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《鼎尖教案》數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)（人教版）第三單元1~5的認(rèn)識(shí)和加減法第4節(jié)分與合課件制作：河北省石家莊藁城區(qū)梁家莊小學(xué)劉軍紅這是幾顆珠，可以用數(shù)字幾表示？2如果再增加一顆珠，又可以用數(shù)字幾表示？3如果再增加一顆珠，又可以用數(shù)字幾表示？4比一比和誰(shuí)大，誰(shuí)小？3434<請(qǐng)你拿出4根小棒，擺一擺，可以擺成一個(gè)什么圖形？思考1：你能把這4根小棒分成兩堆嗎？請(qǐng)你試一試。思考2：431422413431422413觀察上面數(shù)的組成，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？思考大家能用這種方法來(lái)把5分成兩堆嗎？請(qǐng)大家把分的情況寫出來(lái)。541532523514541532523514請(qǐng)你試一試，當(dāng)個(gè)小老師，帶領(lǐng)大家讀。對(duì)口令游戲：541532523514請(qǐng)你認(rèn)真觀察上面4個(gè)數(shù)的組成，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？說(shuō)一說(shuō)：你們自己說(shuō)得怎么樣？你認(rèn)為哪個(gè)小組說(shuō)得最好？還有什么不足的地方？鞏固新知涂一涂，填一填。擺一擺用手中的小棒擺一擺2的組成或3的組成。（選一個(gè)你喜歡的來(lái)擺）鞏固新知鞏固新知12

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