英語一輪復(fù)習(xí)主題語境24對社會有突出貢獻(xiàn)的人物課件_第1頁
英語一輪復(fù)習(xí)主題語境24對社會有突出貢獻(xiàn)的人物課件_第2頁
英語一輪復(fù)習(xí)主題語境24對社會有突出貢獻(xiàn)的人物課件_第3頁
英語一輪復(fù)習(xí)主題語境24對社會有突出貢獻(xiàn)的人物課件_第4頁
英語一輪復(fù)習(xí)主題語境24對社會有突出貢獻(xiàn)的人物課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩66頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

用法規(guī)則(1)現(xiàn)在分詞(短語)作狀語可以表示時(shí)間、原因、結(jié)果、方式或伴隨情況等，相當(dāng)于一個狀語從句。(2)現(xiàn)在分詞(短語)作狀語，含有一般式(doing)、完成式(havingdone)以及完成被動式(havingbeendone)。(3)一般情況下，現(xiàn)在或過去分詞作狀語時(shí)，其邏輯主語就是句子的主語，如果作狀語的分詞的邏輯主語和句子主語不一致，分詞就要帶上自己的邏輯主語，構(gòu)成獨(dú)立結(jié)構(gòu)。注意事項(xiàng)(1)現(xiàn)在分詞作狀語時(shí)，如果表示否定，not放在現(xiàn)在分詞前面。(2)是用現(xiàn)在分詞還是過去分詞作狀語的關(guān)鍵，首先是要分清與邏輯主語之間的關(guān)系，是主動還是被動，其次是分清楚其動作和語動詞動作的先后關(guān)系。用法規(guī)則(1)表示時(shí)間、地點(diǎn)和動作轉(zhuǎn)移的副詞，如here,there,now,then,up,down,in,away,out等置于句首，且主語是名詞，謂語動詞是不及物動詞時(shí)，句子需用完全倒裝。此時(shí)，句子多用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)。(2)當(dāng)表語是分詞、副詞、形容詞、介詞短語，主語比較長且主語是名詞時(shí)，為了保持平衡或強(qiáng)調(diào)表語，常把表語放在句首，引起句子完全倒裝。句型結(jié)構(gòu)為：分詞/副詞/

形容詞/介詞短語＋be＋主語。注意事項(xiàng)(1)當(dāng)主語是人稱代詞時(shí)，不用完全倒裝語序。例如：Inhecameandthelessonbegan.(2)therebe句型中的be可以用表示“存在”的動詞，如live,exist,lie,stand,seem,rise,remain,happen,come,go等替代。句型結(jié)構(gòu)為：there＋存在類動詞＋主語。例如：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論