版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
現(xiàn)代學(xué)徒制校企合作培養(yǎng)協(xié)議 現(xiàn)代學(xué)徒制校企合作協(xié)議“成蝶計劃”定向班協(xié)議甲方:浙江吉利汽車有限公司乙方:********學(xué)院為促進職業(yè)教育發(fā)展,加強公司與學(xué)校在人才培養(yǎng)、實習就業(yè)等方面的合作,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育的人才培養(yǎng)功能,向企業(yè)輸送更多高素質(zhì)的應(yīng)用型技能人才,同時為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機會和優(yōu)質(zhì)的就業(yè)崗位,達到校企雙方共同發(fā)展進步目的,浙江吉利汽車有限公司(以下簡稱甲方)與******學(xué)院(以下簡稱乙方)經(jīng)雙方友好協(xié)商,平等自愿,現(xiàn)就校企合作人才培養(yǎng)事項達成如下協(xié)議:合作總則1、遵循“優(yōu)勢互補,資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。2、甲乙雙方堅持平等、自愿、互利、守信的原則,開展校企合作相關(guān)工作。協(xié)議期限本協(xié)議有效期為五年,自年月日至年報到事宜、學(xué)生實習就業(yè)等各項管理工作事項。5、“成蝶計劃”定向班學(xué)員在甲乙雙方學(xué)習、實訓(xùn)等評定合格后,由乙方負責護送到甲方,具體報到時間雙方另行協(xié)商確定。6、在工學(xué)交替及頂崗實習期間,學(xué)員主要由乙方委托甲方進行管理,乙方派駐專職教師進行協(xié)助管理。六、甲方權(quán)利與義務(wù)1、甲方向乙方提供“成蝶計劃”定向班招生宣傳輔導(dǎo)材料,如招聘簡章、招聘手冊等。乙方如有上媒體宣傳的需要,所有宣傳資料需經(jīng)甲方確認同意后方可開展。2、甲方應(yīng)完成對“成蝶計劃”定向班學(xué)員的面試、錄取工作。3、在工學(xué)交替期間,甲方提供“成蝶計劃”定向班學(xué)員工作服和相關(guān)教材,供乙方開展針對性教學(xué),必要時可安排師生在公司開展教學(xué)培訓(xùn)。4、甲方可以贈送或者折價售予乙方部分實訓(xùn)器材,如用于實驗的整車、發(fā)動機、變速器等,用于“成蝶計劃”定向班的實訓(xùn)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。具體贈送或折價售予乙方的實訓(xùn)器材名稱、數(shù)量、時間、方式根據(jù)每期乙方向甲方輸送工學(xué)交替,頂崗實習的學(xué)生人數(shù)來決定,在崗實訓(xùn)實習時間,在每期的補充協(xié)議中共同商定,采用“一期一策”。5、甲方應(yīng)明確告知實習學(xué)生實習時間、實習崗位和實習工作職責,盡量保證實習崗位與學(xué)生專業(yè)相符合,體現(xiàn)學(xué)以致用。6、甲方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要及乙方實習學(xué)生的能力和表現(xiàn),安排或者調(diào)整其工作崗位。乙方實習學(xué)生需服從甲方管理和安排。7、甲方根據(jù)學(xué)員的特點,保證學(xué)員休息、放松時間,開展多維度的業(yè)余文體活動,增加企業(yè)對新員工的關(guān)懷。8、甲方為乙方實習生/工學(xué)交替生提供公司統(tǒng)一標準的實習補貼或者獎學(xué)金,提供住宿。9、甲方在學(xué)生實習期間,購買相關(guān)保險,確保學(xué)生因工傷、意外傷害的相應(yīng)保險,在此期間,若發(fā)生人身傷害時,由甲方負責處理,乙方積極配合。七、乙方權(quán)利與義務(wù)1、乙方按照甲方要求培養(yǎng)甲方用工要求的學(xué)員。2、乙方應(yīng)保證“成蝶計劃”定向班學(xué)員是本校在冊學(xué)生。報到時所提供的人員必須為甲方面試合格后的“成蝶計劃”定向班學(xué)員。乙方保證提供實習學(xué)生的基本資料(身份證、學(xué)歷證書、戶籍資源、甲方要求資料及信息)真實性。3、乙方應(yīng)在甲方錄取學(xué)員前征詢學(xué)員家長的意見,并向?qū)W員介紹甲方的真實情況。并在實習報到前做好學(xué)員的思想教育以及家長安撫工作,向?qū)W員以書面形式明確實習期間內(nèi)的管理辦法(須提前報備至甲方),并與學(xué)員及家長保持有效溝通,使學(xué)員能安心學(xué)習。4、乙方輸送學(xué)員在實習期內(nèi)發(fā)生下列問題之一的,甲方有權(quán)隨時退回學(xué)員并取消實習資格。乙方需在接到甲方通知的五個工作內(nèi),向甲方提供對違規(guī)學(xué)員的處分或者相關(guān)處理的書面文件。A、違反甲方公司管理制度及勞動紀律的;B、被依法追究刑事責任的;C、在甲方培訓(xùn)、技能考核不合格的;D、有精神病、病毒性肝炎、其它傳染性疾病、嚴重的肝膽腎疾病、職業(yè)禁忌、精神分裂癥及癲癇病、先天性及嚴重性心臟病、甲亢及嚴重的糖尿病、造血系統(tǒng)疾病等病史或者正在治療中,報到時未向甲方說明,或者隱瞞真實情況的;E、冒名頂替他人名義或偽造身份證明等相關(guān)證件,經(jīng)查屬實的;F、長期不能完成生產(chǎn)任務(wù)或無法勝任實習崗位、工作不稱職的;不服從公司、廠部領(lǐng)導(dǎo)安排的。八、其他事項1、本協(xié)議有效期內(nèi),任何一方違反本協(xié)議規(guī)定而給他方造成損害或者損失的,均因損失情況和責任予以經(jīng)濟賠償。2、任何一方對本協(xié)議相關(guān)內(nèi)容及本協(xié)議執(zhí)行過程中所獲知的其它商業(yè)機密或者保密信息,未經(jīng)該方的書面允許,不得向任何第三方透漏。3、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)由雙方另行協(xié)商解決并附件形式鑒訂。本協(xié)議執(zhí)行過程中出現(xiàn)爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成,由甲方所在人民法院管轄。4、本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份。自簽訂之日起生效。甲方(公章):浙江吉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級共同奮斗之路
- 提升二年級課堂管理
- 設(shè)備物資管理培訓(xùn)課件
- 2026年哲學(xué)思維與道德修養(yǎng)哲學(xué)專業(yè)綜合素養(yǎng)考試題目
- 2026版會計基礎(chǔ)理論與實務(wù)操作模擬題
- 2026年音樂人考試筆試預(yù)測模擬卷
- 防腐蝕培訓(xùn)課件模板
- 2026年醫(yī)學(xué)專業(yè)考試疑難病例分析題集
- 2026年區(qū)塊鏈技術(shù)在金融行業(yè)的應(yīng)用及風險控制考試題庫
- 勞動紀律培訓(xùn)
- 喜人奇妙夜小品《越獄的夏天》劇本
- 語文學(xué)科建設(shè)實施方案
- 船舶設(shè)備安裝中的技術(shù)難點及應(yīng)對措施
- 福建省漳州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末考試物理試題(解析版)
- 建筑制造施工圖設(shè)計合同模板
- 股骨粗隆骨折并發(fā)癥
- 購房委托書范文
- 公司外來參觀人員安全須知培訓(xùn)課件
- 農(nóng)村集貿(mào)市場改造項目實施方案
- 印刷操作指導(dǎo)書
- 廣州自來水公司招聘試題
評論
0/150
提交評論