高考作文開頭結(jié)尾技巧

開頭俗稱“鳳頭”，也有人稱之為“豹頭”、“龍頭”，都是指開頭應(yīng)該不同凡響，有吸引力，能有引人入勝的效果。考生作文開頭存在的問題1、不必要的釋題；2、故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢；3、照抄原材料或引用復(fù)述不簡練，中心話題“千呼萬喚不出來”。1、要向主題靠攏（要扣題）：

梁啟超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易動人?！比纾骸度龂萘x》開頭“話說天下大勢，合久必分，分久必合”對歷史的概括性就非常強。高考作文開頭的要求2、要短小精悍：（要簡潔）如：茅盾《海南雜憶》開頭：“我們到了那有名的‘天涯海角’?！?2個字便交代清楚了所游地點，為下文由所見所聞引起對歷史的追憶開路。“清晨，大霧?！标悋鴦P《霧》開頭僅四字白描，見解深刻既交代故事發(fā)生的時間與環(huán)境，又暗示故事結(jié)局，含義深刻雋永。

3、要有文采：運用修辭手法。（要美）如：“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香”《青春》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味！”《紅樓夢》以詩開頭，生動含蓄?！爱斈阍倭胰债斂盏南募緭]灑汗水時，當你在車水馬龍的鬧市匆匆而過時，當你在為了家人的幸福生活默默奮斗時，當你在遭遇挫折卻露出燦爛的笑容時，我想說，這個世界需要你：農(nóng)民工兄弟﹗（2011山東高考優(yōu)秀作文《這世界需要你》），開頭運用排比抒情強烈，富有感染力。期待是血與淚澆灌的紅霞，是風與浪拍打的港灣；期待是苦與樂飛翔的翅膀，是憂與喜編織的童話。（2011四川高考作文《總有一種期待》1、開門見山法：

高考作文開頭技巧

就是文章開頭不轉(zhuǎn)彎抹角，直截了當?shù)攸c明寫作主題的開頭方法，這樣的開頭講究要言不煩，片言明旨，寥寥數(shù)語即能概括全文內(nèi)容，明中心，攝魂魄。其效果是緊扣標題，內(nèi)容明白、中心突出。1、開門見山法：例1:朱自清《背影》的開頭:

“我與父親不相見已兩年余了,我最不能忘記的是他的背影。”開篇點題，為下文寫父愛埋下伏筆。例2:2012全國課標卷《勿以善小而不為》

做好事不分大小，重要的是要有一顆行善之心。勿以善小而不為，是做一個行善之人的基本要求。精彩開頭賞析

人是脆弱的，經(jīng)歷太多的風浪，總有一天會慢慢枯萎，但千萬不要輕易對生命說“不”，因為我們內(nèi)心里潛藏著的，還有一種精神的力量，它支撐著我們在荒野中踽踽前行。（2008廣東卷《不要輕易說“不”》）【點評】本開頭先以“人是脆弱的，經(jīng)歷太多的風浪，總有一天會慢慢枯萎”作鋪墊，進而筆鋒一轉(zhuǎn)提出中心主旨：“但千萬不要輕易對生命說‘不’，因為我們內(nèi)心里潛藏著的，還有一種精神的力量，它支撐著我們在荒野中踽踽前行?！庇^點簡潔而有力度，開篇即給人強烈的感染力。

太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍天不語，自是一種高遠……人也一樣，沉默不語也是一種潛在的、無聲的激勵，是一種可貴如金的品質(zhì)。(2009年高考福建卷優(yōu)秀作文《這也是一種激勵》)

【點評】本開頭先用“太陽不語，自是一種光輝；高山不語，自是一種巍峨；藍天不語，自是一種高遠……”這一排比句作鋪墊，接著便類比推出“沉默不語也是一種激勵”這一中心論點。開篇即亮明題旨，給人一種簡潔明了的印象，同時營造出一種濃郁的抒情氣氛。優(yōu)秀開頭欣賞——它山之石可以攻玉平凡，可以因為一種心性而偉岸。生命，可以因為一種傾情而絢麗。無論命運是讓你瑟縮在世界的一角，還是讓你屹立在歷史之巔，有一種超脫生死、能被時間長河所擁抱的愛與悲憫，叫做情有獨鐘。

（2011重慶滿分作文《情有獨鐘》）

“總想抓住生命的影子,卻總也找不到痕跡,可就在5月12日下午天旋地轉(zhuǎn)的那一刻,我真實的感受到它的存在,明白了,生命高于一切。

（2008全國卷1《生命高于一切》）課堂練習蚌殼里的夜，有多長／不再思量，不再思量／我已擺脫苦悶與憂傷／如果被昔日的淚水淹沒／我的生命不會閃光。

請根據(jù)這首詩的含義及給你的啟示，寫一篇800字左右的文章。自擬題目，用開門見山的方法寫一段開頭。寫作分析認真讀詩，我們了解到，“如果被昔日的淚水淹沒，我的生命不會閃光”是關(guān)鍵句，它告訴我們：生命離不開苦難，只有經(jīng)歷了痛苦，戰(zhàn)勝磨難，才能鑄就生命的輝煌。作者的意圖就是要引導我們?nèi)ニ伎迹何覀冊诿鎸щy和挫折、失敗和打擊時，應(yīng)該怎么做呢？如果不能正視磨難，而是整日痛苦不堪，以淚洗面，那么我們就只能永遠沉淪下去，我們將一事無成，我們的生命就會黯然無光?？梢姡罢渲椤睂?yīng)的本體是：成功與磨難，生命與挫折，讓生命在磨難中閃光。示例

漫漫歲月，茫茫人海，生活的道路無比充滿坎坎坷坷。然而，就是這些大大小小的磨難，造就了你的成功?！赌ルy造就成功》面對挫折，我們不應(yīng)該畏懼、退縮；面對挫折，我們的心不應(yīng)該感到疲憊、失意。孰不知，我們的人生，正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，才變得繽紛而多彩，豐富而充實?？v觀歷史，古今中外，凡是有所建樹之人，無一不是在挫折面前經(jīng)受住了考驗，而鑄造了一個不平凡的人生的?！渡虼煺鄱省?/p>

寫作訓練離開了時間/就沒有了生命；生命和時間/緊密相依連；失去了時間/生命就成了虛幻；沒有了生命/時間就成了云煙請根據(jù)你對這段文字的感悟，自定立意、自選文體、自擬標題，用開門見山的方法寫一段開頭。2、巧用修辭法

巧用修辭法

開篇使用修辭（擬人、排比、對比、比喻、設(shè)問、反問、反復(fù)等），生動形象，易把讀者帶入文章境界中，以引起讀者對所要面對的事物或觀點的興趣，使文章開端新穎，極富吸引力。

排比句，排比，能增加文章氣勢，朗朗上口，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。用來狀物，能景象紛呈；用來敘事，能酣暢淋漓；用來說理，能氣勢磅礴；用來辯論，能排山倒海；用來抒情，能汪洋恣肆。

比喻句，形象生動，新穎別致；設(shè)問句，則讓讀者一開始便生發(fā)好奇感，產(chǎn)生閱讀興趣?？傊?，運用修辭法設(shè)置文章的開頭，能使讀者開篇即能體味到飛揚的文采。如此精彩的開頭猶如美女的眼睛，立即能攝人魂魄。精彩開頭賞析

輕輕搖擺的柳絮像是你飄逸的長發(fā)；那閃閃的星星像是你明亮的眼睛；那天邊的一抹紅霞像是你溫柔的唇；那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的思念。媽，你走后我變乖了。（2005廣東卷《芬香永存》）點評:開頭連用四個比喻,形象地寫出媽媽的美麗溫柔,意境優(yōu)美,意蘊豐富,第四個比喻直接抒發(fā)對媽媽的無盡思念,抒情自然。小結(jié)：用比喻句開頭，不僅形象生動，給人以深刻的印象，而且比喻句本身優(yōu)美的語言能帶給讀者一種愉悅的身心享受。2010年高考全國卷Ⅱ的優(yōu)秀作文《淺閱讀與深閱讀》的開頭：

“茫茫書海之中，如果深閱讀是大海，那么淺閱讀只能是小溪；如果深閱讀是藍天，那么淺閱讀只能是浮云；如果深閱讀是草原，那么淺閱讀只能是綠坪?！?/p>

運用排比、比喻突出了深閱讀之于人的意義，觀點鮮明。2012課標全國卷《常懷感恩之心》的開頭：“感恩，是冬日里的陽光；感恩，是雨后的彩虹；感恩，是沙漠里的綠洲；感恩，是人世間最美好的情感。

運用排比、比喻生動突出感恩的重要性，緊扣標題。2011年全國卷《“賭”一把誠信》的開頭：

“燈紅酒綠的賭場，我們嗅到了什么？金錢、欺詐、貪婪…沉浮莫測的人生，我們追尋著什么？名利、虛榮、安逸…”

運用設(shè)問手法，給人以思考，發(fā)人深醒。2010年高考遼寧卷《舍棄的美麗》的開頭：

“落葉舍棄了青枝，便有了翩翩起舞的靈動；溪流舍棄了靜謐，便有了波濤洶涌的寬廣；雪花舍棄了高遠，便有了美不勝收的晶瑩?！?/p>

運用排比、突出中心，觀點鮮明。2012年課標全國卷《風雨人生，堅守職德》的開頭：

“醫(yī)生用自己高明的醫(yī)術(shù)救死扶傷，這是職德堅守；交警夜以繼日地指揮交通，使道路暢通無阻，這是職德堅守；教師勤勤懇懇地教書育人，終得桃李滿天下，這是職德堅守。風雨人生，用職德堅守，方能創(chuàng)造奇跡?！?/p>

運用排比中心突出，富有文采。

若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我喜歡?！段业倪x擇，我喜歡》

2012課標全國卷《平凡的崗位不平凡的人生》的開頭：

“雄鷹只是百鳥中的一只，但它敢于搏擊蒼穹，它的生命從此不再平凡；梅花只是百花中的一朵，但它敢于凌霜傲雪，它的生命不再平庸；修船工只是蕓蕓眾生中的一個普通人，但因他的默默奉獻，他的人生從此更加精彩。優(yōu)秀開頭欣賞——它山之石可以攻玉

生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。（《因誠信釀造生活》）誠信是什么？誠信是荒原上流淌的一汪清泉；誠信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；誠信是夜晚行路時前方如豆的不滅之燈；誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導航的一座燈塔。

（《誠信是什么》）

課堂練習：閱讀下面材料，擬一個標題，并分別運用開門見山法和排比手法寫一段開頭。

周末，我從學?；丶?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧，看到我的窘態(tài)，大聲地喊：“孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試﹗”

我脫了外衣和鞋襪，卷起褲腳，重新挑起重擔。咦，一下子就覺得腳底下穩(wěn)當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說:“你不是沒有能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多余的顧慮?！币筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

(2012大綱全國卷）參考標題：《放下顧慮》《放下顧慮，收獲成功》《莫讓顧慮蒙蔽你的眼睛》《學會放棄》《放棄也是一種美》《專注鑄就成功》精彩開頭示例

曾經(jīng)有多少機會擺在我們面前，只是因為顧慮重重，后退一步，它便成為無奈的泡影；曾經(jīng)有多少瞬間等待我們努力，只是因為顧慮束縛，它便成了永久的遺憾；曾經(jīng)有多少大門向我們敞開，只是因為顧慮太重，駐留一刻，它便成了一生的悔恨?！斗畔骂檻]》

放下顧慮，就是那直上青天的一行白鷺；放下顧慮，就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆；放下顧慮，就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草；放下顧慮，就是化作春泥更護花的點點落紅?！斗畔骂檻]》鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由；壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席，也就喪失了運算的能力。學會舍棄，是一種財富。

《學會舍棄》我們從小被告知：只要努力付出，終究會有豐厚的回報。我們中的大多數(shù)人也因此體會了收獲的快樂。但是無法回避的是，很多時候，我們努力付出了，但最終還是一無所有。當設(shè)想中的一切突然落了空，我們往往無法承受，甚至感到自己被欺騙，感到命運的不公。你的生活中有怎樣的體驗？請你談?wù)勛约旱捏w驗和想法。體裁限記敘文和議論文，字數(shù)不少于800字。擬一個標題，并分別運用開門見山法和恰當?shù)男揶o手法寫一段開頭。課堂練習如果立意為“努力付出就會有回報”就是嚴重偏離題意。因為，這段文字表達的中心是“很多時候，我們努力付出了，但最終還是一無所有”，審題立意的關(guān)鍵在于如何對待“命運的不公”。挑戰(zhàn)，是一個數(shù)千年來一直紊繞在耳畔、令人心動的詞。在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)：挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更重要的是挑戰(zhàn)自己的命運《挑戰(zhàn)命運》3、引用開頭法：3、引用開頭法：

“他山之石，可以攻玉”，考生在文章開頭，巧妙地引用與文章主旨相關(guān)的詩詞、歌詞、警句、名言、諺語等內(nèi)容，能使文章顯得自然靈動、含蓄雋永，同時又能體現(xiàn)思想的厚度，彰顯文化底蘊，增添文采。

2012課標全國卷《保持善良的本性》的開頭：羅曼﹒羅蘭說：“靈魂最美麗的音樂是善良?！?/p>

例2:2012大綱全國卷《放下顧慮》的開頭：“我們之所以未能走得更遠，是因為我們的肩上背負的顧慮太多?！庇诘と缡钦f。

例3:2012高考江西卷《燕子不歸春依然》的開頭：宋代詩人戴叔倫曰：“燕子不歸春依然，一汀煙雨杏花寒”。然而，只要你向遠方觀瞻，就會發(fā)現(xiàn)其實時間仍在流轉(zhuǎn)，燕子不歸春依然。

例4:2012高考湖南卷《伸出雙手，擁抱世界》的開頭：余秋雨曾曰：“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早會消失，唯有善與愛，才能永恒。”伸出雙手，用你的愛擁抱世界吧﹗

例5：2009北京卷優(yōu)秀作文《我有一雙隱形的翅膀》的開頭

每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望

《世界因多彩而精彩》開頭語段

“輕輕地我走了，正如我輕輕的來?！币髟佒熘灸Φ募丫洌逸p輕掀開文學神秘的面紗。李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮婪?，李商隱“留得殘荷聽雨聲”的低沉，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風