第第頁(yè)北師大版八年級(jí)下冊(cè)《第七章運(yùn)動(dòng)和力》章節(jié)練習(xí)（含答案）北師大版八年級(jí)下冊(cè)《第七章運(yùn)動(dòng)和力》章節(jié)練習(xí)

一、單選題（本大題共12小題，共36分）

1.（3分）如下圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大摩擦的是（）

A.軸承之間裝滾珠B.寫(xiě)字時(shí)用力

C.合頁(yè)加潤(rùn)滑油D.滑冰時(shí)穿冰鞋滑行

2.（3分）如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是

A.彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員

B.吊在天花板下靜止的電燈

C.路上勻速行駛的小汽車

D.空中勻速下落的降落傘

3.（3分）如圖所示，疊放在一起的物體和，在水平恒力的作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中不正確的是

A.物體不受摩擦力

B.物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C.若增大拉力，則物體與地面間的摩擦力不變

D.若物體遇到障礙物突然停止，則物體向右傾

4.（3分）一本物理書(shū)放在水平桌面上，在下列各對(duì)力中，彼此平衡的是（）

A.書(shū)受到的重力與書(shū)對(duì)桌面的壓力B.書(shū)受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力

C.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)受到的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力

5.（3分）用槳?jiǎng)澊斑M(jìn)時(shí)，使船前進(jìn)的力是哪個(gè)物體給的？

A.水B.漿C.人D.船

6.（3分）如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一根橡皮筋一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在a點(diǎn)，b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)，在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不考慮空氣阻力，以下說(shuō)法正確的是（）

A.小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，受的合力為零

B.小球到達(dá)c點(diǎn)時(shí)，受的合力為零

C.小球的動(dòng)能一直在增加，重力勢(shì)能一直在減小

D.在c點(diǎn)小球的動(dòng)能為零，橡皮筋的彈性勢(shì)能最大

7.（3分）甲、乙、丙三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，則下列說(shuō)法中正確的是

A.甲的體重大，所用拉力大B.乙的手臂粗，所用拉力大

C.丙的手臂長(zhǎng)，所用拉力大D.甲乙丙所用拉力一樣大

8.（3分）物重是450N的物體可能是（）

A.一只蘋果B.一個(gè)中學(xué)生C.一枚雞蛋D.一本書(shū)

9.（3分）如圖所示，表示物體對(duì)斜面壓力的示意圖為

A.B.

C.D.

10.（3分）如圖所示，牧童沿水平方向拉牛，但沒(méi)有拉動(dòng)．下列幾對(duì)中屬于平衡力的是（）

A.繩拉牛的力與牛拉繩的力B.繩拉人的力與牛拉繩的力

C.牛的重力與地對(duì)牛的支持力D.牛的重力與牛對(duì)地面的壓力

11.（3分）如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)彈簧后，木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)．下列說(shuō)法中正確的是（）

A.木塊所受摩擦力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

B.彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

C.木塊所受摩擦力不會(huì)改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用

12.（3分）如圖所示，水平桌面上質(zhì)量為的物體受到水平拉力為常數(shù)作用。則下列四個(gè)圖象中能大致反映物體受到水平桌面的摩擦力大小隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象是

A.B.

C.D.

二、填空題（本大題共5小題，共15分）

13.（2分）最多能承受4900N拉力的鋼絲繩，最多能在繩下端掛____t的貨物，為測(cè)量質(zhì)量約為500g的物體所受的重力，所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程應(yīng)是____N．

14.（4分）大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋頂?shù)难┑降子卸嘀?，他找?lái)器材進(jìn)行了測(cè)量：

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為；

將杯子里裝滿水，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重，如圖為_(kāi)_____，

將杯子里裝滿雪的樣品，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為杯中雪的樣品體積是______，雪的樣品密度是______。

若屋頂面積為，雪的厚度為，則屋頂雪的總重力是______

15.（3分）向空中拋出的籃球，由于受到____的作用，最終會(huì)落回地面，重力的施力物體是____，方向總是____．

16.（2分）摩擦力的大小跟作用在物體表面的____大小有關(guān)，還跟接觸面的____程度有關(guān)．

17.（4分）在如圖的跳蹦床游戲中，人對(duì)蹦床的力的作用效果主要是______，蹦床對(duì)人的力的作用效果主要是______，這兩個(gè)力是____________（選填“平衡力”或“相互作用力”）．被彈到空中的人還要落回蹦床，這是因?yàn)槿耸艿絖________的作用．

三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共1小題，共10分）

18.（10分）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，讓小車從斜面相同高度由靜止自由滑下，在三個(gè)不同的水平面上運(yùn)動(dòng)情況如圖所示。

實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面相同高度由靜止自由滑下，目的是使小車在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)獲得的速度大小______選填“相等”或“不相等”，本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”是指小車受到的______。

分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車受到阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越______選填“遠(yuǎn)”或“近”，速度減小得越______選填“快”或“慢”。

進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做______運(yùn)動(dòng)。

在不增加任何器材的情況下，若要探究“速度對(duì)動(dòng)能大小的影響”，可將小車從斜面的______選填“相同”或“不同”高度由靜止滑下，比較小車在相同水平上行駛的距離即可。

四、作圖題（本大題共1小題，共10分）

19.（10分）如圖為手拉重為的小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出小球所受重力的示意圖．

五、計(jì)算題（本大題共2小題，共20分）

20.（10分）如圖畫(huà)出物體所受的重力和對(duì)斜面的壓力．

21.（10分）（1）如圖1所示，放在水平桌面上的茶壺處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫(huà)出茶壺受力示意圖．其中O點(diǎn)是茶壺的重心．

（2）如圖2所示，用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A，請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞繩方法．

答案和解析

1.【答案】B;

【解析】增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦．

A．軸承之間裝滾珠是將滑動(dòng)摩擦變成了滾動(dòng)摩擦，從而減小了摩擦力，不合題意；

B．寫(xiě)字時(shí)用力，這是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的，符合題意；

C．合頁(yè)加潤(rùn)滑油使接觸面更光滑一些，在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，不合題意；

D．滑冰時(shí)穿冰鞋滑行，這是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度的方法來(lái)減小摩擦的．不合題意．

故選B

2.【答案】A;

【解析】解：、彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度和方向時(shí)刻在變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；

B、吊在天花板下的靜止電燈，由于處于靜止?fàn)顟B(tài)，速度的大小和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，不符合題意；

C、路上勻速直線行駛的小車，速度和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意；

D、空中勻速直線下落的降落傘，速度和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意．

故選A．

所謂物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，指的是運(yùn)動(dòng)速度的改變，包括以下幾種情況：

速度大小發(fā)生改變而方向不變；

速度大小不發(fā)生改變而方向改變；

速度大小以及方向都發(fā)生改變；

結(jié)合四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

解決此類題目可從結(jié)果出發(fā)進(jìn)行判斷：當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都不變時(shí)，即物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變；當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)速度大小或者方向改變時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．

3.【答案】B;

【解析】解：、物體、一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，、之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，則間沒(méi)有摩擦力，故A正確；

B、物體對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力，故B錯(cuò)誤；

C、影響滑動(dòng)摩擦力的因素是：壓力和接觸面的粗糙程度，若將拉力增大，但壓力和接觸面的粗糙程度都不變，所以摩擦力不變，故C正確；

D、停止前，和一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并且和具有共同的速度，當(dāng)突然停止時(shí)，物體由于慣性，還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在摩擦力的作用下，物體向右傾，故D正確。

故選：。

、兩物體疊放在一起，處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，和受到的都是平衡力；

受到的力有：重力、對(duì)的支持力；的重力等于對(duì)的支持力；

受到的力有：重力、對(duì)的壓力、地面對(duì)的支持力以及拉力和地面的摩擦力，其中的重力加上對(duì)的壓力等于地面對(duì)的支持力，拉力和地面的摩擦力相等；

二力平衡的條件是：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

相互作用力的條件：作用在兩個(gè)物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

影響摩擦力的因素是：壓力和接觸面的粗糙程度；

根據(jù)一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來(lái)分析木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

這道題主要考查摩擦力、力的分析、慣性、平衡力與相互作用力，是一道綜合題，有一定難度。

4.【答案】D;

【解析】解：A、書(shū)受到的重力與書(shū)對(duì)桌面的壓力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意．

B、書(shū)受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，不符合題意．

C書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上，是相互作用力，不是平衡力，不符合題意．

D、書(shū)受到的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力，滿足平衡力的四個(gè)條件，是平衡力，符合題意．

故選D．

5.【答案】A;

【解析】解：劃船時(shí)，用漿向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水對(duì)槳也施加了一個(gè)向前的力，這個(gè)力就是船前進(jìn)的動(dòng)力，故使船前進(jìn)的施力物體是水．

故選A．

物體間力的作用是相互的，當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力的同時(shí)，這個(gè)物體也同時(shí)受到另一個(gè)物體施加的大小相等、方向相反的力的作用．

此類題目考查物體間力的作用是相互的，即一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用．

6.【答案】D;

【解析】解：A、b點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，小球到達(dá)b點(diǎn)時(shí)，橡皮筋處于自然下垂?fàn)顟B(tài)，對(duì)球沒(méi)有拉力，則球只受重力作用，則合力不為零，故A錯(cuò)誤；

B、c點(diǎn)是小球從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn)，由于小球的重力勢(shì)能在c點(diǎn)時(shí)全部轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢(shì)能，對(duì)小球的拉力大于小球的重力，則合力不為零，故B錯(cuò)誤；

C、小球從a到b的過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，動(dòng)能一直在增加，但從b到c的過(guò)程中，小球開(kāi)始時(shí)速度增大，當(dāng)?shù)较鹌そ顚?duì)小球的拉力大于小球的重力后，由于此時(shí)合力向上，則小球的速度才逐漸減小，在達(dá)到c點(diǎn)時(shí)，速度為零，動(dòng)能為零，所以在小球從a點(diǎn)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，小球的重力勢(shì)能一直在減小，動(dòng)能是先增加后減小，故C錯(cuò)誤；

D、當(dāng)小球經(jīng)過(guò)b點(diǎn)后，小球受到向上的彈力，當(dāng)橡皮筋對(duì)小球的拉力大于小球的重力時(shí)，由于此時(shí)合力向上，則小球的速度才逐漸減小，小球的速度逐漸減小，動(dòng)能也逐漸減小，直到下落到最低點(diǎn)c點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為零，橡皮筋伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)，則彈性勢(shì)能最大，故D正確．

故選：D．

7.【答案】C;

【解析】解：

甲、乙、丙三位同學(xué)用同一個(gè)拉力器比試臂力，結(jié)果每個(gè)人都能把手臂撐直，但手臂長(zhǎng)度不同時(shí)，拉力器的變形程度不同，手臂越長(zhǎng)，拉力器形變?cè)酱?，受到的拉力越大?/p>

故選：。

力的作用效果有二：改變物體的形狀，改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。

此題屬于易錯(cuò)題，注意不要把“每個(gè)人都能把手臂撐直”理解成“每一次拉力器的形變都相同”。

8.【答案】B;

【解析】解：

∵G=mg，∴物體的質(zhì)量為m=

G

g

=

450N

10N/kg

=45kg．

A、一只蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右．不符合題意；

B、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量在45kg左右．符合題意；

C、一枚雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右．不符合題意；

D、一本書(shū)的質(zhì)量在100g=0.1kg左右．不符合題意．

故選B．

9.【答案】C;

【解析】解：因?yàn)閴毫Φ淖饔命c(diǎn)在接觸面上，因此排除選項(xiàng)；又因?yàn)閴毫Φ姆较虼怪庇诮佑|面向下，因此選項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)正確。

故選：。

注意壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上；壓力與接觸面是垂直的關(guān)系。

知道壓力的作用點(diǎn)和壓力的方向是解答本題的關(guān)鍵所在。

10.【答案】C;

【解析】解：A、繩拉牛的力與牛拉繩的力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，它們是作用力與反作用力，故A錯(cuò)誤；

B、繩拉人的力與牛拉繩的力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；

C、牛的重力與地對(duì)牛的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上和作用在一個(gè)物體上，它們是一對(duì)平衡力，故C正確；

D、牛的重力與牛對(duì)地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤；

故選C．

11.【答案】B;

【解析】解：A、在彈簧彈力的作用下，木塊有一個(gè)向右的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，木塊受地面對(duì)它的向左的摩擦力作用，阻礙物體的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，不是使木塊運(yùn)動(dòng)，而是阻礙木塊運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤．

B、在剛釋放彈簧時(shí)，木塊在水平方向受彈力和摩擦力的作用，彈簧對(duì)物體的彈力大于摩擦力，木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，故B正確．

C、木塊離開(kāi)彈簧后由于慣性能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)在水平方向只受摩擦力的作用，受力不平衡，木塊在摩擦力的作用下，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，最終停下來(lái)，摩擦力改變了木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C錯(cuò)誤．

D、木塊離開(kāi)彈簧后由于慣性能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向只受摩擦力的作用，木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于受到地面對(duì)它水平向左摩擦力的作用，故D錯(cuò)誤．

故選B．

12.【答案】B;

【解析】解：在拉動(dòng)物體之前，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，根據(jù)知，拉力隨著時(shí)間的增大而增大，摩擦力也隨著時(shí)間的增大而增大，即在拉動(dòng)之前摩擦力與時(shí)間成正比，當(dāng)物體的拉力大于最大靜摩擦力時(shí)，物體開(kāi)始滑動(dòng)，摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，都等于做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，與拉力大小無(wú)關(guān)，故B符合題意。

故選：。

由題意可知，隨著時(shí)間的推移，拉力不斷增大，導(dǎo)致物體從靜止到滑動(dòng)。則物體所受的摩擦力先是靜摩擦力后是滑動(dòng)摩擦力。滑動(dòng)摩擦力的大小與物體的壓力大小成正比，而靜摩擦力的大小與拉力大小相等。

該題考查了摩擦力隨時(shí)間變化的圖象以及影響滑動(dòng)摩擦力的因素，是一道難題。

13.【答案】0.5;4.9;

【解析】解：∵G=mg，

∴鋼絲繩所掛貨物的質(zhì)量m=

G

g

=

4900N

9.8N/kg

=500kg=0.5t，

質(zhì)量約為500g的物體所受的重力G1=g=0.5kg×9.8N/kg=4.9N．

故答案為：0.5；4.9．

14.【答案】2.2;200;0.4×103;8×104;

【解析】解：杯子裝滿水時(shí)水的重力：

，

，且，

杯內(nèi)水的體積：

，

杯子的容積一定，

杯中雪的樣品體積：

；

杯子裝滿雪時(shí)雪的重力：

，

雪的樣品密度：

；

屋頂雪的體積：

，

屋頂雪的重力：

。

故答案為：

；；；

。

根據(jù)測(cè)力計(jì)的分度值和指針位置讀出水和杯子的重力；雪的樣品體積等于水的體積。要根據(jù)上一問(wèn)計(jì)算出水的重力，然后可求得水的體積，計(jì)算出水的體積即為杯子的容積；

根據(jù)“將杯子裝滿雪，用測(cè)力計(jì)測(cè)出總重”可求得雪的重力，然后可知其質(zhì)量，最后用求得雪的密度；

首先計(jì)算屋頂雪的體積，然后乘以密度再乘以就可計(jì)算出屋頂雪的總重力。

解答該題的關(guān)鍵是要知道水的體積和雪的體積相等，這是隱藏的已知條件。

15.【答案】重力;地球;豎直向下;

【解析】解：向空中拋出的籃球，由于受到重力的作用，最終會(huì)落回地面，這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的，其施力物體是地球．

故答案為：重力；地球；豎直向下．

16.【答案】壓力;粗糙;

【解析】解：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大．

因此摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力大小有關(guān)，還跟接觸面的粗糙程度有關(guān)．

故答案為：壓力；粗糙．

17.【答案】使蹦床發(fā)生形變;改變?nèi)说倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互作用力;重力．;

【解析】雜技演員進(jìn)行蹦床表演，演員對(duì)蹦床施力，同時(shí)蹦床對(duì)演員也施力，對(duì)于演員而言力改變了她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，對(duì)于蹦床而言力改變了它的形狀．這兩個(gè)力是相互作用力；被彈到空中的人還要落回蹦床，這是因?yàn)槿耸艿街亓Φ淖饔茫?/p>

18.【答案】相等摩擦力越遠(yuǎn)慢勻速直線不同;

【解析】解：探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，采用的是控制變量法，需要控制小車的初速度相同，所以應(yīng)使小車從相同高度滑下；

小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到水平面的摩擦力的作用，這個(gè)摩擦力就是阻力；

根據(jù)圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在木板表面上滑行的距離最遠(yuǎn)，說(shuō)明木板表面最光滑，阻力最小，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，這說(shuō)明小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)，速度減小得越慢；

進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，小車在水平方向上不受阻力，其運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)不變，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

若要探究“速度對(duì)動(dòng)能大小的影響”，需要改變小車的速度，即可將小車從斜面的不同高度由靜止滑下，高度越高，速度越大；比較小車在相同水平面上滑行的距離即可。

故答案為：相等；摩擦力；越遠(yuǎn)；慢；勻速直線；不同。

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等，比較小車運(yùn)動(dòng)的距離才有意義，所以要控制小車每次都從斜面上同一位置釋放，實(shí)驗(yàn)中的阻力來(lái)自于小車與接觸面的摩擦力；

小車停下來(lái)的原因是小車受到了摩擦阻力，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變阻力的大小，阻力越小小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推論；

探究“速度對(duì)動(dòng)能大小的影響”時(shí)需要改變速度的大小，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)小車運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小。

本題是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)以及影響動(dòng)能因素的實(shí)驗(yàn)，要掌握實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論。在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，所用到的實(shí)驗(yàn)方法除控制變量法外，還有一種特殊的方法，那就是科學(xué)推理法，也被稱為理想實(shí)驗(yàn)法。

19.【答案】解：過(guò)球心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示，G=3N．如圖所示：

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【解析】

首先找出力的作用點(diǎn)，重力的作用點(diǎn)即重心在物體的幾何中心；然后確定力的方向，重力的方向是豎直向下的；最后用一條帶箭頭的線段表