岸上人的心態(tài),揭示“往來(lái)”的原因。后兩句寫(xiě)風(fēng)浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的捕魚(yú)小船。鱸魚(yú)雖味美,捕魚(yú)卻艱辛。此詩(shī)表達(dá)出作者對(duì)漁民疾苦的關(guān)心,深含對(duì)“但愛(ài)鱸魚(yú)美”的岸上人的規(guī)勸。拓展資料:《憫農(nóng)》(唐)李紳春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死?!短照摺罚ㄋ危┟穲虺继毡M門前土,屋上無(wú)片瓦。十指不沾泥,粼粼居大廈?!缎Q婦》(宋)張俞昨日入城市,歸來(lái)淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人?!恫创现蕖繁尘胺治觯核紊褡谖鯇幎辏?069),王安石被任命為參知政事(相當(dāng)于副宰相)。次年他被任命為同平章事(宰相),開(kāi)始推行變法。由于反對(duì)勢(shì)力的攻擊,他幾次被迫辭去宰相的職務(wù)。這首詩(shī)寫(xiě)于熙寧八年(1075)二月,正是王安石第二次拜相進(jìn)京之時(shí)。作者介紹:王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,號(hào)半山,封荊國(guó)公,世人又稱王荊公,北宋著名政治家、思想家、文學(xué)家、改革家,唐宋八大家之一。主要作品:《元日》《登飛來(lái)峰》《書(shū)湖陰先生壁》等。詩(shī)歌理解:泊船瓜洲(宋)王安石京口/瓜洲/一水間,鐘山/只隔/數(shù)重山。春風(fēng)/又綠/江南岸,明月/何時(shí)/照我還?注釋:泊船:停船。泊,停泊。指停泊靠岸。綠:吹綠。京口:今江蘇鎮(zhèn)江,位于長(zhǎng)江南岸。瓜洲:在今江蘇揚(yáng)州一帶,位于長(zhǎng)江北岸。一水:一條河。古人除將黃河特稱為“河”,長(zhǎng)江特稱為“江”之外,大多數(shù)情況下稱河流為“水”。這里的“一水”指長(zhǎng)江。一水間指一水相隔之間。鐘山:今江蘇南京市紫金山。間:間隔,隔開(kāi)。譯文:京口和瓜洲不過(guò)一水之遙,鐘山也只隔著幾重青山。春風(fēng)又吹綠了江南岸,明月什么時(shí)候才能夠照著我回家呢?主題:這首詩(shī)借景抒情,寓情于景,表達(dá)了作者思家念歸的深切感情以及重返政治舞臺(tái)推行新政的欲望。賞析:本詩(shī)從字面上看,流露出對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情,大有急欲飛舟渡江回家和親人團(tuán)聚的愿望。其實(shí),字里行間也寄寓著作者重返政治舞臺(tái)推行新政的強(qiáng)烈欲望。這首詩(shī)不僅借景抒情,寓情于景,而且敘事也富有情致,境界開(kāi)闊,格調(diào)清新。《游園不值》教材分析:《游園不值》是宋代詩(shī)人葉紹翁的名篇,這首小詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人春日游園所見(jiàn)所感。此詩(shī)先寫(xiě)詩(shī)人游園看花而進(jìn)不了園門,感情上是從有所期待到失望遺憾;后看到一枝紅杏伸出墻外,進(jìn)而領(lǐng)略到園中的盎然春意,感情又由失望到意外之驚喜,寫(xiě)得十分曲折而有層次。尤其第三、四兩句,既渲染了濃郁的春色,又揭示了深刻的哲理。全詩(shī)寫(xiě)得十分形象而又富有理趣,體現(xiàn)了取景小而含意深的特點(diǎn),情景交融,膾炙人口。作者介紹:葉紹翁,生卒年不詳。字嗣宗,號(hào)靖逸。他長(zhǎng)期隱居錢塘西湖之濱,與真德秀交往甚密,與葛天民互相酬唱。主要作品:《四朝聞見(jiàn)錄》《靖逸小集》《嘉興界》《田家三詠》等。詩(shī)歌理解:游園不值(宋)葉紹翁應(yīng)憐/屐齒/印/蒼苔,小扣/柴扉/久/不開(kāi)。春色/滿園/關(guān)/不住,一枝/紅杏/出墻/來(lái)。注釋:游園不值:想游園沒(méi)能進(jìn)門兒。值,遇到;不值,沒(méi)得到機(jī)會(huì)。應(yīng)憐:概是感到心疼吧。應(yīng),表示猜測(cè);憐,憐惜。屐(jī)齒:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟兒,叫屐齒。小扣:輕輕地敲門。柴扉(fēi):用木柴、樹(shù)枝編成的門。印蒼苔:在青苔上留下印跡。譯文:大概園主人憐惜青苔,擔(dān)心我的木屐踩壞了它,輕輕地敲柴門,久久沒(méi)有人來(lái)開(kāi)??墒沁@滿園的春色畢竟是關(guān)不住的,開(kāi)得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來(lái)了。主題:這首七言絕句描寫(xiě)了詩(shī)人游園不成,看到紅杏出墻的動(dòng)人情景。流露出了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。同時(shí)也說(shuō)明了一切美好、充滿生命力的新鮮事物都是外力禁錮不了的。它必將沖破束縛,蓬勃發(fā)展。賞析:本詩(shī)以“游園不值”為題,本是說(shuō)游園的目的沒(méi)有達(dá)到??墒亲髡邊s由此生發(fā)感想。他想,可能園主人怕踩壞園中的青苔,怕破壞了園中的美景,因此才不讓自己進(jìn)園。詩(shī)的前兩句,表現(xiàn)了作者的善解人意,也表現(xiàn)了他那一片憐春惜春的情懷。但這首詩(shī)更為膾炙人口的還是后兩句。柴門雖然不開(kāi),滿園春色卻難以關(guān)住,你看那一枝紅杏伸到墻外,不正在向人們炫耀著春天的美麗嗎?“關(guān)不住”“出墻來(lái)”,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,寫(xiě)出的并不僅僅是園中美麗的春色,還寫(xiě)出了春天的勃勃生機(jī)。盡管園主人沒(méi)有訪到,但作者的心靈已經(jīng)被這動(dòng)人的春色完全占滿了?!恫匪阕印に王U浩然之浙東》創(chuàng)作背景:春末時(shí)節(jié),詞人送別即將回家鄉(xiāng)(浙東)的好友鮑浩然。雖然詞人家在如皋,欲歸不得,羈旅之愁難以釋?xiě)?,但他仍衷心祝福好友,望好友能把春天的景色留住。作者介紹:王觀(1035-1100),字通叟,如皋(今屬江蘇)人,宋代詞人。官至翰林學(xué)士。其詞構(gòu)思新穎,用語(yǔ)巧妙,不落俗套。主要作品:《卜算子·送鮑浩然之浙東》《臨江仙·離懷》《高陽(yáng)臺(tái)》等。詩(shī)歌理解:卜算子·送/鮑浩然/之/浙東(宋)王觀水是/眼波/橫,山是/眉峰/聚。欲問(wèn)/行人/去/那邊?眉眼/盈盈處。才始/送春/歸,又送/君/歸去。若到/江南/趕上春,千萬(wàn)/和春住。注釋:卜算子:詞牌名。北宋時(shí)盛行此曲。鮑浩然:生平不詳,詞人的朋友,家住浙江東路,簡(jiǎn)稱浙東。水是眼波橫:水像美人流動(dòng)的眼波。古人常以秋水喻美人之眼,這里反用。眼波:比喻目光似流動(dòng)的水波。山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛?!段骶╇s記》載卓文君容貌姣好,眉色如望遠(yuǎn)山,時(shí)人效畫(huà)遠(yuǎn)山眉。后人遂喻美人之眉為遠(yuǎn)山,這里反用。欲:想,想要。行人:指詞人的朋友(鮑浩然)。眉眼盈盈處:一說(shuō)比喻山水交匯的地方,另有說(shuō)是指鮑浩然前去與心上人相會(huì)。盈盈:美好的樣子。才始:方才。譯文:水像美人流動(dòng)的眼波,山如美人蹙起的眉毛。想問(wèn)朋友去哪里?到山水交匯的地方。方才送走了春天,又要送你回去。假如你到江南還能趕上春天的話,千萬(wàn)要把春天的景色留住。主題:這首詞通過(guò)描寫(xiě)詞人送別好友鮑浩然歸鄉(xiāng)的情景,表達(dá)了詞人對(duì)好友的美好祝愿,抒發(fā)了朋友間的依依惜別之情。賞析:詞的上闋寫(xiě)友人一路山水行程,著重寫(xiě)人,起首兩句,運(yùn)用風(fēng)趣的筆墨,把景語(yǔ)變成情語(yǔ),把送別時(shí)所見(jiàn)自然山水化為有情之物,含蓄地表達(dá)了惜別之情。當(dāng)這位朋友歸去的時(shí)候,路上的一山一水,對(duì)他都顯出了特別的感情。那些清澈明亮的江水,仿佛變成了他所想念的人的流動(dòng)的眼波;而一路上團(tuán)簇糾結(jié)的山巒,也似乎是她們緊蹙的眉峰了。山水都變成了有感情之物,正因?yàn)橛讶缩U浩然歸途中懷著深厚的濃濃感情。下闋直抒胸臆,寫(xiě)離愁別緒和對(duì)友人的祝愿。最后兩句一反送別詞中的悲悲切切,寫(xiě)得情意綿綿而又富有靈性?!安攀妓痛簹w”二句抒寫(xiě)良情別緒:方才“送春”,已是十分悵恨;今又“送君”,更添悵恨十分。旦夕之間,兩諳別苦,情何以堪?但作者卻故意出以淡語(yǔ),含而不露。“若到江南”二句再發(fā)奇想,叮囑友人如能趕上江南春光,務(wù)必與春光同駐,惜春之情既溢于言表,對(duì)友人的祝福之意亦寓于句中?!朵较场穭?chuàng)作背景:這首詞寫(xiě)于元豐五年(1082)春,當(dāng)時(shí)蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州(今湖北黃岡)團(tuán)練副使。這在蘇軾的政治生涯中,是一個(gè)重大打擊,然而這首詞卻在逆境中表現(xiàn)出一種樂(lè)觀向上的精神。作者介紹:蘇軾(1037-1101),字子瞻,號(hào)“東坡居士”,世稱“蘇東坡”,眉州(今四川眉山)人。北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家,豪放派詞人代表。他與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”,散文與歐陽(yáng)修合稱“歐蘇”,詩(shī)與黃庭堅(jiān)合稱“蘇黃”,詞與辛棄疾合稱“蘇辛”。主要作品:《江城子》《水調(diào)歌頭》《念奴嬌》《水龍吟》《赤壁賦》等。詩(shī)詞理解:浣溪沙(宋)蘇軾游/蘄水/清泉寺,寺臨/蘭溪,溪水/西流。山下/蘭芽/短浸溪,松間/沙路/凈/無(wú)泥,瀟瀟/暮雨/子規(guī)/啼。誰(shuí)道/人生/無(wú)/再少?門前/流水/尚能/西!休將/白發(fā)/唱/黃雞。注釋:蘄qí水:縣名,今湖北浠水縣。短浸溪:指初生的蘭芽浸潤(rùn)在溪水中。蕭蕭:這里形容雨聲。子規(guī):杜鵑鳥(niǎo)。又叫杜宇、催歸。據(jù)說(shuō)它總是朝著北方鳴叫,六、七月嗚叫聲更甚,晝夜不止,發(fā)出的聲音極其哀切,猶如盼子回歸,所以叫杜鵑啼歸、這種鳥(niǎo)也叫子規(guī)。無(wú)再少:不能回到少年時(shí)代。休:不要白發(fā):老年。唱黃雞:感慨時(shí)光的流逝。因黃雞可以報(bào)曉,表示時(shí)光的流逝。浣溪沙:詞牌名。譯文:游歷蘄水清泉寺,清泉寺臨近蘭溪,溪水向西流去。山下初生的蘭芽浸潤(rùn)在溪水中,松間的沙路潔凈無(wú)泥。傍晚杜鵑鳥(niǎo)在蕭蕭細(xì)雨中啼叫。誰(shuí)說(shuō)人老不能再回到少年時(shí)代呢?門前的流水尚能向西奔流!不要在年老時(shí)感慨時(shí)光的流逝。主題:這首詞描寫(xiě)了清泉寺幽雅的風(fēng)光和環(huán)境,詞人即景抒懷,表達(dá)自己雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神,洋溢著一種豁達(dá)樂(lè)觀、積極向上的人生態(tài)度。賞析:《浣溪沙》是蘇軾元豐五年(1082年)被貶黃州期間所作。詞的上闋寫(xiě)景,描寫(xiě)生機(jī)盎然的早春景象,同時(shí)也烘托了自己被貶黃州的凄涼環(huán)境和悲涼心情。暮雨蕭蕭,子規(guī)哀鳴,均是實(shí)寫(xiě)。下闋筆鋒一轉(zhuǎn),不再陷于子規(guī)啼叫聲帶來(lái)的愁思中,他從眼前的“溪水西流”悟出:溪水尚能西流,難道人生就不能再重來(lái)嗎?于是下闋轉(zhuǎn)入抒懷,集中表現(xiàn)了他雖處困境,仍力求振作精神,體現(xiàn)了詞人曠達(dá)的人生觀。千百年來(lái),這首詞像他積極進(jìn)取的人生觀一樣,不知給了多少身受挫折的人以生活下去的勇氣和繼續(xù)前行的信心,就是在今天,讀了也讓人倍受鼓舞?!肚迤綐?lè)》創(chuàng)作背景:崇寧二年

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