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文檔簡介
聽消防講座心得體會參考7篇聽消防講座心得體會篇1
火既能給我們帶來光明,也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識,掌握自救能力,學校再次開展消防知識普及專題講座。
在此次消防知識普及專題講座中,詹才進教官利用ppt,通過近年來典型火災觸目驚心的事故案例,生動形象地解說了火災的危害性和帶來的嚴重后果,告誡大家一定要嚴格遵守消防法律、法規(guī),杜絕不安全的用火、用電行為。詳細介紹了滅火器等消防器材的相關知識及操作方法與使用步驟,講解了火災逃生、自救、互救、呼救等急救知識。雖然只有一節(jié)課,但它卻給了我深刻的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性,知道火災后逃離的方法,預防真正的火災向我們襲來。學校是那么的用心去布置,可是有些人就是不在乎。沒有遇到真正的火災,那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關于火災的新聞,都是那些有關人員不夠重視,所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象,你一旦遇到了,后悔都來不及!如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災,不要太過于著急,要冷靜下來,請不要忘記了安置在墻上的滅火器,雖說它不是很讓人注意,但是往往在火災迫在眉睫的時候,它就能派上用場,讓你從危險中脫離。
最后,我想請大家記住火災的重要性!因為火災,多少人因為疏忽它,失去了自己的親人;多少人因為疏忽它,損失了國家的巨大財產(chǎn)…
聽消防講座心得體會篇2
星期二晚上的消防知識講座生動有趣。原以為講座類的活動都是枯燥無味的,都是一個主講人坐在臺上,用上多媒體課件,把要講的內(nèi)容顯示在屏幕上,然后照本宣科地把內(nèi)容講出來。孰不知,主講人是一個帥小伙,是省消防隊的一個教官,他沒有用多媒體課件,只帶來幾樣消防設備,如滅火器、防毒面具等。整個講解過程,主講人都是站著講的,沒有帶稿子,居然是口若懸河,滔滔不絕。語言生動有趣,所舉事例時而引起老師們的深思,時而引起老師們的嘆啘,時而引起老師們一陣大笑。講解火災中如何逃生時,邊講邊演示,幽黙風趣的語言和動作羸得了老師們一陣陣掌聲。一個小時的講座輕松愉快地過去了,老師們也對消防知識增加了了解,對消防安全也開始重視起來。
聽了這次講座后,我想到如果我們每一位教師都能像這位消防教官那樣上課,把枯燥無味的知識上得生動有趣,學生們肯定會喜歡上課。這豈止是一堂消防知識講座,這簡直就是為我們老師上了一堂別開生面的教育課!
聽消防講座心得體會篇3
今天,學校請來了歐老師給我們上消防安全知識課。聽到這個消息之后,同學們一定是興奮不已,演講的時間是托管的時候,不知不覺來托管的時間到了……上課鈴一響,同學們早早地就進了教室,歐老師給我們講了幾個事例:
在1997年一共發(fā)生了3.1萬多宗火災死亡人數(shù)達到了7千多人。有一個家庭,父母上班去了,只留下3個小孩子在家里,在家閑得無聊,有一個小孩提議說玩火好不好?其他兩個都說:“好好好!”結果統(tǒng)統(tǒng)被燒死了,無一幸免。有一個小學生,教室里突然起火,他馬上逃離了現(xiàn)場,其他同學也逃了出來,但是他想到自己的相冊在教室里,相冊里有同學、家人的照片,都是很寶貴的,結果一去不回。是?。』痣m然對我們?nèi)祟愑性S多幫助,但往往用火不慎時,就會失去寶貴的生命。之后,歐老師提醒我們:不要帶打火機,發(fā)現(xiàn)玩火的同學要勸阻,青少年不要吸煙,不要亂扔煙頭。上科學課,做實驗,要在老師的指導下操作;不要上枯葉,愛護消防措施。用蠟燭的時候用鐵盒等托著,不要靠近窗簾,床底,在陽臺上,走廊上,不要玩火。天熱,室內(nèi)很熱,看電視一兩個小時就要關掉了,等它散掉了熱量再重新開電視,不然也會引起火災。
如果不幸自己的身上著火了,馬上用水撲滅,身上有火千萬不要跑,不然會產(chǎn)生風,火就會越燒越旺,可以在地上不停地翻滾,不能用滅火器對身上有火的人噴射。如果電器著火了,不能用水撲滅,要用沙子或泥土蓋在上面?!扒f不能讓火變成災,要讓人遠離災害?!弊詈螅瑲W老師向我們說再見,消防講座就到此結束了!這次的收獲可真不小,上了一節(jié)有意義的課!
聽消防講座心得體會篇4
x月x日,臨近我們頂崗實習的日子。今天下午學校安排我們在實習之前聽一次關于消防知識的講座。本來我并沒有很重視,覺得這種講座以前聽過很多次沒什么在聽的必要。但在我靜下心聽完此次講座的時候,我感受頗深!
“大火無情,人有情?!薄痪湔鸷承撵`的話語,被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類——我們應該好好反省一下了。在講座上,保衛(wèi)科科長演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內(nèi)的真實案例警醒我們,利用ppt,一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠特大火災;20xx年12月25日,河南洛陽市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育,科長還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個講座圖文并茂,深入淺出,會場氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時在我們頂崗實習可以進一步為同學們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學們預防火災和火場逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
聽消防講座心得體會篇5
為配合學?!胺罏臏p災日”宣教活動,普及消防安全知識,5月12日,數(shù)學與統(tǒng)計學院邀請重慶市“五進”消防安全知識宣傳中心的李磊警官到我院進行消防安全知識講解,我有機會去聽了這次講座,收益頗多,下面是我的心得體會:
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn),生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災,帶來禍害。
為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家里,學校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。
遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧!處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實需要跳樓逃生,千萬不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。
發(fā)現(xiàn)火情,要迅速告訴大人,并盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。
聽消防講座心得體會篇6
“嗚嗚——”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜,盼望已久的消防演練終于拉開了序幕。“消防演練開始……”廣播的聲音在校園里回蕩著,我們都歡呼雀躍起來。“排好隊、快、靜、齊……”老師一臉嚴肅,我們立刻靜了下來。同學們排好隊,用手、紙巾或手絹捂住口鼻,貓著腰有序地跑下樓,一到操場,許多班級的同學便如潮水般地涌向指定的地點。
我們把目光投向主席臺,校長和幾個消防員叔叔坐在臺上,我激動得心都要跳出來了,要知道我是第一次這么近看到身著迷彩服的消防戰(zhàn)士。同學們都很認真聽著一個消防員叔叔滔滔不絕地給我們介紹消防安全知識,消防員叔叔特別地強調,“遇到危險不要慌張,要沉著冷靜?!?/p>
才介紹完,兩個消防叔叔搬來了一個大大的鐵桶,往桶里倒了點汽油,他們點燃了火把,往油桶里一放,大火立刻燃燒了起來,眨眼間濃煙滾滾,熊熊的火焰像一個氣焰囂張的魔鬼,肆無忌憚地狂舞著,似乎要吞噬周圍的一切。同學們嚇得連往后退。之前整齊的隊伍一下子亂成一鍋粥。消防員叔叔看了看我們,語重心長地說:“同學們,記?。河龅轿kU不用驚慌,要沉著冷靜?!闭f著,他不慌不忙地彎腰拿起一瓶干粉滅火器,熟練地打開保險栓,對準大火,“滋……”白白的粉末飛了出來,把鐵桶遮得嚴嚴實實的,火一下子被撲滅了,雷鳴般的掌聲響徹操場。
更激動人心的時刻到了,消防員叔叔居然讓我們上臺去學滅火。同學們都躍躍欲試,我也高高地舉起了手,可惜消防隊長只邀請老師和六年級的大哥哥、大姐姐參加,我雖有點失望,不過學會了如何使用滅火器,心里還是挺高興的。
接著,消防戰(zhàn)士們又搬來一瓶液化氣,打開閥門,點燃,瞬間,一股大火從瓶口竄了出來,像一條從天而降的大火龍,火焰像旋風一樣,噼啪作響!惡毒的火舌燃燒著,液化氣瓶好像隨時都可能會爆炸,同學們都驚叫起來,我的心也提到了嗓子眼,會爆炸嗎?消防隊員權叔說:“孩子們,別怕,液化氣瓶這樣豎著燃燒是不會爆炸的。再說面對危險,不要慌張,要沉著冷靜。”話音一落,另一個消防員叔叔走過來,用一條濕毛巾裹住手,慢慢地關閉了液化氣的閥門,火奇跡般地滅了。操場上又響起了一陣陣排山倒海般的掌聲。
消防演練結束了,可我的心久久不能平靜下來,我不僅學會了如何使用滅火器,更懂得了:遇到危險,要沉著冷靜。
聽消防講座心得體會篇7
“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!
晨會結束后,我們排好隊,在老師的帶領下,一起去消防站參觀。走進消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個個士兵整齊地站立著,隨時等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。
首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口??诖蟮乃畼層脕頊巛^大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來,水帶就會供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時大水沖出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災的時候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,真辛苦??!
第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個組裝在一起的裝置。因為救火時會有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進入火場,這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩,給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡直就是我們的保護神!
第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣東西是用來滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會流動的火,越是澆水火勢越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!
接下來,到了最激動人心的環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪
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