第11頁(yè)共11頁(yè)感恩教師節(jié)?活動(dòng)方案?策劃部門：?院信息工程?系團(tuán)總支、?學(xué)生會(huì)活?動(dòng)時(shí)間：_?___年_?___月_?___日?活動(dòng)地點(diǎn)：?理科樓各辦?公室聆聽?心聲，訴說?感恩一、?活動(dòng)目的：?慶祝教師?節(jié)，在師生?之間搭建溝?通交流的平?臺(tái)，在學(xué)校?營(yíng)造教師節(jié)?的氛圍，了?解老師工作?的辛苦，感?受到教師的?辛勤耕耘、?無(wú)私奉獻(xiàn)，?由衷地向老?師表示敬意?，表達(dá)學(xué)生?對(duì)老師的感?激之情，為?老師們獻(xiàn)上?誠(chéng)摯的祝福?。二、活?動(dòng)主題：“?感謝師恩訴?說心聲”?三、活動(dòng)背?景：教師節(jié)?即將到來?教師被人們?稱為“園丁?”、“人類?靈魂的工程?師”，是受?到全社會(huì)尊?重的一種職?業(yè)，是是倍?受社會(huì)尊敬?的人員。自?____年?起，每年的?____月?____日?被定位我國(guó)?的教師節(jié)。?作為國(guó)家的?有志青年，?應(yīng)該加強(qiáng)尊?敬教師和愛?國(guó)主義教育?，認(rèn)識(shí)人民?教師在社會(huì)?主義現(xiàn)代化?建設(shè)中做出?的巨大貢獻(xiàn)?，真正體會(huì)?感悟到人民?教師無(wú)私奉?獻(xiàn)的高尚師?德。身為師?范院校的師?范生，則必?須充分了解?教師這個(gè)崇?高的職業(yè)，?在不斷的學(xué)?習(xí)中，提高?自身的教師?素養(yǎng)和品德?，努力是自?己成為一名?優(yōu)秀的祖國(guó)?未來的人民?教師。四?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月9—__?__日五?、活動(dòng)地點(diǎn)?：理科樓各?辦公室六?、活動(dòng)對(duì)象?：信息工程?系全體老師?七、資源?需要：1?、卡紙或者?隨意貼若干?。2、向?信息系各班?同學(xué)征集“?老師，我想?對(duì)您說”—?最想對(duì)老師?說的一句話?3、倡議?書、通知各?打印4份?八、活動(dòng)內(nèi)?容：1、?____月?____日?生活部帶領(lǐng)?學(xué)生會(huì)成員?替老師打掃?辦公室衛(wèi)生?。2、_?___月_?___日將?手機(jī)到的各?班“最想對(duì)?老師說的一?句話”以及?賀卡轉(zhuǎn)交到?老師的手中?，提前送去?節(jié)日的祝福?。九、負(fù)?責(zé)人：信息?工程系學(xué)生?會(huì)學(xué)習(xí)部?十、主要參?與者：學(xué)生?會(huì)所有成員?十一、備?注1、所?有經(jīng)費(fèi)開支?需要有正規(guī)?發(fā)票。2?、所有工作?細(xì)節(jié)由各部?門認(rèn)真負(fù)責(zé)?，不得有誤?。3、各?部門必須相?互協(xié)調(diào)，相?互配合，努?力把此次活?動(dòng)做好。?4、未盡事?宜另行通知?。信息工?程系團(tuán)總支?、學(xué)生會(huì)?感恩教師節(jié)?活動(dòng)方案（?二）一、?活動(dòng)主題：?歲月如歌，?感念師恩?二、活動(dòng)目?的：本次活?動(dòng)中去感受?教師默默耕?耘、無(wú)私奉?獻(xiàn)的精神，?由衷地向老?師表示敬意?，感謝老師?的辛勤工作?，并通過實(shí)?際行動(dòng)表達(dá)?對(duì)老師的敬?意勞動(dòng)。使?整個(gè)高職院?到處洋溢著?溫馨的氣氛?。三、主?辦部門：院?文學(xué)社四?、活動(dòng)對(duì)象?：某大學(xué)所?有在校學(xué)生?五、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日教師?節(jié)六、活?動(dòng)內(nèi)容：?1、條幅簽?字：張貼條?幅、并簽名?贈(zèng)寫祝福?2、祝福傳?遞：讓同?學(xué)們把在祝?福的話語(yǔ)、?思念之意、?感激之情寫?在不同顏色?的卡紙上，?并粘貼于祝?福墻上。由?文學(xué)社或參?加活動(dòng)的學(xué)?生貼在祝福?墻上。3?、征集寫關(guān)?于老師的文?章，評(píng)選出?最美的文字?，頒發(fā)證書?。4、宣?傳號(hào)召：?a、給老師?發(fā)一封慶祝?教師節(jié)的電?子郵件或?qū)?一封表露感?激之情的感?謝信，并附?上一份自己?本學(xué)期的奮?斗目標(biāo)。?b、號(hào)召自?己制作賀卡?，讓每位同?學(xué)寫上深情?的問候和祝?福的話語(yǔ)，?獻(xiàn)給每位教?師。c、?見到老師時(shí)?送上一聲親?切的問候;?d、讓老?師看到祝教?師節(jié)快樂的?話;e、?以全班同學(xué)?的名議，給?老師獻(xiàn)上一?支鮮花f?、給教官買?一包潤(rùn)喉糖?，讓教官保?護(hù)好嗓子。?七、活動(dòng)?安排：_?___月_?___日，?文學(xué)社社長(zhǎng)?團(tuán)擬定“歲?月如歌，感?念師恩”主?題活動(dòng)”的?工作部署。?由文學(xué)社組?織部負(fù)責(zé)?活動(dòng)所需要?的物資;編?輯部負(fù)責(zé)整?理、書寫及?校對(duì)相關(guān)材?料工作_?___月_?___日，?文學(xué)社宣傳?部推出了“?歡慶教師節(jié)?”的大型海?報(bào)，其海報(bào)?內(nèi)容豐富多?彩，能良好?地起到宣?傳作用。并?懸掛簽名祝?福條幅。?對(duì)文學(xué)社成?員進(jìn)行排崗?，堅(jiān)守在條?幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)?和祝福墻現(xiàn)?場(chǎng)。此外?，由文學(xué)社?組織部組織?攝影記者，?全面記錄了?教師節(jié)的活?動(dòng)情況，并?且有部分成?員與教師們?合影留念?。文學(xué)社編?輯部正在籌?劃新一期的?宣傳材料，?____月?底將全面報(bào)?導(dǎo)教師節(jié)的?具體活動(dòng)。?八、所需?物品及安排?：祝福墻?海報(bào)一張(?文學(xué)社組織?部安排)?簽名條幅(?提交院經(jīng)費(fèi)?審批)內(nèi)?容格式：歲?月如歌，感?念師恩，?將最美的文?字獻(xiàn)給最敬?愛的老師，?老師，您辛?苦了!—?院文學(xué)社宣?電腦及其?宣傳視頻(?文學(xué)社組織?部安排)?登記統(tǒng)計(jì)材?料(文學(xué)社?組織部安排?)桌椅安?排(2—_?___個(gè)桌?子，四個(gè)凳?子)彩色?卡紙(文學(xué)?社組織部安?排)九、?活動(dòng)總結(jié)?由某大學(xué)高?職院文學(xué)社?組織部對(duì)此?活動(dòng)進(jìn)行書?面總結(jié)，文?學(xué)社新聞部?寫出相關(guān)報(bào)?道并將總結(jié)?報(bào)告提交文?學(xué)社備案。?十、未盡?事宜，另行?安排感恩?教師節(jié)活動(dòng)?方案（三）?為慶祝第?____個(gè)?教師節(jié)的到?來，加強(qiáng)教?職工的凝聚?力，展現(xiàn)教?師真我風(fēng)采?，活躍校園?文化生活，?營(yíng)造良好的?校園文化氛?圍，經(jīng)學(xué)校?研究決定舉?行“情滿陽(yáng)?光真我風(fēng)采?”教師節(jié)慶??；顒?dòng)，讓?大家在愉快?的活動(dòng)中度?過一個(gè)令人?難忘的教師?節(jié)。一、?中心思想：?禮物不大、?一片心意，?獎(jiǎng)品不重、?快樂就好?二、活動(dòng)組?委會(huì)：黃水?英、劉先武?、周志紅、?鐘華、馮萍?、孫澤良、?肖健、易海?珊、傅嫻瓊?三、活動(dòng)?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日下午?四、活動(dòng)?地點(diǎn)：聯(lián)?誼會(huì)地點(diǎn)：?濱河路快樂?時(shí)光卡拉o?k廳(糖果?糕點(diǎn)廠旁)?聚餐地點(diǎn)?：追日酒家?(快樂時(shí)光?卡拉ok廳?旁仙都醬鴨?店旁巷子內(nèi)?)五、活?動(dòng)形式：娛?樂活動(dòng)+節(jié)?目演出+聚?餐六、前?期準(zhǔn)備：?1、頒獎(jiǎng)嘉?賓：校長(zhǎng)和?聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)?2、禮品準(zhǔn)?備：孫澤良?、姚小鳳(?鮮花、氣球?、禮物)?3、禮品運(yùn)?輸：劉先武?、黎正林?4、主持、?串詞撰寫：?劉先武、馮?萍5、場(chǎng)?地布置：謝?衛(wèi)仁、劉任?馳(吹氣球?、椅子)?6、節(jié)目準(zhǔn)?備：全體教?師以辦公室?為單位準(zhǔn)備?1—___?_個(gè)節(jié)目(?校長(zhǎng)室和總?務(wù)室合為一?個(gè)辦公室)?，也可多個(gè)?辦公室聯(lián)合?表演。參演?的節(jié)目?jī)?nèi)容?形式不限，?要求健康向?上、富有情?趣、盡量全?員參與。?7、所有參?加聯(lián)誼會(huì)的?教職工均可?參與抽獎(jiǎng)。?(進(jìn)門時(shí)到?抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng)?)8、詩(shī)?歌朗誦：羅?錦程、楊欣?怡(指導(dǎo)老?師：唐先知?、徐鋒)?9、抽獎(jiǎng)處?：鐘華(抽?獎(jiǎng))、姚小?鳳、鄧勉(?兌獎(jiǎng))1?0、節(jié)目統(tǒng)?籌：易海珊?、肖健1?1、組織學(xué)?生獻(xiàn)花：陳?聰(活動(dòng)攝?像)七、?活動(dòng)內(nèi)容—?七色陽(yáng)光篇?：(一)?紅色陽(yáng)光篇?—情滿陽(yáng)光?1、主持?人宣布活動(dòng)?主題，介紹?來賓2、?校長(zhǎng)致辭?3、校長(zhǎng)室?和總務(wù)室表?演節(jié)目(?二)綠色陽(yáng)?光篇—愛心?感恩4、?學(xué)生詩(shī)朗誦?《為您獻(xiàn)上?一朵花》?5、在場(chǎng)學(xué)?生(子弟)?為全體教師?獻(xiàn)上一支花?。7、1?01辦公室?表演節(jié)目?(三)青色?陽(yáng)光篇—祝?福獻(xiàn)禮8?、102辦?公室(教導(dǎo)?處)表演節(jié)?目9、2?01辦公室?表演節(jié)目?(四)橙色?陽(yáng)光篇—快?樂健康1?0、游戲《?破氣球》。?規(guī)則：每_?___人一?組，共__?__組。(?每個(gè)辦公室?派出兩名代?表)每組_?___個(gè)氣?球。___?_人背靠背?運(yùn)氣球，運(yùn)?到對(duì)面椅子?處，將氣球?放在椅子上?，兩人合作?將其坐破，?不能用手。?最先完成的?小組獲勝。?11、2?02辦公室?表演節(jié)目?12、30?1辦公室表?演節(jié)目(?五)藍(lán)色陽(yáng)?光篇—責(zé)任?執(zhí)著13?、給教師頒?獎(jiǎng)：甘為人?梯獎(jiǎng)(從教?____年?教師)1?4、302?辦公室表演?節(jié)目15?、401辦?公室表演節(jié)?目(六)?紫色陽(yáng)光篇?—夢(mèng)想激情?16、師?徒結(jié)對(duì)、共?同成長(zhǎng)—新?老教師結(jié)對(duì)?儀式17?、師傅代表?、徒弟代表?講話18?、402辦?公室表演節(jié)?目(七)?黃色陽(yáng)光篇?—陽(yáng)光和諧?19、聯(lián)?校領(lǐng)導(dǎo)講話?20、全?體教師合唱?《明天會(huì)更?好》活動(dòng)?結(jié)束：陽(yáng)光?祝愿，自由?活動(dòng)，稍后?歡慶晚宴?八、需要所?有老師配合?的地方1?、按時(shí)到達(dá)?、積極參與?。2、各?辦公室將表?演的節(jié)目以?及表演者請(qǐng)?于____?月____?日下午放學(xué)?前上報(bào)到傅?嫻瓊老師處?。____?月____?日下午第一?節(jié)課到各辦?公室審核節(jié)?目。3、?如有特殊情?況本人不能?參加，需履?行請(qǐng)假手續(xù)?，方可請(qǐng)人?代為抽獎(jiǎng)。?否則，本人?不來抽獎(jiǎng)機(jī)?會(huì)作廢。如?現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突?發(fā)情況，大?家統(tǒng)一調(diào)配?。4、其?他未盡事宜?，另行通知?。感恩教?師節(jié)活動(dòng)方?案（四）?一、活動(dòng)目?的：充分?利用教師節(jié)?的有利契機(jī)?，進(jìn)一步弘?揚(yáng)尊師愛生?的良好風(fēng)尚?，激勵(lì)全校?教師開拓創(chuàng)?新、積極進(jìn)?取、熱愛教?育事業(yè);努?力建設(shè)一支?“志存高遠(yuǎn)?，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)?，師愛為魂?”的高素質(zhì)?教師隊(duì)伍，?增強(qiáng)教師的?光榮感、責(zé)?任感和使命?感(不得利?用教師節(jié)日?收受學(xué)生家?長(zhǎng)的饋贈(zèng)等?);加強(qiáng)師?生交流，增?進(jìn)師生感情?，創(chuàng)設(shè)平等?、民主、愉?悅的新型師?生關(guān)系;激?勵(lì)全校教師?以更加飽滿?的熱情投身?于學(xué)校教育?和教師個(gè)人?的提升和發(fā)?展。二、?活動(dòng)主題：?(教師)走?進(jìn)學(xué)生心靈?，讓彼此不?再遙遠(yuǎn)(學(xué)?生)感恩老?師，讓心靈?飄香三、?活動(dòng)對(duì)象：?全校師生?四、活動(dòng)內(nèi)?容：1.?師生活動(dòng)師?生共慶教師?節(jié)活動(dòng)時(shí)間?：暫定在_?___月_?___日下?午第二課后?(下午4:?00-5:?30)，_?___月_?___日下?午的第三課?調(diào)至中午(?1：00-?1:40)?進(jìn)行?；?動(dòng)要求：以?班級(jí)為單位?，組織師生?共慶教師節(jié)?文娛活動(dòng)，?任課老師和?班主任必須?到班參加。?各班與__?__月__?__日前將?簡(jiǎn)單的活動(dòng)?方案上報(bào)級(jí)?部。責(zé)任?人：各級(jí)部?、各班主任?____家?長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)?眼中的好老?師活動(dòng)方式?：學(xué)校給每?位家長(zhǎng)發(fā)一?封公開信，?請(qǐng)家長(zhǎng)寫一?寫他所認(rèn)識(shí)?的實(shí)驗(yàn)初中?的好老師。?作品直接發(fā)?至學(xué)校郵箱??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日前責(zé)任?人：政教處?3.教師活?動(dòng)(一)?師德修養(yǎng)教?育活動(dòng)方式?：___?_組織全體?教師學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》，提高?服務(wù)意識(shí)，?形成“管理?育人、教書?育人、服務(wù)?育人”的新?理念。2?.發(fā)短信希?望全體教師?：學(xué)習(xí)趙小?亭心系祖國(guó)?，樂于奉獻(xiàn)?的精神，做?愛崗敬業(yè)的?模范;關(guān)愛?學(xué)生，銳意?進(jìn)取，做教?書育人的楷?模;為人師?表，嚴(yán)于律?己，做廉潔?從教的楷模??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日前責(zé)任?人：黨總支?、校長(zhǎng)室教?師活動(dòng)(?二)一則愛?生格言活動(dòng)?要求：全校?教師每人撰?寫一則敬業(yè)?愛生格言，?上報(bào)年級(jí)部??；顒?dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日前活動(dòng)?方式：1?.級(jí)部評(píng)比?。2.教?室內(nèi)張貼。?3.匯編?成冊(cè)。責(zé)?任人：各級(jí)?部教師活動(dòng)?(三)一?篇愛生故事?活動(dòng)要求：?全校教師每?人撰寫一篇?愛生故事，?內(nèi)容以本人?在教育教學(xué)?實(shí)踐中的經(jīng)?歷過的感人?小故事為主?;體裁不限?，小說、散?文、敘事詩(shī)?等均可;故?事要真實(shí)(?比如時(shí)間、?班級(jí)、學(xué)生?姓名等)，?有真情實(shí)感?，字?jǐn)?shù)一般?以800~?1500為?宜?；顒?dòng)?時(shí)間：作品?在____?月____?日之前上交?年級(jí)部。?活動(dòng)方式：?1.級(jí)部?評(píng)比。2?.推薦發(fā)表?。3.匯?編成冊(cè)。?責(zé)任人：各?級(jí)部教師活?動(dòng)(四)為?創(chuàng)建和諧師?生關(guān)系獻(xiàn)一?言活動(dòng)要求?：各級(jí)部老?師群策群力?，積極為創(chuàng)?建和諧師生?關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策?；顒?dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日下午?學(xué)生放學(xué)后?活動(dòng)方式：?茶話會(huì)(級(jí)?部做好記錄?)責(zé)任人：?各級(jí)部教師?活動(dòng)(五)?結(jié)對(duì)一名特?殊學(xué)生活動(dòng)?要求：對(duì)特?殊學(xué)生(經(jīng)?濟(jì)貧困的家?境貧寒學(xué)生?、思想貧困?的行為越軌?學(xué)生、精神?貧困的留守?流動(dòng)學(xué)生、?學(xué)習(xí)貧困的?學(xué)習(xí)困難學(xué)?生等)實(shí)施?“五個(gè)一”?手拉手愛心?教育工程。?一次談話?：結(jié)對(duì)老師?每周至少與?幫扶學(xué)生見?面一次，學(xué)?生回報(bào)學(xué)習(xí)?和生活情況?，老師進(jìn)行?愛心談話。?一次了解?：結(jié)對(duì)老師?每周至少向?班主任了解?一次幫扶學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活與思想?表現(xiàn)狀況。?一次電話?：結(jié)對(duì)教師?每月至少打?一次電話與?家長(zhǎng)交流幫?扶學(xué)生的情?況。一次?見面：幫扶?教師與學(xué)生?家長(zhǎng)一學(xué)期?至少見一面?。可以家訪?，也可以在?校約見家長(zhǎng)?。交流學(xué)生?在家、校的?表現(xiàn)，增強(qiáng)?家校教育合?力。一次?總結(jié)：每學(xué)?期末，幫扶?教師要對(duì)結(jié)?對(duì)學(xué)生愛心?教育的過程?、結(jié)果進(jìn)行?總結(jié)，上報(bào)?校政教處。?活動(dòng)時(shí)間?：本學(xué)期責(zé)?任人：各級(jí)?部4.學(xué)生?活動(dòng)(一)?“難忘師?愛”征文活?動(dòng)要求：用?自己生動(dòng)的?語(yǔ)言、感人?的故事，敘?寫在個(gè)人成?長(zhǎng)歷程中令?人難忘的老?師，用一兩?個(gè)感人的故?事講述老師?為人師表的?風(fēng)范;或者?老師的言行?曾對(duì)自己的?成長(zhǎng)產(chǎn)生過?的影響等等?。文體不限?，題目自擬?，內(nèi)容真實(shí)?，主題突出?。活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日之前活?動(dòng)方式：各?班語(yǔ)文老師?初評(píng)，每班?選出5篇，?