XXXX中學勞動教育開展情況勞動和勞動技術教育是中學教學不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實教育方針，實施素質(zhì)教育、提高學生總體素質(zhì)的基本途徑。勞動技術教育具有培養(yǎng)勞動技術技能、技術素養(yǎng)的主要功能，同時具有以勞增智、以勞強體、以勞創(chuàng)新等促進學生全面發(fā)展的綜合功能。熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我校一直重視對學生進行勞動觀念、勞動技能的教育和培養(yǎng)，我們以繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德為目標。以多種形式在學生中開展勞動教育，激發(fā)學生的勞動熱情，增強學生勞動光榮的觀念，提高學生的勞動技能，培養(yǎng)品學兼優(yōu)、身體強壯的合格人才。一、重視勞動教育勞動技術是一門涉及面廣，融知識性、技術性、實踐性及教育性于一體的綜合學科，在培養(yǎng)人才中發(fā)揮著重要作用。我們學校始終把勞動教育作為素質(zhì)教育的一個重要環(huán)節(jié)。從教師隊伍建設、課程設置安排、學業(yè)考評等方面都有一套科學合理的計劃。開學初各年級根據(jù)學生的特點，制定符合學生特點的勞動教育計劃，開設勞動教育課程。各年級學生會設有宿管部、衛(wèi)生部，專門對學生參與的衛(wèi)生清理進行檢查評比，計入班級量化，成為班級質(zhì)量考核的重要指標之一。二、培養(yǎng)學生的勞動意識1.班主任召開勞動教育主題班會，讓學生牢固樹立“勞動光榮，不勞動可恥”的理念，特別是高一的學生，入校后首先從疊被、鋪床、掃地開始，整理個人內(nèi)務，提高自理能力。2.學校團委每學期都會利用國旗下演講的形式，對全體學生進行勞動教育的引領和發(fā)起熱愛勞動的倡議，從思想上起到了引領作用。三、勞動教育形式多樣1.人人有事做，事事有人管。我校一直堅持教室衛(wèi)生、室外衛(wèi)生由學生清掃。各班有明確的衛(wèi)生區(qū)，各班將衛(wèi)生區(qū)合理劃分，每一名學生都有自己的任務，每天起床先整理自己的宿舍內(nèi)務，然后完成自己的分工任務，都為自己的班級考核負責，學生現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成每天都勞動的習慣。2.家庭勞動必不可少。家庭教育是學生的第一課堂，勞動教育在家庭教育中也是必不可少的。每次放假，年級都會安排勞動的家庭作業(yè)，例如:我為爸媽做頓飯、陪父母工作一天、寒暑假勞動實踐等。通過實踐和寫心得體會，讓學生體會父母的辛苦勞累，來達到教育的目的。3.開展青年志愿者活動。學校團委每學期都開展青年志愿者活動，例如:每年的雷鋒活動月，我們的青年志愿者要到敬老院慰問敬老院的老人，此項活動自然是少不了勞動。也就是幫孤寡老人擦玻璃、掃地、疊被子等等；到學校附近掃街、去社區(qū)清理垃圾等。這些青年志愿活動，不僅培養(yǎng)了學生的愛心，而且培養(yǎng)學生愛勞動的好習慣。同時在高一、高二年級開設“通用技術”課程，每周一課時，在教學中設計開放性問題培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維。課堂上的實踐操作是整個課堂教學非常重要的環(huán)節(jié)，在這一過程中不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和合作精神，培養(yǎng)動手能力。高二下學年學生自己制作上交通用技術作品，陳列在通用技術作品室，供學生參觀學習，激發(fā)學生極大的成就感。4.各年級定期組織“最美宿舍”、“最美教室”等活動，通過評比表彰增強學生的勞動熱情，增強為宿舍、班級爭光的意識?？傊?，一直以來，學校貫穿高中三個年級開展勞動實踐活動，并及時公開信息，讓勞動教育深入人心，成