大班畢業(yè)班評語畢業(yè)班評語許斌：時間過的真快，轉眼你就要進小學。在幼兒園的二年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優(yōu)秀的小學生。潘老師、黃老師屈金鑫：你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！潘老師、黃老師高銘濤：你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！潘老師、黃老師徐創(chuàng)：你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望徐創(chuàng)到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。潘老師、黃老師閆苗苗：你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學后能表現(xiàn)的更好，早日戴上紅領巾。潘老師、黃老師汪洋：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，積極回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望汪洋能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進小學做個聰明能干的好孩子潘老師、黃老師惠天池：你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，在節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面也很棒；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望天天到小學后，能不斷努力，做個小班長。潘老師、黃老師劉揚洋：你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心.潘老師、黃老師華翌晨：你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么，是個求知欲很強的孩子。你在交往中你能與同伴友好相處，并能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。潘老師、黃老師賀芳源：你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。你最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望你到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好.潘老師、黃老師顧曉天：你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長張國強：你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望你能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。潘老師、黃老師季穎蕾：你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。鄧明雪：你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。潘老師、黃老師孫新棟：你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、等很多本領，動作也比以前協(xié)調了許多。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望棟棟進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。陳卓：你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望陳卓到小學后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。潘老師、黃老師李倩：你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內容掌握不是很好，希望倩倩到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發(fā)展的好孩子。潘老師、黃老師陸心怡：時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望心怡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。毛海霞：你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。參與性、主動性比以前強了，與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望到了小學以后，在學習方面還要多努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。潘老師、黃老師顧辰煬：時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。潘老師、黃老師張漪：你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。加油寶貝！潘老師、黃老師朱強：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望你到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心。潘老師、黃老師覃禧鳳：你是一個漂亮、可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的幾年里你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望你到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好.。加油哦！小天使！吳禧逸：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂于幫助別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！陸瑤瑤：你是一個漂亮、頑皮的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。加油哦！寶貝！潘老師、黃老師鄧曉帆：你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球等很多本領。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。挑食也比以前好多了。你有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么。你最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望你到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好.。加油哦！小寶貝！潘老師、黃老師蔡龍：你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的幾年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。加油哦！寶貝！潘老師、黃老師李賽；你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。數(shù)運算方面發(fā)展的比較好。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！楊貴川：你是一個內向的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的幾年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面進步了許多，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題也有了興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！潘老師、黃老師余博超：時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的幾年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！李丹丹：你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，每次的手工作品都很漂亮。希望丹丹上小學后能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心。潘老師、黃老師王玲玲：你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。能主動參加各種活動，上課專心、能發(fā)言、動腦筋。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝潘老師、黃老師顧佳輝：時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發(fā)表自己的見解。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生.潘老師、黃老師劉建功：你是個聰明、有禮貌的孩子。在幼兒園的二年里能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望到小學后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！顧海杰：時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的幾年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！李煒杰：你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球等很多本領。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。在行為習慣方面還得學著自我約束。參與性、主動性比以前強了，與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。加油哦！寶貝！鄧心渝：你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球等很多本領。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。挑食也比以前好多了。參與性、主動性比以前強了，與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。你最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望你到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好.潘老師、黃老師鄧加偉：你是一個內向的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的幾年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領。在午睡、進餐方面進步了許多，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題也有了興趣，繪畫也有了進步。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。潘老師、黃老師徐聰暉：時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。參與性、主動性比以前強了，與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。潘老師、黃老師第二篇：大班評語7800字當你第一個學會大班早操時，當你第一個學會拉較難的二胡曲子時，當你快速規(guī)范地寫數(shù)字時，老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友，他們都把你作為學習的榜樣！如果你和大家一起唱歌跳舞的時候再大膽一些，你一定會更棒！相信自己一定行，加油！老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友。在結構區(qū)里，雪花片在你手里一會兒就變出了各種造型奇特的樓房和建筑，小朋友都想向你學習。知道嗎？我們還發(fā)現(xiàn)你的好朋友越來越多，聽到自己的進步你一定很開心吧！如果以后你能認真聽老師講話，那么你將學會更多的本領！當你第一個學會大班早操時，當你快速規(guī)范地寫數(shù)字時，老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友，他們都把你作為學習的榜樣！你畫的畫顏色鮮艷、布局合理，我們都為你高興；做計算題時，你總是第一個完成。如果你唱歌的聲音再響亮些；跳舞的時候動作再大膽一些，你一定會更棒！我們都相信你，加油！你好！當你第一個學會大班早操時，當你快速正確地寫數(shù)字時，老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友，他們都把你作為學習的榜樣！在結構區(qū)里，雪花片在你手里一會兒就變出了各種造型奇特的樓房和建筑，小朋友都想向你學習。知道嗎？我們還發(fā)現(xiàn)你的好朋友越來越多，聽到自己的進步你一定很開心吧！如果，你做操的時候能象解放軍叔叔一樣有力量，該多好?。∧愫?！你長大了、學會做很多的事情了，知道嗎！你畫的畫、編的應用題、制作的小玩具可真棒。你扮演的“攝影師”、“媽媽”、“孩子”等角色經常得到老師和小朋友的夸獎。老師希望在家里你能自己吃飯，小朋友也要告訴你一個秘密：如果以后你能認真午睡該多好?。∵@樣你的身體會更棒的！你好！一天一天長大的你，進步可大了，知道嗎！你能和小朋友一起畫畫、游戲；每次午睡的時候你都不用老師提醒，主動將衣服疊好并安靜入睡；回答問題時，你也能大膽地講出自己的想法。如果你做操的時候能象解放軍叔叔一樣有力量，該多好啊！你好！你總是靜靜的在活動室的一角畫畫，你的繪畫作品色彩鮮艷、畫面內容豐富，常常得到老師和小朋友的夸獎；我們可喜歡聽你唱歌了，因為你的歌聲動聽，舞姿優(yōu)美；在計算區(qū)里，你和小朋友一起編加法和減法應用題。你愿意把遇到的有趣事情講給小朋友聽嗎？加油，希望你能當我們班的故事大王。你好！老師和小朋友都認為你是一個非常聰明的小朋友，在游戲中，你會與同伴友好相處。你畫的畫，顏色鮮艷、布局合理；你的歌聲好聽，舞姿優(yōu)美；知道嗎？你還喜歡幫助同伴，每當小朋友的裙子拉不開拉鏈時，你會主動地幫助他們。聽到這些進步你高興嗎？如果你能好好吃飯，長得胖胖的，身體健康，該多好?。∧愫?！你是一個非常愛學習的好孩子，數(shù)字寫的不好的時候一遍一遍地擦，直到寫得非常棒才行。你還是一個愿意幫助別人的小朋友，當有的小朋友沒有學會詩歌時，你就像一名小老師，主動教給他學，。你非常愿意在大家面前講自己畫的畫、講有趣的故事。希望你繼續(xù)努力，做計算題的時候再快一些，好嗎？加油！你一定行！你好！當你和小朋友一起愉快的游戲并得第一時，我們覺得你是一個非常愛鍛煉身體的孩子，你的身體好棒！你回答問題時能用上豐富的詞匯、畫的畫經常得到小朋友的夸獎。希望你今后在做老師布置的作業(yè)時，一定認真檢查，這樣你才能獲得小印章，懂嗎？老師和小朋友給你加油啦！你好！你是一個非常愛學習的好孩子，你會流利地進行加減運算；你還是一個非常愛鍛煉身體的好孩子，你做操的時候特別有精神，就像解放軍一樣；在結構區(qū)里，雪花片在你手里一會兒就變出了各種造型奇特的樓房和建筑，小朋友都想向你學習?？墒?，小朋友還沒有在大舞臺看見你的表演，下次你會去嗎?我們等著你。你好！你是一個非常懂事的小朋友。當小朋友為搶小椅子而爭執(zhí)時，你都會像大哥哥一樣幫他們解決。另外你學習也非常棒，每次的計算練習你都會得“小印章”，因為每當你遇到不懂的問題時，你都會主動地問老師，請老師幫助你解決。如果以后你能與小朋友友好相處，相信小朋友會更喜歡你的。加油吧！你好！你的進步越來越大，原來寫數(shù)字比較慢的你現(xiàn)在已經成為班級中寫得很快的小朋友了，而且每次都能得到小印章。你的好朋友越來越多，因為你經常幫助小朋友修補圖書、搬小椅子、主動向老師、小朋友問好。知道嗎？老師和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放軍，天天堅持上幼兒園和小朋友一起游戲，好嗎？你好！這學期你的進步真大。你不僅學會了折漂亮的、高高的寶塔，還愿意教給小朋友一起折，就像一個小老師一樣；還能高興地站到大家面前給所有小朋友講故事；你畫的畫也比以前進步多了。聽到這些，你一定非常高興！做計算題的時候再快一些，好嗎？加油！你一定能行！你好！你已經成長為一個活潑、開朗、愿意和小伙伴愉快游戲的大哥哥了。當我們看到你的畫時，大家都覺得你好棒呀！升入大班的你，進步可真不小。能大膽地唱歌、講故事。告訴你一個秘密：如果你能把你知道的秘密，聲音宏亮、大膽地講出來，這樣他們都會向你學習！你好！你能和小朋友一起愉快地拼插各種形狀的、奇特的樓房、看圖書，努力用普通話和正確的發(fā)音給小朋友講動聽的故事。當有的小朋友忘記搬小椅子時，你會主動幫助他搬走；當你做值日生時，桌子擦得最干凈！聽到自己的進步你一定很開心吧！小朋友說真想看看你在大舞臺表演節(jié)目，他們相信你一定會很棒！試試看好嗎？你好！你是一個非常懂事的小朋友，當小朋友在玩玩具的時候，你總是要求寫數(shù)字、算計算題，畫畫?，F(xiàn)在你的數(shù)字寫的真不錯！老師、小朋友表揚你是一個能干的好孩子！因為當走廊的畫掉下時，你會主動粘上，還會給同伴表演武術，聽到自己的進步你一定很開心吧！小朋友說真想看看你在大舞臺表演節(jié)目，他們相信你一定會很棒！試試看好嗎？你好！老師和同伴都喜歡看你跳舞的樣子：好看的表情、優(yōu)美的動作；你是娃娃家里能干的“媽媽”，幫“娃娃”做飯、帶“娃娃”到餐廳吃飯，你畫的畫很美；新年同樂會你彈奏的鋼琴曲可好聽了。在計算區(qū)里，你和小朋友一起編加法和減法應用題。悄悄告訴你，當遇到問題的時候，能與同伴商量著解決問題，老師相信你的好朋友會更多。試試看，你能行！你好！每當音樂響起的時候，你都會大方的、有表情地跟著音樂自編動作，大家都夸你是一個唱歌、跳舞都非常棒的好孩子。另外你還是一個愿意幫助別人的小朋友，當有的小朋友沒有學會詩歌時，你會主動教給他學，就像一名小老師。希望在新的一年里，你繼續(xù)努力，做計算題的時候再快一些，好嗎？你好！許多小朋友都夸你這學期更加有禮貌了，因為你能用響亮好聽的聲音向老師、小朋友問好。你還能和小朋友一起愉快的插各種各樣的樓房、看圖書，詩歌和故事你總是記得很快。班里的小朋友都覺得你很像“大姐姐”，有問題都愿意請教你。另外小朋友還夸你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學習，你愿意教給他們嗎？你好！你能和小朋友一起愉快地插樓房、看圖書，給小朋友講動聽的故事。另外小朋友還夸你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學習，你愿意教給他們嗎？小朋友說要告訴你一個秘密：如果以后你能認真聽老師和小朋友講話，那么你將學會更多的本領。相信我們！試試看！你一定能做到的。你好！你笑起來的表情可漂亮了。你喜歡幫助有困難的同伴做事，喜歡在大家面前表現(xiàn)自己唱歌、跳舞、講故事；你喜歡到美工區(qū)畫美麗的秋天、可愛的小動物，你的畫得到老師和小朋友的稱贊。探索區(qū)里有許多小秘密等你發(fā)現(xiàn)，趕快去吧，發(fā)現(xiàn)了別忘記告訴老師和小朋友。你好！小小男子漢，知道嗎？你的進步很大。你能大膽地表現(xiàn)自己，主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事；認真做值日生，是老師能干的小幫手；你畫的畫有很大進步，爸爸媽媽也夸獎你?？吹竭@些進步你一定很高興吧！告訴你一句悄悄話：語言區(qū)的小指偶想你了，趕快去和它們交朋友吧！你好！可愛的小姑娘，老師和小朋友都很喜歡你，因為你能畫出美麗的畫，唱好聽的歌，講動聽的故事，編加法和減法應用題。你是個愛勞動的好孩子，認真當小值日生，收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子能幫媽媽做力所能及的事情。老師真為你高興。我知道你心里還有許多有趣的小秘密，主動大膽地講給我們聽好嗎？相信你一定能做到！你好！你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼，主動到探索區(qū)發(fā)現(xiàn)聲音的秘密，關心照顧種植區(qū)的小苗苗，給它們澆水，你還是個能干的小幫手，幫助老師整理玩具、擺圖書，告訴你，美工區(qū)里的小剪刀、彩色紙想你了，以后可要經常去和它們玩玩呀。你好！升入大班的你進步可大了，平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩，幫助“媽媽”整理房間，主動招呼客人；認真做值日生，是老師能干的小幫手；你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。不過，大家都想看你跳優(yōu)美的舞蹈，好嗎？我們相信你一定能行。你好！你最喜歡到建構區(qū)和小朋友合作蓋高樓，搭立交橋，經常受到老師和小朋友的表揚，你還能發(fā)現(xiàn)周圍許多的小秘密，并主動講給同伴聽，你還是個能干的小幫手，幫助老師整理玩具、擺圖書。你知道嗎？老師和小朋友多想能天天看到你開心的笑臉呀，我們在等著你。你好！老師和小朋友都很喜歡你，因為你是一個能干的小值日生，幫助小朋友整理玩具、洗抹布，在大舞臺里經常會看到你優(yōu)美的舞姿，在美工區(qū)里與小朋友合作制做玩具，在語言區(qū)你給同伴講好聽的故事。你知道嗎？數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好嗎你好！做事情認真是你最大的優(yōu)點。你喜歡和小畫筆交朋友；你演唱得《雪花飛》，歌聲動聽，動作優(yōu)美；詩歌和故事你總是記得很快。班里的小朋友都覺得你很像“大姐姐”，有問題都愿意請教你。娃娃家”里你是能干的媽媽，結構區(qū)里你是有名的“建筑師”，如果你能把你的本領主動教給小朋友，那該有多好呀。你好！聰明懂事的你，喜歡在探索區(qū)做小實驗，能發(fā)現(xiàn)燈泡為什么會亮？水為什么會結冰？主動關心照顧種植區(qū)里的小苗苗，給它們澆水，還能大膽地給小朋友講故事、唱歌、發(fā)表自己不同的意見，語言表述完整、清楚，以后更要相信自己一定能行，老師和小朋友給你加油。你好！你能主動到“娃娃家”和小朋友做游戲，去語言區(qū)交流自己認識的標志。結構區(qū)里你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學習的榜樣。戶外活動時,你像個“運動員”，練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了，因為畫上有美麗的雪花、可愛的小雪人、勇敢的松樹……。老師知道，你心里還有許多小秘密，能大膽主動地告訴我們嗎？我們都想聽呢！快試試看！你好！升入大班的你進步可真大，在小朋友面前敢于大膽表現(xiàn)自己，給小朋友講故事、唱歌，你設計的未來的機器人房子可真棒，因為它能幫助你做好多事情，知道嗎？你胖胖的身體可需要減肥了，悄悄告訴你一個減肥的好辦法，那就是每天用力做早操，不信你就試一試。你好！聰明能干的你是個愛勞動的好孩子，娃娃家里你是個能干的爸爸，幫娃娃洗衣服、做飯；“快餐店”里你是能干的服務員，主動照顧來吃飯的“顧客”，現(xiàn)在的你能在小朋友面前唱歌，朗誦詩歌，敢于大膽表現(xiàn)自己，知道嗎？老師和小朋友可想你了，不要做冬眠的小熊，要做勇敢的解放軍，天天堅持上幼兒園和小朋友一起游戲，好嗎？你好！你是音樂表演區(qū)里有名的小演奏家，能用小樂器隨音樂的節(jié)拍變換不同的節(jié)奏；你的手很靈巧，能剪出漂亮的雪花、制作出五彩的生肖彩燈；知道嗎？新年同樂會你講得故事《小老鼠學外語》成為小朋友學習的榜樣，你寫的小數(shù)字工整漂亮，小朋友都想向你學習，你愿意教給他們嗎？你好！你是個懂事的孩子，小朋友都喜歡和你一起游戲，因為你能和同伴快樂游戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具，在那里你們會發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密，你是一個勇敢的好孩子，因為你不怕天氣寒冷，天天堅持上幼兒園，以后在上課時可要大膽地發(fā)表自己的見解，好嗎？我們相信你一定能行。你好！高興、快樂每天都掛在你的臉上，因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子，不但幫助老師做力所能及的事情，還主動幫助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)現(xiàn)許多小秘密，水為什么會結冰？冰為什么會化成水？如果以后你能與小朋友友好相處，相信小朋友會更喜歡你的。你好！升入大班的你進步可大了，你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫，隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈，你最喜歡幫助小朋友，經常把自己的文具借給沒帶的小朋友用，受到老師和小同伴的表揚，小朝歌，你知道嗎？數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好嗎？你好！你喜歡探索、喜歡發(fā)現(xiàn)、喜歡提問、喜歡做小實驗，并能發(fā)現(xiàn)許多小秘密，而且還會主動尋找答案與好朋友交流，是個愛動腦筋的好孩子，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到老師和小朋友的表揚。你知道嗎？你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學習，你愿意教給他們嗎？你好！聰明調皮的你懂得許多道理，出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎？天天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。你好！很高興看到你的進步，大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌，聲音好聽、動作優(yōu)美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你愿意教給他們嗎？小朋友等著你呢！你好！現(xiàn)在的你進步可真大，能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌，小畫筆已經變成了你的好朋友，你用它畫出了漂亮的樓房，受到老師和小朋友的表揚，你是一個能干的小值日生，用能干的小手幫助小朋友做事情，如果你在講故事時聲音在響亮一點，那么你的進步會更大。試試看，你一定行！園的樣子……。孩子，以后如能大聲發(fā)言，老師就更喜歡你了。汪盈：文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上的響亮發(fā)言，引來了小朋友們的贊嘆聲。作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。學習成績優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣?？赡闾撵o了，要多與小朋友們溝通。希望你繼續(xù)努力，成為品學兼?zhèn)涞暮煤⒆?。劉一為：你是一個活潑、好動的孩子。你很聰明，也很可愛。你不太愛說話，但是只要你一開口，就能說出很多有趣的事情。你愛和其他小朋友一起玩，但是你不太愛和他們交朋友。老師知道你是個有上進心的孩子，老師也相信你會努力和小朋友們成為好朋友的。希望上小學的時候老師能看到一個全新的你，好嗎？加油哦！張心瑜：你是一個樂于助人、活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，喜歡開動腦筋思考問題。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。工作積極，樂意為老師當小助手。尊敬老師，彬彬有禮，在尊師愛友方面你做得非常出色。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。洪資：你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。你能歌善舞，是班里的文娛骨干。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講故事。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀！課堂上若是改掉隨便說話的毛病，那該多好啊！希望你揚長避短，爭取成為一名好學生。劉晨嘯：你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人，給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能出色完成。上課能大膽舉手發(fā)言，平時能主動和老師問好表達愿望。如果你能改掉愛生氣的毛病，老師會更加喜歡你哦！加油！王子嘉：你是一個聰明伶俐、活潑好