基于單片機的教室節(jié)能控制系統(tǒng)設計研究演講人：XXXXXX院制冷XX班2020年06月07日論文結構和主要內容硬件設計軟件設計對軟件和硬件進行測試1.單片機選型（80C51)1.數(shù)據(jù)采集1.用Keil做軟件測試2.光信號采集單元（光敏電2.時鐘程序2.用Proteus阻）3.顯示驅動進行硬件測試3.紅外數(shù)據(jù)采集單元4.看門狗程序3.用Keil和(BISS0001芯片）5.控制主程序Proteus進行聯(lián)合調試論文結構：?

本系統(tǒng)采用MCS

51單片機為控制核心，也可選用其

他單片機，有較大可應用性。2路教室感光模塊感知教室不同區(qū)域的光照強度，光照充足時，不允許開燈；光照不足時，允許開燈，從而避免教室光照充足而日光燈打開的現(xiàn)象。安裝于教室前后門的4路紅外測量人數(shù)模塊，動態(tài)統(tǒng)計教室內的實際人數(shù)。人數(shù)顯示模塊能夠直觀地顯示教室內的實際人數(shù)，便于老師考勤。日光燈驅動模塊把教室日光燈分成8個控制區(qū)域，使不同區(qū)域的燈具隨著教室內人數(shù)的增加或減少依次開通或關斷，從而避免人少多開燈、無人也開燈的情況。主要內容：要明確自動控制系統(tǒng)的單片機型號，根據(jù)現(xiàn)實需要，通常會選擇80C51單片機作為系統(tǒng)中央控制器。要明確自動控制系統(tǒng)的回路結構，通常會選擇順序回路作為主要結構，這一回路結構的特點在于能夠實現(xiàn)對燈光的多功能控制，提高控制效果和控制效率。要明確自動控制系統(tǒng)的感應形式，感應形式主要為人體傳感器和光敏三極管。研究方法：在Keil中對當前文件進行編譯程序編譯沒有錯誤后，就可以進行調試與仿真生成目標代碼文件：源程序最終要生成在單片機上可執(zhí)行的二進制文件（.hex格式文件）。軟件測試步驟：繪制電路圖：從Proteus庫中選取元器件放置元器件、電源和地線以及屬性設置加載：“.hex”文件到電路圖中的單片機內即可進行仿真。硬件測試步驟：本文從教室燈光節(jié)能降耗自動化智能管理目的出發(fā)，立足于節(jié)能，適用于高校教室燈光控制該系統(tǒng)以光通量人數(shù)時間作為控制依據(jù)，結合單片機技術先進檢測與控制技術等，構筑了基于單片機對教室燈光動態(tài)節(jié)能調配管理系統(tǒng)，大大提高了教室燈光的能源利用效率，滿足了教室的各種情況需求該系統(tǒng)對于各高校的教室燈光管理有著重要意義，它在保證照明質量的同時，省去了大量的人力，還為學校省去了大量不必要的開支經過初步試驗，系統(tǒng)確實能按照設計的要求智能控制開關燈，并有良好的穩(wěn)定性，達到了較好的節(jié)能降耗效果。結論：主要完成工作：分析了智能照明控制系統(tǒng)的發(fā)展和研究現(xiàn)狀，并針對大學教室，具體研究了教室現(xiàn)有照明系統(tǒng)存在的問題，提出改善方法，論述了教室智能照明控制的優(yōu)越性；設計了教室照明控制器及其系統(tǒng)的總體方案；

(3)提出了針對大學教室的照明控制策略；設計并實現(xiàn)了用于教室現(xiàn)場的智能照明控制器的軟、硬件；實現(xiàn)了基于RS-485網絡的教室控制器與上位機的組網通信；設計了教室智能照明控制系統(tǒng)的上位機管理系統(tǒng)。展望：論文只研究了由一個教室控制器和PC機組成的控制系統(tǒng)系統(tǒng)，網絡結構較為簡單，仍處于實驗階段，要完善系統(tǒng)還需要開發(fā)大量的控制器結點，并且組成復雜的網絡，因此，系統(tǒng)的網絡通訊部分還需要完善。課題中的上位機管理系統(tǒng)只針對系統(tǒng)的基本功能進行了設計，要在實際中應用，還需要對上位機管理系統(tǒng)的功能進行更為全面的設計和實現(xiàn)。本課題