第9頁(yè)共9頁(yè)幼兒園中班?慶祝六一活?動(dòng)方案一?、指導(dǎo)思想?：通過(guò)開?展豐富多彩?、活潑向上?的幼兒文化?活動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒道德修?養(yǎng)，引導(dǎo)幼?兒積極向上?，德智體美?全面發(fā)展，?進(jìn)一步加強(qiáng)?幼兒園文化?建設(shè)，豐富?幼兒文化生?活，發(fā)揮幼?兒的特長(zhǎng)，?提高幼兒的?素質(zhì)，從而?度過(guò)一個(gè)健?康快樂(lè)、幸?福難忘的＂?六一＂兒童?節(jié)二、活?動(dòng)主題：?＂童心向黨?茁壯成長(zhǎng)＂?三、活動(dòng)?目標(biāo)培養(yǎng)?幼兒的團(tuán)結(jié)?精神以及在?活動(dòng)中的自?信，鍛煉幼?兒協(xié)調(diào)能力?，增強(qiáng)體質(zhì)?。四、活?動(dòng)時(shí)間：?(星期五)?上午8時(shí)。?五、活動(dòng)?地點(diǎn)：幼?兒園塑膠活?動(dòng)場(chǎng)地。?六、參加活?動(dòng)對(duì)象：?中五班全體?幼兒七、?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、音樂(lè)?。2、呼?啦圈___?_個(gè)(裝飾?好)3、?幼兒節(jié)日禮?物、獎(jiǎng)狀。?八、活動(dòng)?過(guò)程1、?布置富有節(jié)?日氣氛的環(huán)?境，激發(fā)幼?兒體驗(yàn)快樂(lè)?節(jié)日氣氛。?(時(shí)間：?5.3-5?.6)2?、選取音樂(lè)?素材，活動(dòng)?道具，編排?幼兒體操。?(時(shí)間5.?9-5.1?3)3、?集中排練團(tuán)?體操，地點(diǎn)?中五班活動(dòng)?室。(時(shí)間?：5.1?6-5.2?0)4、?參加彩排，?熟悉場(chǎng)地，?地點(diǎn)塑膠廣?場(chǎng)。(時(shí)間?：5.2?3-5.2?6上午)?5、參加幼?兒園團(tuán)體操?比賽，地點(diǎn)?塑膠廣場(chǎng)。?(時(shí)間：?5.26下?午)6、?參加面向社?會(huì)團(tuán)體操表?演，地點(diǎn)塑?膠廣場(chǎng)。(?時(shí)間：5?.27上午?)7、請(qǐng)?家長(zhǎng)為幼兒?準(zhǔn)備活動(dòng)所?需物品。如?：鞋、襪等?。(5.?16-5.?23)8?、為幼兒頒?發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)?品九、活?動(dòng)預(yù)期效果?：營(yíng)造出?一種溫馨和?諧而又熱烈?的氣氛，讓?幼兒在這個(gè)?節(jié)日中感受?到的都是快?樂(lè)。讓六一?兒童節(jié)成為?幼兒一個(gè)難?忘的日子。?幼兒園中?班慶祝六一?活動(dòng)方案（?二）一、?活動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開展慶??！傲弧?活動(dòng)，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與交往?的快樂(lè)，從?而度過(guò)一個(gè)?幸福、難忘?的“六一”?兒童節(jié)；使?家長(zhǎng)進(jìn)一步?感悟幼兒教?育的觀念，?從中使自己?對(duì)如何教育?孩子有所啟?發(fā)。二、?活動(dòng)主題和?宣傳口號(hào)?1、活動(dòng)主?題：學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)交?往、學(xué)會(huì)分?享2、宣?傳口號(hào)：?我有一雙能?干的手；保?護(hù)我們的地?球；愛護(hù)我?們的環(huán)境；?解放孩子的?嘴巴，使孩?子會(huì)說(shuō)；解?放孩子的雙?手，使孩子?會(huì)玩；解放?孩子的雙手?，使孩子會(huì)?做自己力所?能及的事。?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境(班級(jí)環(huán)?境)；2?、各班為單?位作好參加?活動(dòng)的準(zhǔn)備?四、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)活動(dòng)倡議?1、目的?：為了使幼?兒能度過(guò)一?個(gè)愉快、難?忘而有意義?的“六一”?兒童節(jié)，倡?議本園全體?教師和阿姨?積極為幼兒?創(chuàng)設(shè)歡度“?六一”的節(jié)?日環(huán)境與氛?圍，共同鼓?勵(lì)幼兒積極?參與“六一?”節(jié)的各項(xiàng)?活動(dòng)。2?、時(shí)間：_?___年_?___月_?___日。?3、對(duì)象?：本班兩位?教師、全體?幼兒和保育?員阿姨。?(二)系列?活動(dòng)本次?“六一”兒?童節(jié)活動(dòng)以?“玩游戲”?、“擊鼓傳?花進(jìn)行歌表?演”等系列?活動(dòng)的形式?來(lái)進(jìn)行。?A、玩游戲?(1)活?動(dòng)目的：使?幼兒通過(guò)參?加游園活動(dòng)?，進(jìn)一步感?受到“六一?”兒童節(jié)的?快樂(lè)；培養(yǎng)?幼兒與小朋?友合作交往?的能力，并?使他們體驗(yàn)?到合作與交?往的快樂(lè)。?(2)活?動(dòng)要求：要?求幼兒能積?極、大膽地?與小朋友參?加“六一”?游戲活動(dòng)。?(3)游?戲內(nèi)容：?1、貼鼻子?游戲規(guī)則?：在紙上畫?一個(gè)人頭，?游戲者蒙上?雙眼，原地?轉(zhuǎn)五圈，而?后讓游戲者?走向指定的?位置，把“?鼻子”貼到?人頭上，貼?中者得獎(jiǎng)。?2、搶椅?子、游戲?規(guī)則：準(zhǔn)備?好七把椅子?。椅子要圍?成一圈。每?次參賽的人?數(shù)是八。參?賽者圍著椅?子跑。以鼓?聲(或音樂(lè)?)為信號(hào)。?聲音一停，?參賽者去搶?椅子坐下。?一局比賽后?，沒(méi)搶到椅?子的一個(gè)人?被淘汰出局?，椅子也要?搬掉一把。?每局下來(lái)，?人數(shù)椅子數(shù)?遞減。堅(jiān)持?到最后的人?為優(yōu)勝者?3、快樂(lè)呼?拉圈游戲?規(guī)則：在地?上擺放五個(gè)?空易拉罐。?每個(gè)易拉罐?之間的距離?為二十厘米?。參賽者應(yīng)?站在離易拉?罐一米遠(yuǎn)的?地方，才能?向易拉罐扔?圈圈(圈圈?的大小要適?當(dāng))。每扔?中一次即得?獎(jiǎng)。每人有?三次機(jī)會(huì)。?4、看誰(shuí)?是投籃高手?游戲規(guī)則?：事先準(zhǔn)備?好一個(gè)籃球?和一個(gè)比籃?球稍大一點(diǎn)?的紙箱(或?其它的，能?讓投進(jìn)即可?)。參賽者?每?jī)扇藶橐?組，分別投?籃。一分鐘?內(nèi)，投中最?多者為勝。?B、擊鼓?傳花(三?)評(píng)獎(jiǎng)五?、分享快樂(lè)?，吃各種小?吃，結(jié)束活?動(dòng)。幼兒?園中班慶祝?六一活動(dòng)方?案（三）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、讓幼?兒能愉快、?有意義的渡?過(guò)在園的最?后一個(gè)六一?節(jié)，為他們?的童年留下?快樂(lè)的回憶?。2、增?進(jìn)親子感情?交流和融合?，讓幼兒能?將快樂(lè)的心?情樂(lè)于和家?長(zhǎng)共同分享?。3、提?高幼兒的表?現(xiàn)力和參與?集體活動(dòng)的?積極性，大?膽的參與表?演和游戲。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：錄音機(jī)?、音樂(lè)磁帶?、小氣球若?干、椅子若?干場(chǎng)地準(zhǔn)?備：二樓娃?娃家前坪。?活動(dòng)過(guò)程?：一、集?體表演：歌?表演《大樹?媽媽》《路?旁的小樹》?《快樂(lè)的六?一》(負(fù)責(zé)?人：___?_)二、?舞蹈班表演?(負(fù)責(zé)人：?____)?三、游戲?《推小車》?、《吹、坐?氣球比賽》?1、《推?小車》地?點(diǎn)：二樓前?坪負(fù)責(zé)人?：____?裁判：__?__的媽媽?發(fā)獎(jiǎng)人：_?___的媽?媽玩法：?每次請(qǐng)三對(duì)?家庭，幼兒?雙手著地，?家長(zhǎng)扶起幼?兒的后腿。?聽到口令后?幼兒迅速的?雙手向前爬?行，先到目?的者為勝者?。規(guī)則：?搶爬和爬行?途中后腿松?開者為違規(guī)?，需重來(lái)比?賽。三次違?規(guī)取消資格?。2、《?吹、坐氣球?》地點(diǎn)：?本班教室?負(fù)責(zé)人：_?___裁判?：____?發(fā)獎(jiǎng)人：_?___的媽?媽玩法：?每次請(qǐng)四對(duì)?家庭，由家?長(zhǎng)將氣球吹?大，然后由?幼兒將氣球?坐破。時(shí)?間：一分鐘?，一分鐘內(nèi)?坐破氣球個(gè)?數(shù)最多者為?勝者。規(guī)?則：在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)進(jìn)?行，不得搶?時(shí)和超時(shí)。?一定要坐?破氣球，不?得用其他方?法弄破氣球?，否則視為?違規(guī)。三次?違規(guī)取消比?賽資格。?四、發(fā)獎(jiǎng)、?領(lǐng)獎(jiǎng)。五?、活動(dòng)結(jié)束?。幼兒可以?和其他幼兒?一起合影留?念。幼兒?園中班慶祝?六一活動(dòng)方?案（四）?【活動(dòng)目標(biāo)?】1、讓?孩子對(duì)自己?的六一節(jié)日?有初步的認(rèn)?識(shí)，知道六?月____?日是全世界?兒童的節(jié)日?。2、通?過(guò)開展班級(jí)?“慶六一周?—我的六一?我做主”系?列活動(dòng)，鼓?勵(lì)孩子做節(jié)?日的主人，?積極為幼兒?創(chuàng)設(shè)更多的?機(jī)會(huì)，讓每?個(gè)孩子的潛?能得到充分?的發(fā)揮，積?極的參與到?環(huán)境創(chuàng)設(shè)、?才藝表演、?快樂(lè)游戲之?中來(lái)，并一?起尋找生活?中更多的快?樂(lè)元素，感?受在集體中?一起慶祝節(jié)?日的快樂(lè)，?體驗(yàn)成功、?合作與交往?等，度過(guò)一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?3、開展?慶祝六一系?列活動(dòng)，使?幼兒在積極?的參與中體?驗(yàn)合作與交?往的快樂(lè)，?使幼兒在活?動(dòng)中盡情體?驗(yàn)與同伴、?老師一起過(guò)?節(jié)的樂(lè)趣。?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】1、?布置富有歡?慶氣氛的班?級(jí)環(huán)境。?2、每個(gè)幼?兒為自己的?準(zhǔn)備一塊“?慶六一”才?藝展示。?3、三人分?好工，制定?安全活動(dòng)預(yù)?案，保證孩?子玩得開心?，玩得安全?。4、制?作六一活動(dòng)?ppt背景?、為孩子們?的節(jié)目準(zhǔn)備?所需的音樂(lè)?。【活動(dòng)?內(nèi)容】一?、我的六一?這么過(guò)：談?話活動(dòng)—“?我的六一這?么過(guò)”讓孩?子說(shuō)說(shuō)自己?想怎么度過(guò)?自己上學(xué)以?來(lái)的第一個(gè)?六一節(jié)日。?二、裝飾?節(jié)日教室：?孩子們?cè)谧?廊進(jìn)行長(zhǎng)卷?畫“快樂(lè)的?節(jié)日”活動(dòng)?，布置“六?一”主題畫?展；教室孩?子們一起進(jìn)?行“慶六一?”室內(nèi)裝飾?，營(yíng)造歡樂(lè)?氛圍。三?、六一聯(lián)歡?：首先是在?班上進(jìn)行自?報(bào)節(jié)目活動(dòng)?，節(jié)目形式?不限，鼓勵(lì)?孩子做主想?表演的節(jié)目?，可以和好?朋友一起也?可以自己?jiǎn)?獨(dú)。四、?好玩的游戲?：推選兩個(gè)?大家都愛玩?的游戲，在?六一周晨間?體育游戲活?動(dòng)時(shí)進(jìn)行，?在共同商量?選出喜歡的?兩個(gè)游戲，?六一聯(lián)歡會(huì)?時(shí)大家一起?玩。五、?六一的服裝?：征求孩子?意見，自己?想在六一節(jié)?日的時(shí)候準(zhǔn)?備穿什么衣?服、發(fā)型等?等，家園達(dá)?成一致，放?手鼓勵(lì)孩子?自己做主。?六、六一?聯(lián)歡：1?、大合唱《?六一兒童節(jié)?》表演者?：小一全體?幼兒2、?集體舞蹈《?小蘋果》?表演者：_?___、_?___、_?___、_?___、_?___、_?___3?、歌曲《數(shù)?鴨歌》表?演者：__?__、__?__、__?__、__?__、__?__4、?歌曲《小星?星》表演?者：___?_、___?_、___?_、___?_5、舞?蹈《倍兒爽?》表演者?：____?、____?、____?6、舞蹈?《身體音階?歌》表演?者：___?_、___?_、___?_、___?_7、歌?曲聯(lián)唱：《?一分錢》、?《上學(xué)歌》?、《打靶歸?來(lái)》、《大?頭兒子小頭?爸爸》、《?英文字母歌?》表演者?：____?、____?8、游戲?《搶椅子》?玩法：分?成三組，每?組六人勝利?者發(fā)獎(jiǎng)品?游戲《運(yùn)球?忙》玩法?：兩組，每?組三人，誰(shuí)?運(yùn)的多勝利?頒發(fā)獎(jiǎng)品?9、歌舞《?游子吟》?表演者：_?___、_?___、_?___1?0、歌曲聯(lián)?唱：《小寶?貝》、《兩?只老虎》、?《葫蘆娃》?表演者：?____、?____?11、情景?劇《饞嘴的?小白兔》?表演者：_?___、_?___、_?___、_?___結(jié)?束游戲《踩?氣球》玩?法：全體幼?兒參加，最?后剩下氣球?的孩子勝利?。幼兒園?中班慶祝六?一活動(dòng)方案?（五）一?、活動(dòng)目標(biāo)?：1.讓?幼兒知道六?一是他們自?己的節(jié)日，?體驗(yàn)節(jié)日的?歡樂(lè)氣氛。?2.讓幼?兒在游戲中?有表現(xiàn)自己?的機(jī)會(huì)，展?示自己的本?領(lǐng)。3.?使幼兒體驗(yàn)?與家長(zhǎng)一起?進(jìn)行游戲活?動(dòng)的樂(lè)趣，?給孩子提供?一段快樂(lè)的?時(shí)光并留下?童年的美好?記憶。4?.讓家長(zhǎng)在?參觀和參與?幼兒的節(jié)日?慶祝活動(dòng)中?，進(jìn)一步感?悟幼兒教