正確辨析和運(yùn)用成語1.辨析成語誤用類型，正確使用成語。2.準(zhǔn)確理解成語含義，能在語境中準(zhǔn)確填寫。3.掌握辨析近義成語的方法，能夠精準(zhǔn)辨析。復(fù)習(xí)目標(biāo)第1步：分析語段語境，把握語境意思抓住語境中的關(guān)鍵詞語，分析語境要表達(dá)的意思，如2022·新高考Ⅰ卷，抓住語境中的“與國防和航天事業(yè)有了”“秘密武器”“鮮有資料可供借鑒”“經(jīng)歷過各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題，小到一個(gè)插頭插錯(cuò)了”。一、填寫成語“3步驟”第2步：聯(lián)想儲(chǔ)備成語，選擇相應(yīng)成語注意答案不是唯一的，要選擇最后的答案，如2022·新高考Ⅰ卷成語填空題第③個(gè)空，語境強(qiáng)調(diào)“失敗常見”，相應(yīng)的成語有“屢見不鮮”“司空見慣”“習(xí)以為?！?，相比較而言“習(xí)以為常”就要差一些。第3步：回讀語段材料，檢查詞語正誤主要看語意是否符合語境，語體色彩是否統(tǒng)一，成語搭配是否合理，表達(dá)主次是否分明，感情色彩是否恰當(dāng)。二、辨識(shí)成語“7切忌”切忌一關(guān)鍵語素，忌望文生義【示例1】下列各句中，劃線成語使用正確的一項(xiàng)是（）A、春暖花開，冰雪融化，江河日下，涓涓細(xì)流滋潤萬物，歷經(jīng)嚴(yán)寒考驗(yàn)的北方大地，告別了千里冰封的季節(jié)，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。B、當(dāng)我們深刻反思整個(gè)三鹿奶粉事件時(shí)，有必要好好思考，三鹿集團(tuán)究竟鹿死誰手，它是為誰而亡，這也許正是現(xiàn)在我們反思三鹿奶粉事件的最大意義之所在。C、錢鐘書先生是一個(gè)十分難得的奇才，被譽(yù)為“學(xué)術(shù)泰斗”，他知識(shí)淵博，學(xué)養(yǎng)豐富，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，其文章達(dá)到了不贊一詞的地步。D、各部門都要有全局觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。【示例】解析：C項(xiàng)“不贊一詞”，形容文章寫得很好，不能增添一句話。此處合適。

A項(xiàng)“江河日下”，日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天壞下去，屬于望文生義；、B項(xiàng)“鹿死誰手”，原不知政權(quán)會(huì)落在誰的手里?，F(xiàn)在也泛指在競(jìng)賽中不知誰會(huì)取得最后的勝利；D項(xiàng)“目無全?！保@個(gè)成語形容技藝精湛純熟，用于此處，即屬于望文生義。"目無全牛"原指解剖牛的肢體時(shí)，看到的是其各個(gè)相連部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用來比喻技藝極其純熟，已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。而例⑴由于望文生義，誤解為看不到整頭牛即看不到整體，因而導(dǎo)致了使用的錯(cuò)誤。切忌二適用對(duì)象，忌張冠李戴下列句子中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢、求學(xué)期間，他春風(fēng)得意，事事順心，沒料到踏入社會(huì)后，幾樁生意下來，就被騙得血本無歸，于是他總是感嘆遇人不淑，命途多舛。B、湛藍(lán)色的密歇根湖，一望無垠，浩如煙海。據(jù)說她的面積有兩個(gè)半臺(tái)灣那么大。C、201宿舍里的六位小伙子都是十八九歲，豆蔻年華、風(fēng)華正茂。D、呼和浩特市近日對(duì)全市駕校教練員進(jìn)行了考試，考試的結(jié)果讓人大跌眼鏡：有40％的教練員不合格?！臼纠拷馕觯篈項(xiàng)“遇人不淑”，指女子嫁了一個(gè)品質(zhì)不好的丈夫，語意不符合；B項(xiàng)“浩如煙海”，形容書籍、文獻(xiàn)、資料等數(shù)量繁多，極其豐富，這里對(duì)象用錯(cuò)；C項(xiàng)豆蔻年華：指女子十三四歲時(shí)。不能用于成年女子，更不能用于男孩。答案：D大跌眼鏡”來自臺(tái)灣用語，指對(duì)出乎意料的結(jié)果或不可思議的事物感到非常驚訝。切忌三感情色彩，忌褒貶誤用下列各句中，劃線成語使用正確的一項(xiàng)是（

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A這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。B齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若騖。C為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。D在傳統(tǒng)文化繼承上，我們不能抱殘守缺，應(yīng)該積極創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化在新的歷史條件下重放光彩。分析“無所不為”意思是“沒有什么不干的，指什么好事壞事都干”。這里用來形容年輕的科學(xué)家一往無前的精神，很明顯在感情色彩上使用不當(dāng)。B“趨之若騖”意思是“比喻很多人爭著去追逐不好的事物”。這里將齊白石的畫展當(dāng)作不好的東西，自然是褒貶不當(dāng)了。C“處心積慮”意思是“千方百計(jì)的盤算（多含貶義）”，用來形容新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極工作，也屬于褒貶不當(dāng)。答案D抱殘守缺形容保守不知改進(jìn)。符合題意。切忌四適用語境，忌重復(fù)矛盾下列成語中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）A、南太平洋島薩摩亞附近海域發(fā)生里氏8.0級(jí)地震并引發(fā)海嘯。薩摩亞紅十字會(huì)官員羅斯瑪麗·諾斯說，目前的當(dāng)務(wù)之急是確保災(zāi)民有潔凈的飲水和令人滿意的衛(wèi)生設(shè)施。B看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者忍俊不禁撲哧一聲笑起來。C、有消息稱，“達(dá)芬”是目前預(yù)防甲型H1N1流感病毒的特效藥。目前政府有關(guān)部門購買儲(chǔ)備了大量“達(dá)芬”，以備不時(shí)之需。D、在9月22日舉行的民盟2010中國城市文化論壇上，梁曉聲、陳忱等專家、學(xué)者紛紛拋出真知灼見的建議。下列成語中，劃線成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵–）A項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”當(dāng):當(dāng)前;務(wù):應(yīng)該做的事。當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事。與“目前”造成語意重復(fù)；B項(xiàng)的忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思，而句中“撲哧一聲笑起來”與“忍俊”的意思一樣。

D項(xiàng)“真知灼見”灼：明白，透徹。正確而透徹的見解。與“建議”重復(fù)。切忌五語法功能，忌搭配不當(dāng)切忌六尊卑有序，忌謙敬錯(cuò)位下列各句中，劃線成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A你別擔(dān)心，你的困難就是我的困難，這件事我一定鼎力相助。B張廠長的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。C您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。D人們?cè)谧匪紗⒐ο壬鷷r(shí)，不僅敬佩他的書畫功力，更敬佩阿德高尚人格，他不僅是文化界的泰山北斗，更是一位謙謙君子。謙敬錯(cuò)位：有些成語是謙詞，只能對(duì)己；有些成語是敬詞，只能對(duì)人。如果辨別不準(zhǔn)，就會(huì)導(dǎo)致謙敬錯(cuò)位。如：“蓬蓽生輝”表示由于別人來到自己家里或別人的字畫掛在自己室內(nèi)而使自己非常榮耀。用作謙詞，只能對(duì)己。這里犯了謙詞敬用的錯(cuò)誤。拋磚引玉比喻用粗淺的不成熟的意見或文章，引出別人高明的成熟的意見或作品，常用作謙詞，只能對(duì)已切忌七多義成語，忌顧此失彼三、巧解近義成語“3步驟”第1步：通讀文段，挖掘語境抓關(guān)鍵細(xì)讀文段，詳審語境，找出關(guān)鍵詞語，挖掘語境中包含的表意側(cè)重點(diǎn)、感情色彩、范圍大小、詞義輕重和搭配等信息，進(jìn)而揣摩命題者的暗示點(diǎn)，找到解題的突破口。第2步：先易后難，排除兩項(xiàng)縮范圍結(jié)合語境，憑知識(shí)積累排除明顯錯(cuò)誤的一個(gè)詞語就可排除兩項(xiàng)(一組)，從而縮小范圍，進(jìn)入“二選一”階段。第3步：再次排除，確定答案要復(fù)驗(yàn)再結(jié)合前面所講知識(shí)，對(duì)剩余兩項(xiàng)所關(guān)涉詞語進(jìn)行辨析，最后確定答案。確定答案后，還要將所選四個(gè)詞語依次代入語境中，通讀復(fù)驗(yàn)。專題訓(xùn)練

1．下列各句中，加點(diǎn)的成語便用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．這名運(yùn)動(dòng)員看上去一副弱不勝衣的樣子，實(shí)際上，他身體健，骨骼強(qiáng)健，耐力和速度非一般人可比。B．在座的各位都是本領(lǐng)域的頂尖專家，我們請(qǐng)大家來，就是想聽聽各位的高見，大家不必客氣．就姑妄言之吧。C．他閑來無事，就經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)一些飛短流長的帖子，結(jié)果不僅弄得與同事鄰里的關(guān)系很緊張，甚至還惹上了官司。D．唐玄宗雖早就覺察到安安祿山有反叛之心，但并沒有及時(shí)除掉他，反而放虎歸山，讓他出任范陽節(jié)度使，這未免有點(diǎn)蹊蹺。2.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）A.司機(jī)張師傅冒著生命危險(xiǎn)解救乘客的事跡，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得滿城風(fēng)雨，感動(dòng)了無數(shù)市民。B.近年來，在種種災(zāi)害面前，各級(jí)政府防患未然，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，力爭把人民的生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低限度。C.這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來，集中帶到山下，分類處理。D.“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長度，在于奉獻(xiàn)而不在于獲取……”院士的一番話入木三分，讓我們深受教育。3.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A.有些人取得一點(diǎn)成績，便自命不凡，洋洋自得，尾巴都翹到天上去了，這樣的人終究不會(huì)有大的作為。B.看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因?yàn)檫@說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。C.對(duì)那些少不更事的年輕人，我們不僅要多加指導(dǎo)，還要給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)，使他們盡快地成熟起來。D.開發(fā)商們對(duì)商品房面積的計(jì)算方式一直諱莫如深，由此導(dǎo)致的開發(fā)商與業(yè)主之間的經(jīng)濟(jì)糾紛經(jīng)常發(fā)生。4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)A．今年春節(jié)期間，鎮(zhèn)里舉行了一場(chǎng)別無二致的茶話會(huì)，向返鄉(xiāng)過節(jié)的流動(dòng)黨員們通報(bào)了本鎮(zhèn)一年來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的喜人形勢(shì)。B．在文化強(qiáng)省戰(zhàn)略指引下，我省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)邁人高速發(fā)展的新階段，去年我省與沿海省份動(dòng)漫原創(chuàng)產(chǎn)品的產(chǎn)值已經(jīng)等量齊觀。C．第四屆全國體育大會(huì)組織者在賽事安排上獨(dú)出心裁，創(chuàng)造性地采取走進(jìn)社區(qū)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等方式，以突出全民互動(dòng)的特點(diǎn)。D．發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)首當(dāng)其沖的是要堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。1．解析：本題考查正確使用熟語。A項(xiàng)弱不勝衣：勝，禁得起。形容人很瘦弱，連衣服都承受不起。C項(xiàng)飛短流長：指散播謠言，中傷他人。D項(xiàng)放虎歸山：把老虎放回山去，比喻把壞人放回老巢，留下禍根。三項(xiàng)都是用正確。B項(xiàng)姑妄言之：姑且隨便說說，不一定有什么道理，多用作自謙，用來說別人不恰當(dāng)。故選B。2答案：D【解析】A．褒貶不當(dāng)。滿城風(fēng)雨：形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)。此處為英雄事跡。B．前后矛盾、不合語境。防患未然：在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生之前采取預(yù)防措施，也說防患于未然。此處災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生。C．對(duì)象不當(dāng)、不合語境。信手拈來：隨手拿來。多形容寫文章時(shí)詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫出來。撿垃圾不能用“信手拈來”。D．入木三分：相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字,刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁透人木板有三分深(見于唐張懷瓘《書斷》)。后用來形容書法有力,也用來比喻議論、見解深刻。此處修飾“院士的一番話”正確。3B【解析】汗牛充棟：形容書籍多，使用對(duì)象有誤。4