第7頁共7頁校園廣播?站人員年?度工作總?結(jié)模板?而《健康?囑托語》?在以往固?定模式之?中，我們?運(yùn)用了更?加親切的?言語，以?及更加貼?近生活的?健康小常?識(shí)。其目?的在于使?同學(xué)們能?夠更好地?更高質(zhì)量?的生活。?雖然我?們還存在?明顯的不?足，但我?們一定會(huì)?虛心聽取?他人的意?見與建議?，并進(jìn)行?歸納與總?結(jié)，做到?有則改之?無則加勉?，不斷進(jìn)?步。我們?的目標(biāo)便?是使節(jié)目?質(zhì)量越來?越高，收?聽人數(shù)越?來越多，?在下一學(xué)?期里取得?更出色的?成績(jī)，無?愧于老師?同學(xué)們的?關(guān)注與支?持。三?、參與吉?林省第_?___屆?大學(xué)生創(chuàng)?業(yè)計(jì)劃競(jìng)?賽的相關(guān)?宣傳志愿?工作。?本學(xué)期，?我校承辦?了吉林省?第___?_屆大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)計(jì)?劃競(jìng)賽，?這對(duì)于我?們來說不?僅僅是一?個(gè)挑戰(zhàn)，?更是一個(gè)?機(jī)遇，面?對(duì)省里領(lǐng)?導(dǎo)以及全?省各高校?，我校展?現(xiàn)出了理?工大學(xué)的?“明德博?學(xué)求是創(chuàng)?新”精神?。得到了?省里領(lǐng)導(dǎo)?的高度認(rèn)?可，以及?省內(nèi)各高?校的一致?好評(píng)。在?此期間，?校園之聲?廣播站，?作為理工?大學(xué)唯一?一處聲訊?傳媒，承?擔(dān)起了第?____?屆大學(xué)生?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?競(jìng)賽的宣?傳工作。?以聲訊傳?播的方式?，在理工?大學(xué)的校?園內(nèi)進(jìn)行?宣傳；另?外，經(jīng)校?團(tuán)委選拔?，我站還?有兩名同?學(xué)參與到?“挑戰(zhàn)杯?”比賽從?報(bào)名到?jīng)Q?賽以及后?續(xù)工作的?整個(gè)過程?當(dāng)中。?四、積極?配合學(xué)校?、各個(gè)學(xué)?院、以及?兄弟社團(tuán)?的工作。?①依托?校園之聲?廣播站的?聲訊傳媒?優(yōu)勢(shì)，為?學(xué)校，各?個(gè)學(xué)院，?以及兄弟?社團(tuán)所承?辦的活動(dòng)?進(jìn)行前期?宣傳活動(dòng)?。并且校?園之聲廣?播站廣宣?部也用色?彩為學(xué)校?，各個(gè)學(xué)?院以及兄?弟社團(tuán)添?光添彩。?做到了宣?傳工作聲?情并茂。?②多次?為學(xué)校，?各個(gè)學(xué)院?，以及兄?弟社團(tuán)所?承辦的活?動(dòng)出主持?人等志愿?工作。本?學(xué)期校園?之聲廣播?站曾負(fù)責(zé)?“第__?__屆“?挑戰(zhàn)杯”?動(dòng)感地帶?吉林省大?學(xué)生創(chuàng)業(yè)?計(jì)劃競(jìng)賽?頒獎(jiǎng)晚會(huì)?”主持工?作，負(fù)責(zé)?長(zhǎng)春理工?大學(xué)校學(xué)?生會(huì)民族?知識(shí)競(jìng)賽?，長(zhǎng)春理?工大學(xué)社?團(tuán)聯(lián)合會(huì)?年終頒獎(jiǎng)?晚會(huì)，長(zhǎng)?春理工大?學(xué)理工青?年團(tuán)承辦?的演講比?賽，長(zhǎng)春?理工大學(xué)?心理志愿?團(tuán)心理劇?大賽等活?動(dòng)的主持?工作。并?且以出色?主持能力?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?得到了老?師以及同?學(xué)們的一?致好評(píng)。?雖然本?學(xué)期工作?得到了領(lǐng)?導(dǎo)，老師?以及同學(xué)?們的好評(píng)?，但我們?深知還有?很多不足?之處：?一、把提?高節(jié)目質(zhì)?量作為首?要任務(wù)?聲訊傳媒?乃是廣播?站工作的?核心，提?升節(jié)目質(zhì)?量必然成?為工作當(dāng)?中的重中?之重。多?渠道，多?角度，多?創(chuàng)新，來?有效提高?節(jié)目質(zhì)量?，全面落?實(shí)廣播站?內(nèi)的相關(guān)?活動(dòng)，扎?扎實(shí)實(shí)做?好組織安?排的工作?。二、?繼續(xù)嚴(yán)明?部?jī)?nèi)的各?項(xiàng)規(guī)章制?度校園?之聲廣播?站要求每?一位部員?樹立紀(jì)律?意識(shí)，正?如古訓(xùn)所?言：“無?規(guī)矩，不?成方圓”?。無論是?新部員還?是老部員?，都應(yīng)該?以身作則?，時(shí)刻銘?記校園之?聲廣播站?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?一方面維?護(hù)站內(nèi)的?各方面設(shè)?備，另一?方面以確?保廣播工?作的順利?進(jìn)行。?三、積極?采取措施?，踐行有?夢(mèng)有愛的?宗旨構(gòu)?建溫馨和?諧、有夢(mèng)?有愛的氛?圍一直是?廣播站發(fā)?展的重要?議題。?校園廣播?站人員年?度工作總?結(jié)模板（?二）又?一個(gè)學(xué)期?匆匆而過?，本學(xué)期?作為學(xué)校?小廣播站?的負(fù)責(zé)人?，我一直?為廣播站?活動(dòng)的順?利開展而?努力。紅?領(lǐng)巾廣播?站是對(duì)隊(duì)?員進(jìn)行宣?傳教育的?主陣地，?是對(duì)隊(duì)員?進(jìn)行思想?道德教育?的有效途?徑，為了?使廣播站?的節(jié)目辦?得更好，?本學(xué)期我?校廣播站?在環(huán)境布?置、欄目?開設(shè)、制?度建設(shè)等?方面做了?改進(jìn)?，F(xiàn)?將本學(xué)期?工作總結(jié)?如下：?一、完善?加強(qiáng)環(huán)境?布置一?個(gè)良好的?播音環(huán)境?，能讓廣?播站成員?們更有個(gè)?“家”的?感覺。為?了讓這個(gè)?“家”顯?得更美麗?，期初在?我們大隊(duì)?部的組織?策劃下廣?播站成員?分工合作?對(duì)廣播站?進(jìn)行了新?的布置，?環(huán)境的美?化，讓成?員們?cè)诠?作中有了?愉悅的心?情！二?、健全廣?播站工作?制度優(yōu)?秀的人才?和健全的?制度是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)不?斷發(fā)展的?必備條件?，為了讓?紅領(lǐng)巾廣?播站辦得?越來越好?，這學(xué)期?來我們少?先隊(duì)大隊(duì)?部在健全?廣播站制?度方面也?作了努力?：(1?)合理分?工--細(xì)?定廣播站?成員工作?職責(zé)播?音員(全?體播音成?員)：負(fù)?責(zé)每次校?園廣播的?播音工作?。要求：?普通話?準(zhǔn)，語音?清晰，口?齒伶俐，?應(yīng)變能力?強(qiáng)，有一?定的寫作?能力。?廣播站站?長(zhǎng)：主管?廣播站常?規(guī)管理，?定期開會(huì)?：及時(shí)總?結(jié)廣播站?的經(jīng)驗(yàn)、?教訓(xùn)和意?見，及時(shí)?向老師反?饋成員表?現(xiàn)，分配?播音稿。?廣播站副?站長(zhǎng)：負(fù)?責(zé)監(jiān)督小?廣播室成?員言行舉?止，工作?安排情況?打分。每?周對(duì)各班?投稿進(jìn)行?加分。?小記者和?編輯部：?負(fù)責(zé)對(duì)該?日負(fù)責(zé)欄?目進(jìn)行材?料選擇、?編寫、修?改、加工?、整理；?組織編寫?該日播音?串詞，形?成播音稿??？茖W(xué)?評(píng)價(jià)--?建立“小?廣播站”?考評(píng)制度?1、為?促進(jìn)廣播?站的工作?，本學(xué)期?制定了《?小廣播站?工作評(píng)價(jià)?表》：用?于登記每?日播音員?及相應(yīng)欄?目負(fù)責(zé)人?工作成效?的得分；?總結(jié)一周?廣播站工?作中存在?的優(yōu)缺點(diǎn)?，在每廣?播站工作?會(huì)議中提?出指正。?2、期?末將根據(jù)?《小廣播?站工作評(píng)?價(jià)表》的?總評(píng)分，?確定“優(yōu)?秀播音員?”、“優(yōu)?秀撰稿人?”進(jìn)行表?彰。這樣?的安排充?分調(diào)動(dòng)隊(duì)?員的積極?性。三?、以后工?作需要加?強(qiáng)的方面?1、播?音員隊(duì)伍?的播音技?巧相互學(xué)?習(xí)和交流?的時(shí)間如?何合理地?安排，以?便進(jìn)一步?提高播音?質(zhì)量；為?了做好播?音員隊(duì)伍?的銜接工?作，今后?應(yīng)建立預(yù)?備播音員?制度，制?定播音員?幫帶細(xì)則?。2、?小記者的?口才和現(xiàn)?場(chǎng)采訪工?作能力、?捕捉新聞?信息的能?力需要系?統(tǒng)而科學(xué)?地培養(yǎng)。?3、為?調(diào)動(dòng)全校?同學(xué)積極?參與投稿?的熱情，?擴(kuò)大參與?廣播站寫?作的輻射?面，如何?進(jìn)行行而?有效的宣?傳與發(fā)動(dòng)?。一分?耕耘，一?分收獲，?我相信通?過廣播站?的所有成?員共同努?力，我們?的廣播站?定會(huì)蒸蒸?日上。?校園廣播?站人員年?度工作總?結(jié)模板（?三）水?潤(rùn)桃李，?霖澤芝蘭?。時(shí)間如?流水，轉(zhuǎn)?眼間一個(gè)?學(xué)期的工?作和學(xué)習(xí)?已經(jīng)接近?尾聲。?回顧走過?的這一個(gè)?學(xué)期,校?園之聲廣?播站真正?成為校園?的窗口，?體現(xiàn)學(xué)校?教育宣傳?的陣地，?推動(dòng)我校?語言文字?工作的開?展，傳播?高尚的思?想品德，?活躍學(xué)生?的課余生?活，塑造?完美的靈?魂?，F(xiàn)總?結(jié)如下：?一、配?合學(xué)校開?展各項(xiàng)活?動(dòng)同時(shí)?，針對(duì)學(xué)?校的實(shí)際?情況，還?開展了以?下活動(dòng)：?感恩的?心：本學(xué)?期利用一?周的時(shí)間?，廣播站?全天為廣?大學(xué)生開?通，廣播?學(xué)生送來?的優(yōu)秀稿?件，讓學(xué)?生通過點(diǎn)?歌的形式?，傳遞對(duì)?老師、對(duì)?爸爸媽媽?、對(duì)親人?、對(duì)同學(xué)?朋友的祝?福。其次?，還播出?我校參加?市書信比?賽的作品?，讓全員?行動(dòng)起來?為東莞文?明而加分?。安全?教育：安?全教育是?每個(gè)學(xué)校?都非常重?視的，于?是我們廣?播站通過?宣傳安全?常識(shí)、廣?播各類安?全事件，?對(duì)廣大學(xué)?生提高安?全意識(shí)起?到很好的?作用。?社會(huì)榮辱?觀：作為?新一代的?主人，必?須樹立正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀。學(xué)習(xí)?“___?_”，宣?傳社會(huì)榮?辱觀。?學(xué)生養(yǎng)成?教育：利?用廣播站?全校學(xué)習(xí)?中小學(xué)日?常行為規(guī)?范。二?、提高了?站長(zhǎng)、編?輯、播音?員、小記?者的工作?水平三?、欄目設(shè)?置方面?一年來主?要播報(bào)國?際，國內(nèi)?重要新聞?和國際熱?點(diǎn)問題。?其次校內(nèi)?外新聞，?優(yōu)秀作品?欣賞。播?出本周所?要學(xué)習(xí)的?英語口語?和每周唐?詩和弟子?規(guī)朗誦，?全校師生?共同參與?.校園放?歌臺(tái)每天?點(diǎn)播自己?喜歡的歌?曲，送給?老師或同?學(xué)們，留?下真切的?關(guān)心與溫?暖的祝福?，我們會(huì)?用音樂來?緩解同學(xué)?們一周的?緊張情緒?，給大家?送去動(dòng)力?，讓大家?更好的投?入到下午?的學(xué)習(xí)工?作中去?各班同學(xué)?積極投稿?播音員、?編輯和各?班小記者?搜集。累?計(jì)達(dá)__?__余篇?。四、?存在的不?足我初?次接觸廣?播站的工?作，也是?模模糊糊?，邊學(xué)邊?做，不知?從何入手?，因此，?整體來說?，這學(xué)期?的廣播站?工作，自?己感覺不?是很滿意?。一學(xué)期?的工作，?也存在許?多的不足?：1、?采編員無?法按時(shí)把?稿件交到?廣播員手?里，導(dǎo)致?廣播員對(duì)?稿件不熟?悉，雖然?多次開會(huì)?強(qiáng)調(diào)，但?現(xiàn)象依然?存在。?2、每周?的工作例?會(huì)開的不?是很成功?，業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)抓不好?，成員不?夠重視。?3、每?天的播音?內(nèi)容不緊?湊，有時(shí)?候只播了?一篇的文?章。4?、我的監(jiān)?察力度不?強(qiáng)，由于?工作太忙?，管理事?務(wù)很多，?忙著那忘?了這。?5、對(duì)他?們不夠嚴(yán)?格，事情?只是交代?而過，沒?有時(shí)刻提?醒。6?、簽到制?度半途而?費(fèi)，這可?能是導(dǎo)致?學(xué)生紀(jì)律?不夠嚴(yán)明?的原因。?7、對(duì)?于個(gè)別同?學(xué)出現(xiàn)的?不到位、?工作沒執(zhí)?行、完成?的情況，?我沒有及?時(shí)進(jìn)行談?話，這是?導(dǎo)致學(xué)生?渙散的原?因……?8、全校?學(xué)生參與?度不夠積?極，點(diǎn)歌?一欄很少?發(fā)揮作用?。五、?改進(jìn)措施?針對(duì)以?上存在的?問題，在?新的一年?里，要采?取改進(jìn)的?措施，將?我們的工?作與隊(duì)報(bào)?及少先隊(duì)?的各項(xiàng)工?作融為一?體，有效?開展活動(dòng)?。1、?調(diào)整成員?編制與任?務(wù)分配，?讓廣播員?又是采編?員，這樣?不會(huì)在交?接稿件上?出現(xiàn)問題?。2、?每天欄目?的播音形?式各有特?色，對(duì)節(jié)?目進(jìn)行安?排，如每?天七個(gè)廣?播員，兩?個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)?天內(nèi)容的?廣播，一?個(gè)負(fù)責(zé)每?天一歌(?點(diǎn)歌)，?每日一題?，讓全校?學(xué)生都來?參與解答?，并于第?二天公布?答案。?3、加大?監(jiān)督力度?，發(fā)揮站?長(zhǎng)正確的?管理權(quán)利?。