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文檔簡介

云南的歌會

沈從文學(xué)科網(wǎng)

我國有56個少數(shù)民族,每個少數(shù)民族都能歌善舞。云南是聚居了最多少數(shù)民族的省份,在人民的生活中歌唱活動占有特別重要的地位,幾乎滲透到生活中的各個領(lǐng)域。他們以歌唱傾訴愛情、激起勞動的熱情、表示對死者的哀悼、對婚配的祝福、抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂……尤其是那些沒有文字的民族,歌唱成了傳授知識的工具。據(jù)說,解放前云南一些少數(shù)民族打官司也是唱歌。因此,在許多民族中,小孩子還在咿咿學(xué)語的時候也就跟著大人學(xué)唱歌了。而一個高明的歌手也就常常在本民族中得到人們特別的尊重。云南風(fēng)情學(xué)科網(wǎng)群山深處,哈尼梯田一層一層朝著天際鋪陳……

時光流逝,麗江古城依然聚散著屬于自己的文化氣息。

學(xué)科網(wǎng)瀘沽湖和她獨(dú)特的豬槽船相互依存,述說著動人的故事

彩云之南,遙遠(yuǎn)的邊陲之地。東川那片紅土地上的陽光,熾熱、透明、奪目。學(xué)科網(wǎng)云南石林以她獨(dú)特的姿態(tài)屹立在高空之下水車旁,少女們在水里盡情嬉戲白族小伙子為姑娘伴唱學(xué)科網(wǎng)人們在村寨的廣場上盡情地舞蹈著侗族姑娘與小伙子在山野上歡唱月亮出來亮汪汪,亮汪汪。

想起我的阿哥,在深山。

哥象月亮天上走,天上走。

哥啊哥啊,山下小河淌水清悠悠,月亮出來照半坡,照半坡,望見月亮想起我阿哥。

一陣清風(fēng)吹上坡,吹上坡,哥啊,哥啊,

你可聽見阿妹叫阿哥。

學(xué)科網(wǎng)

蘭花花青線線(那個)藍(lán)線線,藍(lán)格英英(的)彩。生下一個蘭花花,實實的愛死人

五谷里(那個)田苗子,數(shù)上高粱高

一十三省的女兒(呦),就數(shù)(那個)蘭花花好

正月里(那個)那個說媒,二月里訂,三月里交大錢,四月里迎

三班子(那個)吹來,兩班子打撇下我的情哥哥,抬進(jìn)了周家。蘭花花我下轎來,東望西照,照見周家的猴老子,好像一座墳。你要死來你早早的死,前晌你死來后晌我蘭花花走。手提上(那個)羊肉懷里揣上糕,拼上性命我往哥哥家里跑。

我見到我的情哥哥有說不完的話

咱們倆死活呦長在一搭。

見景生情,即物起興:(開頭先詠其他事物來引發(fā)下文的抒情)

玉谷子那個田苗子,數(shù)上高梁高,一十三省的女兒喲,數(shù)上藍(lán)花花好。(《藍(lán)花花》)另:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。”(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)“孔雀東南飛,五里一徘徊”(《孔雀東南飛》)提出問題,等待答解:小乖乖唻小乖乖,我們說給你們猜:什么長長上天?哪樣長長海中間?什么長長喲唻,外街前賣嘛?哪樣長長你跟前嘍。小乖乖唻小乖乖,你們說給我們猜:銀河長長上天,蓮藕長長海中間?米線長長,喲唻,喲唻唻喲外街前賣嘛,絲線長長我跟前嘍唻。學(xué)科網(wǎng)《五朵金花》(白族)《阿詩瑪》(撒尼族)《劉三姐》(壯族)男:好歌才,只有三姐唱得來,

心想與姐唱幾句,不知金口開不開。劉三姐:心想唱歌就唱歌,心想打魚就下河,

你拿竹篙我拿網(wǎng),隨你撐到哪條河。男:什么水面打跟斗,什么水面起高樓,

什么水面撐陽傘,什么水面共白頭。劉三姐:鴨子水面打跟斗,大船水面起高樓,

荷葉水面撐陽傘,鴛鴦水面共白頭。男:

什么結(jié)果抱娘頸,什么結(jié)果一條心,

什么結(jié)果抱梳子,什么結(jié)果披魚鱗。劉三姐:木瓜結(jié)果抱娘頸,香蕉結(jié)果一條心,

柚子結(jié)果抱梳子,菠蘿結(jié)果披魚鱗。男:

什么有咀不講話,什么無嘴鬧喳喳,

什么有腳不走路,什么無腳走千家。劉三姐:菩薩有咀不講話,銅鑼無嘴鬧喳喳,

財主有腳不走路,銅錢無腳走千家。心想唱歌就唱歌字詞檢測迤西蹲踞酬和

譬喻淳樸柞木熹微龍吟鳳噦即物起興

yǐjùhèpìchúnzuòxīhuìxìng鐵箍

gū解釋下列詞語引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典中的語句或故事。譬喻:打比方。忌諱:忌怕而隱避。扶搖而上:形容直往上升。別開生面:另外開展新的局面。淳樸:誠實樸素。熹微:形容陽光不強(qiáng)(多指清晨的)。悠游自在:快活的樣子。若無其事:好像沒有那么回事似的,形容不動聲色或漠不關(guān)心。酬和:本意敬酒,引申為交際往來。朗讀課文,根據(jù)課后研討一整理全文結(jié)構(gòu):(1)總起全文。(2~5)分寫三種場合的歌會。人物山野對歌景物山路漫歌場面山寨傳歌淳樸自然討論并歸納第二段的中心內(nèi)容。

“這是種別開生面的場所……卻互不見面”

“唱的多是情歌酬和……隨口而出。”

“在場的既多內(nèi)行……解口渴去了”

寫歌會的場所、方式、勝負(fù)的情況。

討論第三段內(nèi)容

寫女歌手的情況(性情、外貌、穿著、本領(lǐng)第4段屬于什么描寫?

(環(huán)境描寫、景物描寫。)

環(huán)境:樹林、山坡、花。

本段主要表現(xiàn)什么?明確:歌聲不斷<各種美妙有情的歌聲>。

(1)山鳥呼朋喚侶(戴勝鳥、云雀)。

(2)趕馬女孩子唱山歌。

用環(huán)境作背景,烘托出歌的美,<無論唱什么,都充滿^>達(dá)到詩情畫意的效果。)課文主要寫在云南聽到三種不同形式的民歌演唱,它們演唱的場合不同,演唱的方式和內(nèi)容也不同,請朗讀課文,整理出來。山野對歌山路漫歌村寨傳歌場合地點(diǎn)描寫方法歌會目的山野中山路上村寨里濃墨重彩工筆描繪才智大比拼以優(yōu)美環(huán)境映襯人和歌抒

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