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童話《柳林風(fēng)聲》讀后感500字6篇童話《柳林風(fēng)聲》讀后感1假期里的一個(gè)星期六,我讀完了英國(guó)的肯尼思.格雷厄姆創(chuàng)作的《柳林風(fēng)聲》這本書。它講述了森林里小河邊河鼠、鼴鼠、蟾蜍等一群小動(dòng)物幸??鞓?lè)的生活,動(dòng)物們的許多好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。小動(dòng)物們友愛(ài)、互助的品質(zhì)讓我感動(dòng)。一天,鼴鼠不聽(tīng)河鼠的告誡,獨(dú)自走進(jìn)了危險(xiǎn)重重的森林里。到了傍晚,鼴鼠迷路了,它聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣樹葉“沙沙”“沙沙”的聲音,嚇得它頭也不回地飛快地跑走了。忽然它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞穴,跑到里面睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,河鼠提著油燈找到了鼴鼠。它們又通過(guò)發(fā)現(xiàn)一張地毯找到了獾的住所。獾親切地請(qǐng)它們進(jìn)屋取暖。是呀,當(dāng)別人有困難時(shí),要主動(dòng)伸出援手,幫助別人,那么,在自己遇到困難時(shí),才會(huì)得到別人的幫助。書中還講述了河鼠、鼴鼠的另一個(gè)朋友——蟾蜍。蟾蜍是一個(gè)很有錢的動(dòng)物。有一次,它的蟾宮被一些兇狠的動(dòng)物占領(lǐng)了,河鼠、鼴鼠、蟾蜍和罐四個(gè)好伙伴決定李?yuàn)Z回蟾宮。可到了計(jì)劃的時(shí)間前,只有河鼠在準(zhǔn)備著各種武器,其他人都在做自己的事。最后,它們通過(guò)使用河鼠準(zhǔn)備的武器奪回了蟾宮,“預(yù)則立,不預(yù)則度廢”。成功是屬于有準(zhǔn)備的人的?!读诛L(fēng)聲》這本書還使我懂得了:“笑是一種沒(méi)有副作用的鎮(zhèn)靜劑,笑聲會(huì)給生活帶來(lái)甜美和快樂(lè)。”如果大家每天都笑一笑,那么生活一定會(huì)變得很美好。童話《柳林風(fēng)聲》讀后感2讀完《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。故事中的那些動(dòng)物朋友們,它們懂得珍惜友誼,不為一件小事而爭(zhēng)吵不休;它們有福同享,有難同當(dāng)。難道,我們就不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎!生活中,也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼,其中,就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天,我和明明在我家門口玩,我拿著我最心愛(ài)的變形金剛擺弄起來(lái),不一會(huì)兒,明明想玩我的玩具,可我卻不給他,即使他再三請(qǐng)求,我也始終不給他,于是,我們就爭(zhēng)吵起來(lái)。明明說(shuō):“哼!你真小氣,讓我玩一會(huì)兒就怎么童話《柳林風(fēng)聲》讀后感3讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。故事的主人公是只活潑開(kāi)朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長(zhǎng)大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來(lái)越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來(lái)呢?我想答案是肯定的,一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語(yǔ)的控制等多方面。這些是成長(zhǎng)帶來(lái)的必然結(jié)果,但是我依然相信這個(gè)世界上有童話,我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長(zhǎng)大,但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!童話《柳林風(fēng)聲》讀后感4《柳林風(fēng)聲》這本書一聽(tīng)就讓我意想連連,讓我?guī)е衩氐母杏X(jué)來(lái)品味它。這本書描寫了大自然四季變化的迷人景色,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,生機(jī)勃勃的夏天,蕩漾著絲絲離愁的秋天,沉靜與酣睡的冬天。如詩(shī)一般,另人向往的田園風(fēng)光,為我們呈現(xiàn)了一幅幅美麗的畫卷,讓我們?cè)趦?yōu)美的意境中與一群可愛(ài)的小動(dòng)物一起暢游?!读诛L(fēng)聲》這本書中有許多個(gè)性鮮明的小動(dòng)物,有明白事理的鼴鼠、聰明機(jī)靈的老鼠、睿智持重的獾,還有一個(gè)放浪不羈的蛤蟆……這本收講述了一只蛤蟆喜歡追求新玩意兒,還經(jīng)常闖禍,它的三個(gè)好朋友:鼴鼠、老鼠、獾為了不再讓蛤蟆再闖禍,就把蛤蟆鎖了起來(lái)。有一天,蛤蟆裝病騙走了老鼠,逃了出去,逃的路上偷了一輛車瘋狂駕駛,結(jié)果被警察抓了,并被法官判二十年監(jiān)禁。后來(lái),蛤蟆被獄卒的女兒救了出去,也躲避了警察的追捕,老鼠告訴蛤蟆,蛤蟆宮被黃鼠狼、白鼬占領(lǐng)了,蛤蟆和它的朋友們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆的家園,從此,蛤蟆變得不再闖禍了。通過(guò)這本書,我明白了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切的,我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,當(dāng)朋友遇到困難得,我們不能嫌棄它,而是要幫助它。友誼是十分寶貴的。我還明白了我們遇到困難一定冷靜思考,要明白事理機(jī)智勇敢地處理困難。童話《柳林風(fēng)聲》讀后感5人生得河鼠這一知己足矣!這是我讀《柳林風(fēng)聲》這本書最大的感受。書中的河鼠可以說(shuō)是寬容、正義、機(jī)智、勇敢的化身。河鼠和鼴鼠一起住在一條清澈的大河旁,他很喜歡鼴鼠,對(duì)他很體貼,還教會(huì)了鼴鼠劃船。鼴鼠因?yàn)槁?tīng)了河鼠對(duì)他講的獾的故事,就一直想去獾先生家去拜訪,有一次,他趁河鼠不注意,獨(dú)自溜了出去,卻因不識(shí)道而迷路了。河鼠四處找尋,終于在最后找到了驚恐萬(wàn)狀的鼴鼠,而此時(shí),悲劇性的一幕再次上演,下起了大雪,他們真的找不到回家的路了。河鼠帶著鼴鼠一次次尋找。危機(jī)之中暗藏著轉(zhuǎn)機(jī),他們竟然誤打誤撞地走進(jìn)了獾先生的家,并受到了獾先生的熱情招待。在大河的上游還住著一只癩蛤蟆,他愛(ài)好很多,可無(wú)論做什么,就只有三分鐘的熱度:一會(huì)兒喜歡劃船,一會(huì)兒喜歡賽艇,一會(huì)兒又喜歡上了汽車,終因偷車而被關(guān)。等獄卒的女兒幫他逃回時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的宮殿被野林中的白鼬和黃鼠狼給霸占了。河鼠帶著鼴鼠來(lái)幫助他爭(zhēng)奪家園,在爭(zhēng)斗的過(guò)程里,在河鼠的幫助下,癩蛤蟆也磨礪成一個(gè)踏實(shí)的人。通過(guò)這本書,我希望自己擁有像河鼠一樣的知心朋友,同時(shí),也明白了,自己也應(yīng)成為這樣的朋友。童話《柳林風(fēng)聲》讀后感6《柳林風(fēng)聲》是我最愛(ài)看的書之一,是由英國(guó)作家肯尼斯格雷厄姆寫的,他把書中的人物性格特點(diǎn)刻畫得十分生動(dòng),將每一個(gè)故事情節(jié)都描述的非常細(xì)致。書中主要講述了膽小怕事卻喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客而浪漫有趣的河鼠,老成持重的獾和狂妄自大又愛(ài)炫耀吹牛的蟾蜍之間發(fā)生的故事。蟾蜍迷上了開(kāi)車,車技卻并不好,車禍不斷,受到朋友們的責(zé)難和管束。后來(lái)因?yàn)橥弟嚤魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下,逃出監(jiān)獄,歷經(jīng)險(xiǎn)情與磨難,在三位朋友的幫助下,奪回了被野獸們侵占的蟾宮,并從此改過(guò)自新。每當(dāng)我讀起這本書時(shí),我的心就會(huì)跟著這些故事情節(jié)一起跌宕起伏,仿佛身臨其境一般。這個(gè)故事讓我感受到了友誼的偉大力量,我覺(jué)得真正的朋友應(yīng)該互相幫助、攜手共進(jìn),在對(duì)方危難時(shí)刻盡自己全力相助,彼此包容,但并不是一味縱容,在對(duì)方做的不對(duì)的時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)幫助他改正。友誼的不離不棄使高傲無(wú)比,聲名敗壞的蟾蜍改過(guò)自新,變得謙虛低調(diào);友誼的真摯使沒(méi)心沒(méi)肺的蟾蜍淚如雨下,被深深感動(dòng);
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